【推薦】人四年級作文匯總九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的人四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
人四年級作文 篇1
“把螺絲釘放上面，螺母放下面，按緊螺絲釘·····”咦，這是什么聲音呀?原來，是我們小記者在參加活動，做機(jī)器人呢!我?guī)銈內(nèi)タ纯窗?
寒假的一天，我到樂博機(jī)器人活動中心參加小記者活動。教做機(jī)器人的老師在簡單地講解了螺絲釘、螺母、支架、馬達(dá)這些做機(jī)器人的零件后，就發(fā)給我們做機(jī)器人第一步的圖紙。我按照圖紙上的要求，第一次做機(jī)器人了。
做機(jī)器人首先要把墊片和馬達(dá)裝起來。這一步，就花了我不少時(shí)間。要把墊片按在馬達(dá)上，再用起子把螺絲釘將兩者連接起來。一開始，螺絲釘總是掉，后來，我想了一個(gè)辦法：先把螺絲釘插在起子上，再旋轉(zhuǎn)起子，把螺絲釘裝上去。我試了一下，果然快多了。不一會兒，墊片就裝在了馬達(dá)上。
我依次安裝了機(jī)器人的“大腦”、電池、輪胎、燈等等。在一次次旋轉(zhuǎn)螺絲、拼接零件的過程中，一輛“永不撞墻”的機(jī)器人小車就裝好了。
我請老師把機(jī)器小車程序調(diào)好，輸入機(jī)器人內(nèi)存卡后，就來到室外沒有太陽的地方，按下開關(guān)，玩了起來。機(jī)器人小車很聰明，根據(jù)事先設(shè)定好的程序，前進(jìn)時(shí)，它亮綠燈;后退時(shí)，它亮紅燈，并自動拐彎;拐彎時(shí)，它亮黃燈。機(jī)器人小車不停地行駛著，遇到障礙物總會自動避讓，還真不撞墻呢!
體驗(yàn)活動結(jié)束了，我要回家了。我可真想把它帶回去呀!做機(jī)器人不但給我?guī)砹藰啡ぃ�培養(yǎng)了我的耐心、手腦協(xié)調(diào)性。我真是太開心了!
人四年級作文 篇2
我家有一盆仙人掌，這仙人掌是我姐姐給我的，姐姐給我的時(shí)候仙人掌還很小呢，現(xiàn)在已經(jīng)長大了。
仙人掌沒有葉子，顏色是嫩綠的，仙人掌上有很多刺，有小的，有大的，小的你用衣服一碰，它就會粘在衣服，大的你要是不用一點(diǎn)兒力氣，休想拔掉它。
仙人掌的形狀是圓的，一個(gè)圓的在下面，接著長出來許多圓的，長在它的上面，下面的比長在它上面的大了很多，它和另外的不一樣，另外的和它不一樣，另外的面上小刺也很多，可是大刺只有兩三根。不過它們也有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是仙人掌的刺，不會長的密密麻麻的。
仙人掌會開花，開出來的花也很漂亮，花瓣是紅色的、透明的。不出兩天花就枯萎了，花瓣掉了下來，原先開花的地方會變成一個(gè)凹進(jìn)去的東西，凹進(jìn)去的東西長在圓的上面，逐漸長上了刺，凹進(jìn)去的東西也是紅色的。
仙人掌長在泥土里，會時(shí)不時(shí)冒出新的小仙人掌。仙人掌一直被太陽照射著，忘了澆水，它也會自己不停的生長，只不過長得比較慢一些罷了，仙人掌的生命力就是這么的旺盛，讓我這個(gè)總是忘記澆水的人感到欣慰。
我很怕仙人掌，但也喜歡仙人掌！
人四年級作文 篇3
童年是銀河里數(shù)不清的星星，童年是開遍草原間的野花，童年是美味飄香的佳肴，童年還是趣味無窮的人雞大戰(zhàn)！
在這個(gè)夏天里，又熱又悶，大人們都在睡午覺，如果一個(gè)勁的看電視不僅不好玩，而且很傷眼睛，有什么可以讓我這個(gè)玩心重的孩子玩?zhèn)�痛快呢？正在冥思苦想的我，被一陣敲門聲打斷了思路。我連忙跑去開門，一看，是表哥。表哥說要帶我去他家玩，伸出手拽著我就往他家跑。好不容易跑到家，表哥又馬上讓我去后院，我的媽媽啊！他是想累死我嗎？說是玩，我怎么覺得在整我呀！不過，表哥讓我做啥，我照做，不然表哥一生氣，我可就什么都不能玩了。
