【精華】小學(xué)生四年級(jí)作文8篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
一個(gè)下著大雨的周六，爸爸媽媽因?yàn)橛惺拢宰屛要?dú)自一人去上課外班，因?yàn)槁烦踢b遠(yuǎn)，所以我要乘公交車去上課。
十分鐘過去了，雖然已經(jīng)過去七八輛車，但是沒有一輛車是我要坐的。雨下得更大了，站臺(tái)上的個(gè)別人已經(jīng)等得不耐煩，攔了出租車走了。終于，303幾個(gè)數(shù)字映入了我的眼眶，我要等的車來了！可是，不止我一個(gè)人等這輛車，因?yàn)檎九_(tái)上的人都在跟著車移動(dòng)，車上也早已是人滿為患了。
好不容易擠上了車，可地卻因?yàn)橄掠甑脑虮容^滑，因?yàn)槿硕啵抑缓脭D到后門口，站在那里。
突然，一個(gè)急剎車，讓車上的人都來了個(gè)措手不及，身子都往前傾斜了一些，我卻因?yàn)闆]抓穩(wěn)而差點(diǎn)跌了下來，就在我快跌下來時(shí)，她伸出了一只手，用力扶住了我。當(dāng)我定下神來時(shí)，發(fā)現(xiàn)她正在沖我笑，她一身樸素的打扮，頭發(fā)披散在肩頭，個(gè)頭不高，大約三十來歲，但是一雙大而美麗的眼睛正在看著我。
沒事吧？她問我。沒事，謝謝。我不好意思地回答，麻煩您了。沒關(guān)系。她說，你是很少獨(dú)自坐車的吧？是的。果然，以后坐車不要站在門口，特別是人多的時(shí)候，不然，下客時(shí)你會(huì)被擠下車的。她關(guān)心地說道。
話音剛落，公交車停了，開始下客，她卻一直用手拉著我，防止我被擠下去。不管我被擠到哪里，那只手，一直也沒有松。
很快，我也要下車了，那時(shí)，她在車上不住地向我揮手，還不忘說一句：路上小心！注意安全！
我回頭看著她那雙眼睛和那只手，似乎這兩樣?xùn)|西加起來，就是世上最有愛心的東西了。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
歌德說:“要成功，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行！是的，一個(gè)人，要成長，要進(jìn)步，也必須要?jiǎng)?chuàng)新。李可染說：踏著前人的腳印，最佳結(jié)果也只是亞軍。莎士比亞也說過：推陳出新，是我的無上訣竅。是的，我們需要不斷的創(chuàng)新，為大家創(chuàng)造出更好更方便的新事物，我們也要敢于不斷改進(jìn)前人的事物，不能一直固執(zhí)的相信一種方法，事物。一直和前人一樣思考。要敢于想象，然后努力地改進(jìn)和創(chuàng)造它。才能更好的改進(jìn)生活，讓生活更加美好！
創(chuàng)新是什么呢？創(chuàng)新是以現(xiàn)有的思維和想法，和別人的見解和常人的思路中，利用現(xiàn)有的知識(shí)，和特定的環(huán)境，本著自己的理想或?yàn)闈M足現(xiàn)在社會(huì)的需求，而創(chuàng)造或改進(jìn)新的事物，方法......
我曾看過一個(gè)故事，事情是這樣的。1900年著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。事后；他神情沮喪，很遺憾的對(duì)兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個(gè)發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要”他提出了量子力學(xué)假設(shè)即普朗克公式，他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜的牛頓完美理論，他就宣布取消他的假設(shè)，然而在后來，25歲的愛因斯坦大膽提出光量子理論，確定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)，隨后破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間理論，創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論，一舉成名。
