這就是我四年級作文500字
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的這就是我四年級作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這就是我四年級作文500字1
十年前，隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲，我就來到了這個美麗的世界上。
那時候的我，長著一雙水汪汪的大眼睛，上面長著一對淡淡的眉毛，這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的臉上有一個厚厚的小嘴巴，說起話來沒完沒了。嘴巴的上面有一個塌塌的鼻子。臉的左右側(cè)各有一個像3一樣的小耳朵，大家說一說，我是好看還是不好看呢？
八年后，我依舊聰明伶俐，凡事總喜歡動手嘗試。由于愛說話，所以我的語言很豐富，常用幽默的話語，把小朋友們逗笑。大家正在高興的時候，如果有人掃了興，我將會說一句話，又把大家逗開心，所以朋友們都愿意和我在一起。
“人無完人”我的缺點，我從不回避，好動、上課老說閑話，好像得了多動癥。我曾努力克服過，但還是自控能力差，真不知道怎么回事了？
我的愛好很特別，喜歡做手工，只要一有時間，就會出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎杯……
我不光是一個好動的小女孩，還是一個愛動手動腦的小女孩呢！你們覺得我可愛嗎？
這篇文章小作者以時間變遷為順序，將自己十年前的外貌與八年后的性格特點詳細地展現(xiàn)在了我們面前，好一個聰明伶俐的小姑娘。本文用詞準確：“人無完人”準確得引出對自己缺點的介紹。本文結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，很是不錯！
這就是我四年級作文500字2
在茫茫人海中你可能認識我，也可能不認識我。我和每個人是不同的，我是一個只想進步不想退步的我。
我叫。今年10歲，我是一個可愛漂亮的小女生，我有一張胖乎乎的臉，臉上有一雙不大不小水汪汪的眼睛，上面還有兩條彎彎的像月牙似的眉毛。
我是一個聰明、有好奇心的的女孩。我對生活充滿了希望。
我是一個細心的孩子。記得有一次，我有一道數(shù)學題不會做，媽媽走過來，和藹地說:珂珂，不會做就別做了。我說:這可不行。我自覺地抱起教材全解仔細地查了很多資料，最后在我不懈努力下，終于找到了那道題的答案。
我還有許許多多的愛好，比如:畫畫，寫書法但是我更喜歡看課外書，因為書里有學不完的知識，有做人的道理，還有好詞好句。如果你能把一些好詞佳句記到你的腦海里，那么寫作文就能做到讀書破萬卷，下筆如有神了。這樣你的作文一定會寫得栩栩如生更精彩。除此之外，我每天還有一門必修課那就是彈古箏。記得五歲那年，我突然喜歡上了民間樂器，所以媽媽就讓我學習了彈古箏，一開始感覺簡單好玩，慢慢地隨著級別的升高，我感到了枯燥乏味。但我卻堅信:冬練三九，夏練三伏，風雨過后總會見彩虹，最后我堅持了下來。在近幾年，我參加了多次比賽，都取得了優(yōu)異的成績。
這就是我，你了解我了嗎?你想和我做朋友嗎?如果你想和我做朋友的話，我會珍惜你這個朋友的。
這就是我四年級作文500字3
每個人都有自己的親人，他會給你快樂、驚喜。他也可以保護你，爸爸在我的心中是強壯的，媽媽在我的心中是關心我的。因為在我們的腦海里，爸爸就是一座山，而我們是一顆小石頭。
我的爸爸原先很瘦，但現(xiàn)在可能是發(fā)福了，就變的胖了，圓圓的啤酒肚，黑黑的皮膚，臉上有幾條斜線，所以媽媽討厭爸爸，就是因為他的臉，紅紅的嘴唇，吃起飯來可快了！強壯的身姿，明顯就是一位杰出的美男嘛！哎！媽媽真是什么眼光呀！
爸爸對我很好，每次出發(fā)回來都要給我買上點東西，讓我高興的不得了，也有時候，爸爸不知道我吃什么，就打電話問我：“小孩！你吃什么？爸爸給你買。”聽到這小孩我就來氣，明明都是少先隊員了，還叫我小孩，真煩人，我就會說：“老爸！別叫我小孩，傷我自尊心。”爸爸說：“好好，我向你道歉，以后改了。”我說：“我想吃果凍、零食，零食什么都可以，最好是可比克”爸爸就會連連答應，到家后，我就翻開他的包，急忙找一找看看有我的了嗎。爸爸就會在一旁說：“小饞鬼，想吃東西就和我說，你媽不讓你買，我給你買。”我練練點頭，媽媽就不樂意說：“小孩子吃多了零食會長胖而且以后吃飯就不好好吃了。”爸爸就會對我媽悄悄地說：“哄著小孩玩嘛！”其實我聽見了也沒什么，只要有東西吃就行。
我的爸爸對我很好只是后來就不那樣了，但是有時候也給我買東西吃，這就是我的爸爸，我愛我家，我更愛我的親人們的我的關愛。
這就是我四年級作文500字4
我是一個男性小公民，優(yōu)點是體育很棒，缺點是經(jīng)常粗心大意。另外，我還特別喜歡畫速寫。