我拖著疲憊的身體來到后院，表哥的身影卻不見了。我從來沒有到過后院，地形不熟，不知道要往哪走。突然，我聽見表姐在大叫，我馬上隨著聲音向雞舍走去，看見表哥和表姐瘋狂的追趕著一群母雞。表哥看見我，大叫：“芳芳，快來捉這群母雞。”雖然我不知道他們?yōu)槭裁匆汾s母雞，但在好奇心和貪玩之心的驅(qū)使下，我馬上加入了他們的隊(duì)伍。過了一會兒，我就知道他們倆在玩啥了。原來這是表哥發(fā)明的新游戲：“人雞大戰(zhàn)。”就是人追雞，捉到一只雞，就把雞丟到屋頂上，如果屋頂上的雞達(dá)到我們規(guī)定的“屋雞數(shù)”的話，我們就可以用長竹竿把它們打下來，看雞在屋頂上直跳腳的摸樣，可有意思了！
漸漸的，我越來越熟練了。我知道了怎么抓雞，怎么把雞丟在屋頂上，怎么用竹竿把它們趕下來。我一直在追著一只母雞，母雞驚慌失措，大喊大叫，好像在說：“你們這些人真壞，我好心把自己吃胖，好讓你們吃了我們，你們卻在這兒玩我！沒良心！”我可不管三七二十一，反正我一定要抓住你。母雞一直跑，我一直追，到最后，母雞沒有力氣跑了，我躡手躡腳地向它靠攏，準(zhǔn)備偷襲行動。我一伸手，一下子就抓住了那只母雞，我驕傲地望著自己的戰(zhàn)利品，哈哈大笑地說：“哈哈，跟本姑娘斗，你還嫩了點(diǎn)！”
我馬上把母雞丟上了屋頂，我認(rèn)真地?cái)?shù)了一下“屋雞數(shù)”，哈哈！正好10只！我馬上從表哥手中拿過竹竿，從左往右一掃，母雞嚇得一個(gè)個(gè)爭先恐后的從屋頂上飛了下來，還有一個(gè)嚇得連蛋都從屁屁里掉了下來，我高興得手舞足蹈，這個(gè)人雞大戰(zhàn)游戲真好玩！
我們玩了很久，一群雞和幾個(gè)小孩子的游戲反反復(fù)復(fù)，不知不覺天已經(jīng)黑了。這時(shí)我突然想起了家人還在家里等我，我只好依依不舍的告別了表哥表姐，告別了讓我覺得樂趣無窮的人雞大戰(zhàn)！
人四年級作文 篇4
在大千世界里有各種各樣的人，有的讓我不恥，有的讓我尊敬，有的讓我憤怒，有的讓我悲傷……然而有一個(gè)人讓我格外敬佩。
那天我坐在電視機(jī)前觀看“達(dá)人秀”節(jié)目，豐富多彩的表演和嘆為觀止的絕技深深吸引了我。然而一位少年表演的鋼琴獨(dú)奏卻震撼了我。鋼琴彈得好的人很多，而那個(gè)名叫劉偉的少年卻與眾不同——他兩只手臂全沒了！沒有手怎么彈？在觀眾驚訝的注視下，劉偉坐上了加高的琴凳，雙腳輕輕放在鋼琴上，腳趾靈巧地敲擊著琴鍵，優(yōu)美流暢的旋律便如泉水般流淌出來。他的腳趾在鍵盤上如小鳥一般輕盈地跳躍，那樣靈活、那樣熟練，宛如十根纖細(xì)的手指；那曲子聽著是那樣的熟悉，但內(nèi)心的感受卻是非同一般的震撼！那曲子是從劉偉布滿老繭的腳趾下彈奏出來的，更是從他的心靈深處流淌出來的！現(xiàn)場的人們都被這首“心靈之曲”所感動、震撼；我也被深深感動，不禁熱淚盈眶……
盡管這件事已經(jīng)過去一年多了，然而“劉偉”這個(gè)名字以及他的身影卻一直清晰地烙印在我的心上。《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒和頭以下身體全部癱瘓卻在輪椅上自學(xué)了多國語言的張海迪……她們都是以非凡的毅力與堅(jiān)強(qiáng)告訴所有健全人：殘疾人也同樣能創(chuàng)造奇跡！
