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我的四年級作文

時間:2021-05-22 10:59:58 四年級 我要投稿

【熱門】我的四年級作文9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的四年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】我的四年級作文9篇

我的四年級作文 篇1

  它有著一對長耳朵,一個“三瓣嘴”,一雙珠子似的小眼睛,還有一團小尾巴緊緊地“跟”在后邊。

  要說它耳朵長,尾巴短,沒有比它更合適的答案啦!它的耳朵特別靈,可以聽“十萬八千里”之內的聲音呢。耳朵旁還有許多軟軟的、柔柔的毛,有白色的、灰色的……從前,兔子的祖先生活在草原上,存在很多危險。像老鷹、狼、狐貍……都是兔子的天敵。為了躲避敵人的追捕,早點兒發現敵人的蹤影,兔子進化出靈敏的聽覺。它的一雙大耳朵長在頭頂上,能靈活轉動,方便收集信息,使它能聽到遠處敵人的動靜,然后跑到安全的地方躲起來。奔跑的時候,耳朵還能幫助兔子保持平衡。

  兔子的眼睛也很可愛。毛是白色的兔子,眼睛是透明的,只是眼睛里有許多血管,液體流動的時候,眼睛看起來就是紅紅的了。黑色的兔子,眼睛當然就是黑色的嘍!

  兔子不吃窩邊的草不是因為草不好吃,而是因為不太容易發現自己的窩。兔子是可愛的、友善的,我們千萬不要影響它們的日常生活喔!

我的四年級作文 篇2

  一轉眼,我就已經四年級了,我常常認為我還在夢中還沒醒來,其實這一切都是真的。

  我除了在身高、體重上的成長以外,還有心理上的成長,這些都是成長的.過程。每當我感冒生病去醫院順便量身高、體重時,也都會記錄著我長高了、也變胖了。每次我回奶奶家時,奶奶都會跟我比身高,“只差奶奶一點點了!”奶奶說:“你長大了!”我們倆就會在一起笑的很開心!

  我以前很愛生氣又很愛哭,現在的我不會常常生氣但還是很會哭;我以前很害羞的,說話更是小聲像只蜜蜂一樣。現在的我就比較大方,說話也較大聲一點,以前我常常粗心大意,被老師、媽媽罵,現在的我不會這樣了,雖然有時小迷糊蛋一個,但爸爸總是說沒關系!因為我長大了!俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”珍惜時間,把握當下,珍惜每一分每一秒!

我的四年級作文 篇3

  尊敬的羅老師:您好。隨著時間的流逝,我們師生一起度過了將近四年的學習生活。在這幾年里,是您手把手的教我寫字,教我與同學之間怎么相處,怎樣學會做人。總之,您教我的知識很多很多。

  老師,還記得您第一次將我們領進教室的時候嗎?我坐在角落里非常緊張。因為我知道,從現在開始,我就是一名小學生了,不能像在幼兒園里那樣隨隨便便了。這是,我聽見您對我們說:“今后我就是你們的班主任,我們將在一起學習。”您說了很多,我也記不清了。總之,當時您給我留下的印象是非常嚴肅,再加上您那張陌生的面孔,使我感到很緊張。時間一天天地過去了,我也漸漸地發現您對待我們的態度。在學習上,是那么得耐心;在生活上,又是那么得關心;對待同學還一視同仁。就拿我來說吧,我是一個差學生,常常給您添心思。可是,您從來沒有歧視我、放棄我。而是經常利用休息時間為我補課。我經常不完成作業,您就想辦法,讓我在學校里寫完再回家。我有不會的地方,您就及時、耐心地給我講解。您的努力沒有白做,在您的教育、開導、幫助下,我開始喜歡學習了,這都是您這幾年來教育的結果。

  作為您的學生,在這里我真誠地對您說聲;“老師,您辛苦了!”老師,請您相信,在我的心里,您不但以前是我的老師;現在仍然是我最喜歡的老師;將來,無論我走到哪里,您永遠是我最喜歡的老師。敬祝恩師永遠安康,幸福快樂。

我的四年級作文 篇4

  “叮零零“,我的劍龍鬧鐘發出了清脆的叫聲,窗簾自動拉開了。哦,忘了自我介紹了,我的名字是董澤璽,現在已經是一位大名鼎鼎的古生物學家了。古生物學家,顧名思義,就是專門研究古代生物的人。不過,我最喜歡研究的是恐龍。揉了揉惺忪的睡眼,隨手按了一下遙控器,墻壁上立刻顯示出一個大屏幕,那上面有我今天的規劃表,密密麻麻的文字爬滿了表格,仿佛在催促著我趕緊開啟這一天的工作。