讀了這個(gè)故事，我知道了要勇于思考，勇于創(chuàng)新。一個(gè)人，勇于創(chuàng)新，就會(huì)取得成功的，我們要改進(jìn)或創(chuàng)造更有用的更方便的東西，為人們，為祖國，讓大家的生活更加美好。創(chuàng)新也是我們不斷探索大自然的奧秘的一種捷徑，一種方法。這個(gè)故事也說明，一直遵循著前人的道路走，一直墨守成規(guī)，是不會(huì)成功的，我們要敢于說出來，不要因這個(gè)發(fā)現(xiàn)毀掉了前人的方法就把它舍棄。
創(chuàng)新就是甘甜的泉水，澆灌我們的心靈；創(chuàng)新就是美麗的花朵，讓我們的生活更加美麗；創(chuàng)新是一把萬能的金色鑰匙，它會(huì)幫我們打開一扇扇智慧的知識(shí)大門；創(chuàng)新是一個(gè)明亮的燃燒的火把，照亮未來的路。創(chuàng)新是我們智慧大樓的根基，讓我們的智慧緊緊在創(chuàng)新的懷抱下日益壯大。因?yàn)閯?chuàng)新，我們的生活才那么精彩，因?yàn)閯?chuàng)新，我們?cè)谀敲纯鞓贰Ｒ驗(yàn)閯?chuàng)新我們才那么豐富多彩！就在現(xiàn)在，一起好好努力，好好學(xué)習(xí)，一起發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘，一起享受創(chuàng)新帶來的幸福吧！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
當(dāng)星期四下午要放學(xué)時(shí)，老師沒有像平常一樣直接放學(xué)，而是等待我們安靜來，似乎要告訴我們一件大事。“同學(xué)們，明天我們?nèi)レ`湖春游，準(zhǔn)備好拉圾袋、桌布和……”“耶，太好了，春游去嘍！”
還沒等陳老師說完下面就一片歡呼。吃完飯我就去超市買賣了些零食，期待明天發(fā)生的一切……
今天我早早地起了床，吃完早飯飯趕到學(xué)校。太概又過去了半個(gè)小時(shí)吧，我們坐上了校車。在路上我們一直嘻嘻笑笑地聊天，好象永遠(yuǎn)說不見。幾十分鐘后，我們到達(dá)了，目的地——靈湖。一下車，有些人就跟著姚老師去上廁所，廁所旁邊栽滿了各種各樣的花。
發(fā)出的香氣剛好能把廁所里的尿臊味抵掉，我想這就是他們?cè)谶@栽花的秘密吧！
我們又走了一段路，終于在一條長廊里停下腳步，陳老師說就在這里春游吧，有些人連聲叫好，有些人卻是連聲抱怨，也不知道為什么。我和林佳燁，陳學(xué)英，何其慧一組。我們找到了塊空地，把桌布鋪了上去，然后我們脫了鞋子，坐在桌布上。我們都把書包里的所有零食都倒了出來——有餅干、薯片、棒棒糖、跳跳糖、口香糖、泡泡糖，果凍，巧克力，面包，水果……等等，數(shù)也數(shù)不完。差不多吃了大半東西后，林佳燁提議：“我們?nèi)ヅ恼掌桑 保ㄒ驗(yàn)殛悓W(xué)英帶了手機(jī)）“好，好好！”我、何其慧和陳學(xué)英一致認(rèn)同林佳燁的提議。
我們不管三七二十一就穿上鞋子走了。我們來到一片美麗的草坪上，這里真是太美了，嫩綠的草坪中包含著紅的，黃的，白的花，不仔細(xì)看還真看不出來呢！我們很快就拍了幾張照片，剛想再拍幾張，卻聽見遠(yuǎn)處有人在呼喊——哦，是陳老師在叫我們，我們得回去了！
快樂的時(shí)光總是那么短暫，期待下一次春游就離我們不遠(yuǎn)！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
好長時(shí)間沒有去外公家玩了。總盼望著，等待著機(jī)會(huì)上外公家玩一趟。
機(jī)會(huì)終于來了。就在上個(gè)周末，外公給我們來電話說，桃子熟了，又忙這種田插秧，沒時(shí)間賣。要我們?nèi)胰フ易映裕槺銕兔Σ逖怼?/p>
星期六那天，全家人都起得很早。特別是我，聽見爸爸起床了，跟著就一骨碌起來說：老爸，干脆不吃早餐了，好嗎？爸爸說：外公家吃嗎？要是吃過了怎么辦？沒事，有我呢！騎車快著呢！媽媽說話了，也跟著起來了。
我們?nèi)胰谌蓑T著摩托車，用了將近一小時(shí)就到了。我跑得很快，走在最前面。沒想到在外公家門口還有一條小黑狗，居然朝著我汪、汪地叫了幾聲，便搖著尾巴向我走來。可把我嚇壞了，趕緊找個(gè)高高的地方躲起來，等爸爸。外公一邊喊著小黑，回來！回來！一邊從屋里往外走，看見我那可憐的樣子，說：我就知道是你們來了，要不，小黑咬了幾聲就不再出聲了呢。外公，快救救我。我趕緊向外公求救。外公說：沒事的，下來吧。沒看見小黑在搖尾巴迎接你呢！