生活中有許多健全人僅僅因?yàn)楣ぷ鞑豁樞幕蚴鞘チ藨偃司蛦适в職猓踔练艞壣悄敲纯杀⒖蓯u。劉偉說過：面對巨大的挫折，要么勇敢地活著，要么趕緊去死！他的成就深深激勵著我，他讓我無論是考試考砸了，或是比賽失敗了，還是在學(xué)習(xí)過程中遇到挫折了，我都不會退縮、逃避，會用毅力與堅(jiān)強(qiáng)去戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，只要這樣就能取得成功，獲得意想不到的'收獲。
劉偉是我最敬佩的人，他讓我明白了許多人生哲理。
人四年級作文 篇5
在我所有的朋友中，我最喜歡的是xxx。她胖乎乎的臉蛋上中嵌著一雙明亮的眼睛， 忽閃忽閃的，高高的鼻梁下面長著一雙櫻桃小嘴，每當(dāng)她笑時(shí)，小嘴邊就會出現(xiàn)可愛的小酒窩。她不僅可愛還樂于助人
記得有一次，放學(xué)后，我們都留在教室里做練習(xí)題，一道題讓我犯難，著急地像熱鍋上的螞蟻，我轉(zhuǎn)頭一看，看見安琪還在埋頭思考，我走過去問她這道題該怎么做，她放下書，耐心地給我講解，時(shí)間一分一秒地過去了，雖然我懂了，可她還剩下很多練習(xí)題還沒有做，我慚愧地低下頭。頓時(shí)，她握著我的手說；我們是朋友嘛，朋友不就應(yīng)該互相幫助嗎？沒事，不就挨頓打嗎，值得。我激動地流下了眼淚安琪無論有什么事，都要去書的海洋去游覽一下，有一次，她看書看得住迷勞動，她媽媽叫她吃飯，她才不舍地放下書，去吃飯，因此我班就送給她一個(gè)小雅號；小書迷。
xxx可愛聰明，樂于助人，我喜歡她。
人四年級作文 篇6
我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽。
我的媽媽長著瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻梁，白皙的臉龐總是笑瞇瞇地，很少對我發(fā)脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓(xùn)我。
我剛出生時(shí)，如果哭鬧，只要媽媽把我輕輕地抱起，當(dāng)我聽到那熟悉的、有節(jié)奏的心跳時(shí)，我便安靜了下來，不再感到孤獨(dú)、害怕了。
現(xiàn)在，每天清晨，當(dāng)媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起，把我從甜美的睡夢中喚醒，我知道新的一天又開始了。每天傍晚，當(dāng)那熟悉的身影出現(xiàn)在我面前時(shí)，是媽媽接我放學(xué)回家了。晚上，諄諄的教誨聲，象細(xì)細(xì)的暖流溫暖我的心田，那是媽媽在輔導(dǎo)我的功課。
如果媽媽不在家，放學(xué)回到家，我能感覺到媽媽留在家中的氣息，吃著媽媽為我們準(zhǔn)備好的飯菜，那熟悉的味道，讓我久久回味……
媽媽我愛你！
這就是我熟悉的一個(gè)人。
“我熟悉的人很多，但今天我要寫寫我的媽媽。”開篇點(diǎn)題，開啟下文，引起讀者的閱讀興趣。“我的媽媽長著瓜子臉，丹鳳眼，高高的鼻梁，白皙的臉龐總是笑瞇瞇地，很少對我發(fā)脾氣，但是媽媽不怒自威，我害怕她教訓(xùn)我。”外貌描寫形神兼?zhèn)洌宋镄蜗笸怀觥?/p>
人四年級作文 篇7
在我一生中有許多人值得我敬佩，我最敬佩的人還是——清潔工。不管嚴(yán)寒酷暑，他都不顧一切的事情，只管做好自己的工作，有一天早晨我起來晨跑，看見清潔工阿姨這么早就來掃地了，我又看見一位從叔叔從遠(yuǎn)處跑來急急忙忙的樣子，后來的時(shí)候一不小心碰到了那個(gè)阿姨同那位叔叔口袋里掉出一張100元，飄到了樹葉堆里那位阿姨發(fā)現(xiàn)的那100元，我以為他會塞進(jìn)自己的腰包里，可是那位阿姨并沒有怎么做，他叫住了，那位叔叔又急忙的跑到叔叔面前把錢還給了他說這100元是你剛剛碰到我的錢掉在地上的，現(xiàn)在物歸原主了，謝謝，你真謝謝你那位叔叔說。
