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小草四年級作文

時間:2021-05-22 12:14:30 四年級 我要投稿

【必備】小草四年級作文錦集五篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小草四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】小草四年級作文錦集五篇

小草四年級作文 篇1

  炎炎夏日,烈日當空。火辣辣的太陽炙烤著沉悶的大地。萬物都好像沉睡了一般,只有“歌唱家”知了不厭其煩地叫著。

  在一個花匠的花園里,一顆了不起的小草,平日里喜歡迎風起舞,而此時卻也被烈日曬困了,無精打采的耷拉著頭。

  在不遠處的一個花盆里,種著一株鮮花,它卻不把火辣辣的太陽放在眼里,正神采飛揚地撒歡:它一會抖抖碧綠的葉子,一會兒又展展自己美麗的花瓣,心中覺得愜意極了,便問:“小不點兒你呼哧呼哧的,唱的什么歌呀!”

  小草知道鮮花在取笑它,還是回答說:“我快渴死了,正在鼓勁,想把根扎得更深一點,找水呢!”

  鮮花嘲諷地笑了笑,用力把身子一抖,葉子上的水珠兒紛紛往下落,“小草,別找水了,天下雨了,下雨了!”鮮花大聲地叫道。

  幾滴水珠落在小草身上,它覺得涼絲絲的,小草高興地抬起頭來,見天空沒有一絲云彩,方知鮮花又在戲弄它,它又朝那邊一望,只見養花的工人在給它澆水。“哈哈哈……”見小草上了當,鮮花開心地笑起來,“小草,你真笨!”

  小草并不理會鮮花,繼續默默地用勁,根須 往泥土深處扎進去。半個多月過去了,天仍然沒有下雨,盡管太陽依舊火辣辣地炙烤者大地,小草卻變得綠油油,又隨風舞了起來,原來,它的根須已深扎在深處濕潤的泥土中。

  小草剛想把這個消息告訴鮮花,卻沒人回答。原來,鮮花的主人出遠門了,因為長時間沒給它澆水,鮮花早已干枯死了。

小草四年級作文 篇2

  小草它不像花那樣鮮艷美麗,招人喜愛。它是那么的小,那么的不起眼。以至于常常被我們忽略。小草的生命力是非常頑強的。 古代詩人白居易曾這樣稱贊它,離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。這樣也說明了小草的堅強與不屈服。記得有一次,天氣預報說快要刮臺風了,我出門一看,天陰沉沉的。忽然一片小草引起了我的注意,它們的葉子非常小,卻又是那么的綠,天打起了雷。我急忙跑回家,心里卻擔心小草被連根拔起。臺風過后,我連忙跑出去,只見那大樹被吹倒了,我更加擔心小草,果不其然,它們倒在一旁,奄奄一息。過了幾天,我經過那里,驚奇地發現,小草活了過來,比以前更好了。 小草的生命力就是那么的頑強,我們要向它學習。

  

小草四年級作文 篇3

  我是一棵小草,在狂風暴雨中用不向困難低頭。

  我是一棵小草,在烈日炙烤時艱難的存活。

  我是一棵小草,被無情的踐踏下,勇敢地挺直了腰。

  我是一棵小草,在冰天雪地的折磨后,重新生根發芽。

  我是一棵小草,在被連根拔起,又被無情的拋棄后,能尋找土地重新生根發芽。

  我是一棵小草,只是為人們增添寶貴的綠色,把風沙阻擋在千里之外,為了地球的長壽。

小草四年級作文 篇4

  小草,大家再熟悉不過了。無論是在風塵彌漫的路旁,還是在荒涼貧瘠的山岡,甚至在窄小陰濕的石縫里,它都能頑強生長。它雖然嬌小,但是它有一種無與倫比的神奇力量和頑強的生命力,它不像較弱的含羞草一樣的嬌生慣養;也不像四鄰的楊、柳一樣貪圖熱鬧。它只是在那兒過著自己應有的生活,與春天緊緊握手,與同伴們親切地交談。它真誠、純樸,從不像桃樹一樣,動不動就使性子給點顏色瞧瞧,它只是頑強地生長,從不需要人們的伺候、撫慰。

  我家門前的河岸邊就有一根孤立的小草,它很不幸,一出土看見的便是黑暗,那是因為一塊沉重的`石頭壓在了它的身上,使它不能自由舒展,但是它不屈向上,茁壯成長,使勁地往上鉆,它為著向往陽光,為著達成它的生之意志,不管上面石頭如何重,石頭與石頭之間的距離距離如何狹窄,它總是要曲曲折折地,它的根往土里鉆,芽往地面挺,慢慢地伸展,仿佛在呼吸著新鮮空氣,這是一種無可抵抗的力量,阻止它的石塊結果也被掀翻。一根小草的力量如此之大,真是不可思議啊!有一次,下起了傾盆大雨,小草獨個兒立在那里,雨抽它,風摧它,雷電轟頂,但是它并沒有屈服。

  那次,它仿佛在風雨中吶喊,它以剛毅驅逐雷電遠避他方。在這年秋天,小草漸漸的干枯了,但它這種頑強的精神永遠留在我心中。“野草燒不盡,春風吹又生。”小草那頑強的生命力令我震驚,以后在學習上也要像小草一樣,不屈向上!

小草四年級作文 篇5

  今天是星期二,在我們學校的操場上將要舉行一次朗誦比賽,到時我們全班同學要一塊背誦《小草之歌》這首詩歌。我的心情非常激動,真盼望這一刻快點到來。在上個星期五,老師就開始讓我們練習朗誦這首詩歌了,還要求我們在朗誦比賽時穿校服、白鞋、白襪,戴紅領巾,女生還要盤頭、戴花等等。終于,比賽的日子來到了。當我們爭先恐后地搬了椅子跑到操場時,有幾個班的學生早已“各就各位”了。我們四年級的所有學生擠在一塊兒,顯得密密麻麻的。比賽在緊張地進行著,很快就要到我們班了。我們提前站好了隊,做好了一切準備。但上一個班的節目還沒演完,我就有些緊張了,手心里全是汗,心里不停地默誦著詩歌,生怕一會兒到臺上再背錯了影響集體的成績。出乎我意料,我們全班都背得非常好,人人都很投入、很認真,背誦的很整齊、很響亮,我們的比賽很成功,臺下不時響起熱烈的掌聲……當我們邁著整齊的步伐下臺時,臺下的掌聲更熱烈了。突然,我心中一亮:我們不就是詩歌里的那一株株的小草嗎?只要我們齊心協力,心往一處想,勁往一處使,大家拉起手來,發揚團隊精神,就沒有克服不了的困難!同學們,你們感覺到這一股強大的力量了嗎?讓我們從我做起,做一株堅強的小草吧!

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