我很害怕，但我也試著下來，試著走近小黑。剛下來時(shí)，不知怎么了，小黑一邊搖尾巴一邊往后退，好像有點(diǎn)怕我。慢慢的，小黑也敢靠近我，一會(huì)兒在我前面一會(huì)兒又在我后面，一會(huì)兒圍著媽媽轉(zhuǎn)一圈回來圍著我轉(zhuǎn)一圈，看著我們不動(dòng)了。我正想著他要干什么，他又跑到我們的摩托車旁，這里聞聞那里瞧瞧，一會(huì)兒蹲坐在車前一會(huì)兒又蹲坐在車后，好像在想什么似的。細(xì)長的紅舌頭垂在嘴邊一伸一縮，還微微有點(diǎn)抖動(dòng)的，樣子很可愛也很可笑！外公叫我試一下，小黑是不是聽話。我對(duì)著小黑輕輕地喊了一聲：小黑，回來了。聽到喊聲，先是回頭看了看我，然后站起來。掉過頭，飛一般的拔腿就跑過來，圍著我轉(zhuǎn)了一圈，趴臥在地上，抬著頭，吐著紅紅的舌頭。我禁不住伸手撫摸，挺溫順的，也挺可愛。不知怎么的，我走到哪它也跟著走到哪，看樣子也挺喜歡我的。
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我覺得奇怪，外公也覺得奇怪，媽媽覺得奇怪，所有的人都覺得奇怪。上次在外公家的時(shí)候還沒有小黑，才半年沒去，外公還養(yǎng)了一條可愛的小狗，能辯出從未見過面的遠(yuǎn)親戚的小黑。
第二天，也就是星期天的下午，我們騎車回來時(shí)。小黑，一直跟著我們，追著我們的摩托車。爸爸加了一手油，它追不上我們了。我聽到幾聲汪，汪汪，汪汪，我請(qǐng)求爸爸減速，回頭一看，小黑蹲坐在路邊高處的地里，正對(duì)著我們汪，汪，汪汪，爸爸索性停了下來，小黑也不咬了。我下車往回走，小黑飛奔過來汪，汪汪。我含著熱淚，情不自禁地蹲下，撫摸著它全身黑得發(fā)亮的茸毛，看著它濕潤的眼眶，想了好久好久，陷入了沉思
媽媽著急的喊道：明天還要上學(xué)呢！好了，天快黑了。跟小黑再見，過幾天再來吧。我輕輕地對(duì)他說了聲：再見！好好看家，過幾天我回來的。小黑站起身，不聲不響的，要著尾巴往回走。
我也高興地上了摩托車，走了。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
隨著社會(huì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步，在未來的世界里有許多物品的使用功能強(qiáng)大、快捷便利等，那么今天我們就簡單描述一下未來的幾種物品新的使用功能。
先說一下未來的服裝，在衣服的側(cè)面有幾個(gè)不同顏色的按鈕分別代表不同的功能，比如紅色的代表可以變成晚禮服或者舞裙，這樣就可以參加正式的場(chǎng)合和舞會(huì)了，綠色的代表適合戶外運(yùn)動(dòng)的服裝，可以完成戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)服裝相對(duì)寬松的要求，從而節(jié)約時(shí)間及提高我們的身體素質(zhì)等。
再來說說多功能書包，我們的書包除了能裝書及上課所需物品外還可以增加一些安全、休閑的功能，比如可以安裝一個(gè)小型滅火器，在發(fā)生火災(zāi)意外時(shí)可以及時(shí)的撲救。GPS功能，假如書包丟失了，可以利用定位系統(tǒng)來跟蹤找回書包，迷路了爸爸還可以用定位系統(tǒng)來找到我們以保障我們的安全，書包還可以設(shè)計(jì)成一個(gè)休閑的小凳子，我們走累的時(shí)候可以坐在上面休息一下。還可以裝上攝影裝置，可以隨時(shí)記錄我們一天的活動(dòng)，幫助我們回憶一段時(shí)期發(fā)生的事件。書包里面還可以裝上飛行器，可以像小鳥那樣在天空中自由自在的飛翔。
在未來的世界里還有很多很多使用方便、輕巧耐用、功能強(qiáng)大的物品來服務(wù)與人類，我真希望科學(xué)家們能盡快研制出這些物品。我也要好好學(xué)習(xí)，長大了也能研制出功能強(qiáng)大、使用便捷、綠色環(huán)保的用品回報(bào)人類及社會(huì)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
星期五，我們要去秋游了，這次秋游的目的地是金山廊下生態(tài)園。早上我一醒來，就看見窗外的太陽公公在向我招手。我背上書包興高采烈地去學(xué)校。坐上巴士，巴士慢慢地開動(dòng)了，一個(gè)小時(shí)的車程之后，我們到達(dá)了目的地。第一個(gè)活動(dòng)就是采摘大白菜，我們高興地走進(jìn)蔬菜大棚，里面的蔬菜綠油油的，搭配上黃燦燦的油菜花，真是美麗極了!大家采來的蔬菜各有不同，有的只有幾根，有的采了滿滿一袋，還有的連袋子都裝不下了。接下來我們?nèi)ダ认滦绿斓夭蛷d吹氣球、放風(fēng)箏。