清潔工不僅品質(zhì)高尚，還忠于職守。還有一次我和爸爸去體育館玩，看見一位清潔工叔叔正在掃垃圾那輛垃圾車又亂，只要聞了一下就會吐，我看見那位叔叔一絲不茍地掃地，他見下水道有半個(gè)煙頭，他拿起裝備把那個(gè)蓋子打開，拿起來半個(gè)煙，我去問那個(gè)叔叔為什么要把這么小的東西還要撿起來，他說這是他們的責(zé)任，我想我以后再也不亂丟垃圾了。
我非常敬佩，清潔工他們不管嚴(yán)寒酷暑，為我們創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)美麗的小區(qū)，他們高尚品質(zhì)也成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
人四年級作文 篇8
我看過一個(gè)新聞，某某地區(qū)發(fā)生大火災(zāi)，消防隊(duì)員為了完成滅火作業(yè)當(dāng)場被燒死。當(dāng)時(shí)，我就想，能不能讓機(jī)器人代替人來做這種危險(xiǎn)的工作呢？于是，我想以后一定要發(fā)明這種機(jī)器人！
這種機(jī)器人外部由最堅(jiān)硬的耐高溫材料打造而成，內(nèi)部設(shè)有測溫裝置。胸部設(shè)一臺耐高溫?cái)z像機(jī)，人們可以通過這臺攝像機(jī)看到發(fā)生火災(zāi)的建筑內(nèi)部的情況。
機(jī)器人只要處在煙塵含量達(dá)到一定程度的地方，就能把煙塵轉(zhuǎn)化為能量，然后進(jìn)行工作。他們的手臂是噴水管和泡沫管，直接與背部的大水箱相連，水箱中設(shè)感官裝置，如果水用完了，水箱底部有管子直接彈到五十米之外，消防隊(duì)員一看到管子，就把它連到水源處，水順著管子流到機(jī)器人上的水箱里，水箱滿后水管就會發(fā)出提示，提示人們拔出水管，機(jī)器人將自動收回水管。整個(gè)過程不到三分鐘，絕對省時(shí)間，而且這種機(jī)器人可重復(fù)使用。
有了這種機(jī)器人，滅火就安全方便多了，也不會有救火人員的傷亡。我相信，在不久的將來，一定會有這種機(jī)器人。
人四年級作文 篇9
仙人掌是一種生命頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。
盆栽的仙人掌那頑強(qiáng)的生命力令我吃驚，無論有水無水，天冷天熱，它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的“手掌”，它不斷向上長，像疊羅漢似的，一片綠色的“手掌”又長出一片綠色的“手掌”，使人產(chǎn)生不少遐想。他生長在什么地方都依這個(gè)姿態(tài)挺立著。夏天，其他盆栽都垂下了頭，可仙人掌還是抬著頭，挺著胸，站在烈日下眺望蔚藍(lán)的天空;冬天，其他盆栽都被主人抱回了屋里，可仙人掌仍頂著風(fēng)雪，不懼周圍的環(huán)境。它從來不講究，它一扎下根，就好像說：“這個(gè)地方真好，就在這里生活吧。”它渾身硬刺，猛獸遇到他都退避三分，如果蟲子想吃他，總是被扎得千瘡百孔。一塊綠色的仙人掌折落在地，你一定會以為它要枯死了，不，如果你這樣想就錯(cuò)了，它會用身體的養(yǎng)分生出根，又培育出一顆青春煥發(fā)的小仙人掌，這才是真正的“落地生根”，它頑強(qiáng)的生命誰比得上呢?這看起來平凡的植物誰料得到它還會長出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。仙人掌還是一種好藥，比如小孩患了腮腺炎，只要把仙人掌搗成醬，敷在腮邊很快就會好的。
仙人掌沒有向牡丹一樣人見人愛的花朵，也沒有多姿多彩的身軀，但它那頑強(qiáng)的生命力令我佩服。