  吃完機器人管家“笨笨“為我精心準備的早飯后,我便整裝待發,去參加今天的一個會議。我上了車,輕觸屏幕上的一個按鈕,車子一下子就變成了一個翼龍,設置好目的地,不一會兒,翼龍就把我帶到了會議地點。

  走進會場,我遠遠地看到兩個人正在辯論著什么,湊過去仔細一聽,原來是為了爭執霸王龍和暴龍到底誰更厲害而吵得面紅耳赤呢!“你們兩個說的都不對,暴龍是一個科目,而霸王龍屬于暴龍科,就像大白鯊屬于鯊魚的一類,獵豹、老虎都屬于貓科,我們不能說大白鯊和鯊魚誰更厲害,當然霸王龍對暴龍,也沒有可比性,更談不上誰厲害誰不厲害了!“我佯裝生氣道,”這么基礎的知識都不知道,看樣子研究所該清理一下閑人了!“

  不知不覺,會議開始了,我趕忙把包交給助手,三步并作兩步坐到了主席臺上。會議上,同事們報告了自己的研究成果,有的報告了恐爪龍,有的報告了角鼻龍,還有的報告了甲龍……真是五花八門,種類繁多!我最后做了會議總結,希望同事們合作,把所有研究成果整理成冊,讓更多的人了解古生物學的奇妙。

  這就是20年后的我,我要朝著我的夢想努力。

我的四年級作文 篇5

  我最敬佩我的哥哥。他又高又瘦,一頭烏黑發亮的頭發像是被黑墨染過一樣,一雙黑色的眼睛透露出他那機靈的特點。

  我的哥哥最厲害要數他與別人打籃球了。有一次,他與十幾個同學一起去打籃球。對方的球員全都逼向正要進攻他的隊員,他的隊員來了個過頂傳球,傳給了哥哥。只見哥哥拿到球就飛快地運球繞過來攔截的對手,像箭一樣沖到籃下。對方的隊員要“蓋帽”,左抵右擋。哥哥往左邊虛晃一下,又轉了一個身,往右邊投進了籃筐。我看了不禁拍案叫絕。對方中場剛剛傳了個球,在運球之時,哥哥以迅雷不及掩耳之勢從邊上飛奔過去,一下斷下了對方的球。當他們還不知發生了什么事的時候,哥哥又風馳電掣地來了一個精準的三步上籃,這一幕多么精彩,簡直比NBA的賽場上的科比還要牛。

  對方的球員開始紛紛攔住哥哥。在對方出界之后,哥哥接住了球,做出要投球的動作,對方有幾個球員開始擋在籃下,防止哥哥投籃。誰知,哥哥去將球徑直傳給一旁守著、準備投籃的隊員,他的隊員輕而易舉地投進了籃筐。

  瞧,我的哥哥打球可真厲害、機智。所以我十分敬佩我的哥哥。

我的四年級作文 篇6

  我記得歌德曾今說過這么一句話:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”這句話的確說得不錯。有的書讀起來像甜甜的蜜桃,有的書讀起來像青青的橄欖……書各不相同,各有各的味道!我今天向大家推薦的是《作文大本營》。

  《作文大本營》這本書既有用,又有趣。里面有許多板塊,比如說名師魔法棒、可樂世界、生活大風車、開花有聲、絕對小孩……不管怎么說,反正我看作文大本營是看入了迷。

  “吳汶容!睡覺了!”只聽媽媽一聲命令。我不情愿的放下了《作文大本營》,縮進了被窩,那篇作文還沒看完呀!于是我想到了一個怪招,只見客廳里的燈被媽媽“啪”的一聲關掉了,我偷偷的開啟了小夜燈,借著微弱的光芒看了起來。當看到一個讓人高興的片段時,我忍不住“哈哈哈”的笑了起來。老媽聽見了,不但把我的《作文大本營》沒收了,還張口大罵:“看看看,你就知道看,你要是在偷看,就別想我給你訂了!”哎!

  我最喜歡《作文大本營》這本書了,它讓我知道了寫作的方法,還帶給了我許多樂趣。《作文大本營》,真好!