吃完午飯后的第一個(gè)活動(dòng)是在廣場(chǎng)上玩搶凳子游戲，每個(gè)班派出了兩個(gè)代表參加游戲。游戲開始的一刻，同學(xué)們都很緊張。我們班的兩個(gè)代表——王思晨和候昀麒，雖然沒有贏得這次比賽，但是他們已經(jīng)用自己最快的速度證明了我們班是最棒的。之后是參觀農(nóng)具館，我們看到了古代的草鞋，還有釘耙。接下來，我們?cè)谝粔K田地里玩憤怒的小鳥和趕鴨子的游戲。在玩憤怒的小鳥時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)彈弓不怎么管用，于是就沖到豬頭前，直接用小鳥去打豬頭。在趕鴨子的'時(shí)候，有些鴨子一動(dòng)不動(dòng)的，無可奈何的同學(xué)們只好撤退了，有些鴨子速度很快，同學(xué)們都追不上了。玩好游戲，我們的秋游就接近尾聲了。我們登上了巴士，意猶未盡地返回學(xué)校。我希望下次還可以像這樣痛痛快快地玩一場(chǎng)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在山東省，那是一個(gè)美麗富饒的地方。
春天來了，趵突泉水唱著動(dòng)聽的歌曲，跳著歡快的舞蹈催醒了熟睡一個(gè)冬天的大地。于是，碧空萬里的濰坊上空隨風(fēng)飄曳了許許多多、各種各樣的風(fēng)箏，好客的山東吸引了各國友人參加，也把中國的文化傳播到世界各地。
夏季來臨，烈日炎炎。當(dāng)你乘坐火車奔向海濱的時(shí)候，千萬別忘記到青島游玩。在那里，你不僅能品嘗到美味的海鮮，還能徜徉在海底世界與大鯊魚、千年海龜來個(gè)親密接觸呢。偷偷告訴你一個(gè)小秘密：沒來過海底世界，就別說你到過青島哦。
秋天是一個(gè)登高的季節(jié)，相約一起爬泰山觀日出，賞紅葉吧。如果你的運(yùn)氣好，能在泰山頂上觀賞到旭日東升的壯觀景象；當(dāng)一輪紅日從東方冉冉升起的時(shí)刻，是那么的壯觀和動(dòng)人心弦的。
當(dāng)大地銀裝素裹，千樹萬樹梨花開之時(shí)，孕育著勃勃生機(jī)的山東半島恢復(fù)了往日的寧靜。河流、山川、樹木、村莊被一層厚厚的白雪覆蓋著，爆竹聲、歡笑聲從千家萬戶飛出來，飛向遙遠(yuǎn)的天空……
怎么樣，我的家鄉(xiāng)美嗎？到我的家鄉(xiāng)做客吧，我來當(dāng)向?qū)А?/p>
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8
春風(fēng)吹拂著柳條。在一片空地上，一個(gè)小男孩高呼著：“快來看，精彩的足球賽馬上就要開始了。”放學(xué)的孩子們跑來了，正在擺弄布娃娃的小女孩也跑來了，連看書的體育老師聽見喊聲，拿著書就跑來了。
參加比賽的隊(duì)員們穿著短褲，書包放在兩邊當(dāng)球門。“開始了，開始了”。只見守門員弓著腰，兩手放在膝蓋上，半蹲著身子，兩眼死死得盯著球，好像下定決心要接住每一個(gè)球。觀眾們也是全神貫注得看著。那個(gè)抱著布娃娃的小女孩，連手里的娃娃也忘記了，眼睛一直隨著球一會(huì)往東一會(huì)往西。有一位金發(fā)男孩，脖子伸得直直的，生怕被別人擋住了視線。后面那個(gè)人更絕，干脆站了起來。
體育老師看著看著，笑了起來。我想他一定是看到自己的學(xué)生這么優(yōu)秀而感到驕傲。
守門員后面還站著一個(gè)小男孩，穿著紅色的衣服，挺著肚子，一副神氣十足的樣子，看樣子像個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員，他也一定很想上場(chǎng)去一顯身手。哎呀，守門員摔倒了，可他毫不退縮，又迅速地爬起來。比賽繼續(xù)進(jìn)行，“加油！加油！”所有的觀眾都在為他們加油呢！由于比賽太激烈，觀眾看著兩個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手，眼睛都一眨不眨，完全忘記了時(shí)間的存在。
轉(zhuǎn)眼間已是黃昏時(shí)分，比賽結(jié)束了，雙方打成了2：2平。同學(xué)們背著書包慢慢的散去，都好像還在回味著剛剛結(jié)束的比賽。
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