我的四年級作文 篇7

  我的家鄉在河南省鄭州市惠濟區常莊村。這里原來沒有公園,沒有柏油路,沒有小汽車等。可是我非常喜歡這個地方。后來這里有了公園,有了柏油馬路,有了小汽車等,我還是非常喜歡這個地方。因為,村子里有幾個水塘,夏天,水里長著荷葉,小魚在荷葉下面游,冬天,河里結著一層厚厚的冰,我就和我家附近的幾個孩子一起去上面滑冰,滑一會兒,就摔倒了,滑一會兒,就摔倒了,連續好多次,摔倒一點也感不到疼,因為我們玩得非常開心。

  春天一到,春風一吹,花紅柳綠,山戀疊翠,到處都是充滿著詩情畫意。粉色的桃花,雪白的梨樹,向勤勞的人們微笑,好像說:“今日你們為我辛勞,明日我們都將果實累累的水果來報答你們。

  秋天到了,田里的稻子高昂起它那金黃的笑臉。秋風吹來,稻浪滾滾,一層又一層得涌上來。浪尖上,閃爍著太陽的光芒。全天是金黃色的,不對,秋天是紅色的,你看那楓葉,隨著秋天翩翩起舞,在不停地舞動,在樹上的楓葉,就像一團火焰在熊熊燃燒,秋天什么顏色都不是,是五彩斑斕的。

  我愛我的家鄉,我長大以后,我要把我的家鄉建設的更加美麗,更加富饒,讓我們的家鄉更完美。

我的四年級作文 篇8

  零食,每一個人都有愛吃的零食,我也不例外!而我最愛的零食,和我也有一段難忘的經歷呢!

  有一次,我和妹妹一起玩。當我們玩得正起勁時,不知趣的肚子卻“咕咕”地叫了起來。出發!我和妹妹尋找著目標。妙脆角!哦!我們如同發現了新大陸似的,眼睛都直了。

  我左顧右盼,躡手躡腳地向獵物走去。還好,媽媽沒發現,一順手,拿了四包,心中一陣愜喜,急忙和妹妹躲到窗簾后。

  哇,你瞧,那一個個金黃金黃的,尖尖的“小黃帽兒”,正透過玻璃包裝紙,向我眨眼。只要看一眼,就讓人垂涎三千尺。

  我迫不及待地撕開包裝,一股香氣迎面撲來,那一陣陣醉人的香氣,讓我仿佛進了夢境一般,飄飄悠悠,恍恍惚惚。再一看,里面的“小帽子”正安靜地躺著呢!就跟小矮人頭上的沒啥兩樣。哼!我才不給調皮的小矮人戴呢!我要給我的十根手指頭戴!

  輕輕一咬,一個妙脆角就粉身碎骨了,一股甜蜜、清涼、爽快的味道在嘴中散開,甜到牙縫,甜到咽喉,甜到心里……讓那一聲聲“咔嚓、咔嚓”回蕩在耳邊……

  不一會兒,一包妙脆角全不見了蹤跡,哪兒去了?哈哈,全在我肚子里了!只剩下那滿手的口水……

  再一看妹妹,她已經吃完了第二包,正津津有味地舔著那留著“芳香”的手指頭。我忽然一想,我們家,可有一道食規呢!一天只能吃一包零食!我還要吃嗎?吃!不吃!最終我還是抵擋不住它的誘惑,向第二包妙脆角進攻……

  正當我慢慢品嘗那翻美味時,媽媽出現在我的背后……唉!免不了一頓“竹筍烤肉”了!

我的四年級作文 篇9

  我家養了五只蝦,一只大的,四只小的。發生在它們身上的趣事可多著呢!讓我給你講一講吧!

  它們的身體細細長長的而且是半透明。胡須長長的,夾子小小的。一天我給小蝦們喂米粒吃。我放了五粒米飯到盆子里,想著:五只蝦,一只吃一粒多公平呀!我原本以為大蝦子很善良,看著其它四只小蝦很瘦弱會把自己的食物分給它們吃。可一切并不在我的預料之中!你猜大蝦怎么著?它不但沒有把自己的食物分給小蝦吃,反而把小蝦的食物搶過來抱在自己的懷里,好像還露出得意洋洋的表情。這時一只小蝦想進行“反攻”——把食物搶回來。它還沒有碰到大蝦,大蝦就揮起它的大夾子,把小蝦甩到一邊去了。我看見了,非常生氣,心想這只蝦子也太壞了吧!我可要好好的懲罰它一下。我拿來一根牙簽,用牙簽不停的打它。我打一下,它就跑到另一個地方去,到了最后,它實在是跑不動了才低下。,看到它好像在跟小蝦道歉的樣子,我才饒了它。可不到五分鐘,它又開始“橫行霸道”了,認為這個水盆是它一個人的,只要它看見小蝦靠近,就一夾子揮過去。我瞪著它看了好長時間它都沒有反應,難道它不怕我了?看來我只有用最后一招了——放更多的米粒!果然大蝦因為吃飽了就不再搶了,多有趣!

  雖然它們之間總有一些不和諧的事,但我仍然很喜歡它們“不和諧”中的和平共處。你看我的小蝦可愛嗎?

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