一雙招風耳，一只小鼻子，一雙不大也不小的眼睛，一張偏小的嘴，都裝在一張圓圓扁扁的臉上，就組成了我的頭像。
我特愛畫速寫，它能讓我在疲勞時放松，還能讓我的心情變好和變得平靜。有一次，上完速寫興趣班，回到家我急忙拿出書本與畫冊，繼續(xù)畫了起來。正當我畫重點時，媽媽回來了。她做完事后，朝我房間喊了幾聲，喊我吃飯，可我沒作聲。她以為我沒聽見，又喊了幾聲，可我還是沒答理，媽媽就管自已了。一分鐘、五分鐘、十分鐘.....“吧嗒吧嗒”的筷子聲變成了“嘩啦嘩啦”的洗碗聲。畫完嘍！那一座座高樓聳立眼前，加上華麗的色調(diào)，無比美麗。當我拿著它去吃飯并給媽媽看，發(fā)現(xiàn)菜吃光了碗也洗好了。你看，我因為畫畫太投入，連吃飯都耽誤了。
因為一次偶然的機會，也因為我的體育比較棒，我當選了體育課代表。于是，我盡全力幫助大家，比如：教大家踢毪子，讓大家學跳雙飛，帶領大家跑步等等。而且，在校運動會上我也為班級爭得了榮譽。400米跑第三、200米跑第二、實心球第二。
我最大的毛病就是粗心大意。記得上次期中考，把零點八加上八點零這么簡單的算術題算錯了。還有一次把口算本拉學校了，我只好跟爸爸一起晚上去班級拿回來。
這就是一個愛畫速寫、體育不錯、粗心大意的我。
這就是我四年級作文500字5
我有著一張溜溜的臉蛋，彤彤有神的眼睛還有著雙眼皮，挺拔的鼻子，誰看到我都說這姑娘好像一個小公主啊，這就是我，一個開朗、活潑、有著公主病的的女孩。
聽奶奶講，小時候的我特別淘氣，家里東西總喜歡東翻西翻。家里人不在家，家里像被強盜打劫過一般。隨著年齡的增長，我變成了一個楚楚動人的小公主。在很多人眼里，我是一個非常擅長打扮的女孩，走在大街上回頭率也是百分百。現(xiàn)在社會可是一個美色的時代，對于美的追求現(xiàn)代的人越來越強烈，美麗是獲得他人喜愛與交往有利的名片之一。美是外在美與內(nèi)在美相互組成的，所以我也非常注意道德文化的修養(yǎng)，每周都會到讀書館閱讀許許多多的書籍，我就是不想只做一只花瓶，因為再美的花也會凋謝的，只有真正的注重內(nèi)在才是永遠的美。
我有一個毛病，那就是公主病，也許從小愛上童話里面那個白雪公主，她的形象使得很多愛美的少女成了模仿的完美形象。我的衣服和房間以及頭飾都喜歡像公主那種設計的，那感覺讓我感到很溫馨，感到我的時間很精彩。
我還有一個非常壞的毛病，就是睡懶覺，一睡能睡到2點才起床，幾乎都不需要吃早餐的。畢竟人可是沒有完美的呀，可是卻一直想做完美的人。
這就是我了，你喜歡嗎？喜歡的話給我評論評論吧。
這就是我四年級作文500字6
大眼睛，淡眉毛，櫻桃小嘴，猜猜這個人是誰？哈，這就是我！
我愛看書，但是我最不喜歡看書時有人故意打擾我。這時我就會閉上眼睛，假裝睡大覺，計劃成功后，我又繼續(xù)津津有味地看收。
我不僅愛看書，還是個急性子。有一次一大清早，我打了個大哈欠，起了床，拼命地敲著爸媽房間的門，“啊，干嘛呀？”媽媽不耐煩地問。“快起床！我上學要遲到啦！””好好好，我的小祖宗，我馬上起來，你等一會兒！“哼！”我撅著小嘴，不耐煩地等著。“咔”媽媽慢吞吞地走了出來，“啊，怎么才出來，7點半了！”你那么急干什么，8點才上課！“唉！”雖然我很會頂嘴，但是這次我就頂不上去了。
我是班里的十全十美的“小仙女”，許多男生崇拜我。我會跳舞、彈鋼琴、演奏……但是有一項一直不會——唱歌。我五音不全，一開口唱就跑調(diào)，所以從來不敢唱給別人聽，只有聽人家唱的份兒。
我還是個愛管閑事的人。班級一有新鮮事，我總是第一個跑到現(xiàn)場的。有一次，劉紫涵被曾智涵踢絆了一跤，倒在地板上，“嗚嗚”地哭著。我像箭一像飛到現(xiàn)場，馬上關心地問她：“痛不痛，哪兒受傷了，有事嗎……”劉紫涵不出聲，一直在哭，我趕緊跑到辦公室把許老師叫來。還沒等許老師開口問，我就“嘖嘖”地說起來：“是曾智涵絆倒她的，他不道歉……”老師聽完我的一大堆話，問一句“要你管啊？”“嗯……”我無話可說。
這就是我，一個活潑開朗的“小才女”，你喜歡我嗎？
這就是我四年級作文500字7
我叫xxx，今年11歲了，是一名四年級的小學生，目前就讀于安溪縣第八小學。每個見過我的人都對我有著同一個印象：噢，那個黝黑的臉上長著一對厚嘴唇的小男孩，看起來是個乖巧的孩子呢。可是他們只看到了我的乖巧，卻沒能知道我其實是一個膽小如鼠的孩子，一個在課堂上連話都說不利索，說不大聲的孩子。
我的成績不差，可上課的時候總是不敢舉手回答問題，即使心里有了答案。因為，我害怕回答錯了會挨老師批評或是被同學們笑話。不僅如此，我還害怕老師叫我起來回答問題，你們說我膽不膽小？
有一次上數(shù)學課時，老師要提問我們一個問題，我不敢抬頭看著老師，生怕跟老師眼神對視后會“中彩”，還低著頭在心里念叨：不要叫到我，不要叫到我……“汪永林同學，請你來回答一下這個問題。”聽到老師溫柔地叫著我的名字時，我的雙腳似乎有了力量。我慢慢地站了起來，但心里依舊害怕極了，此時的我就如同熱鍋上的螞蟻一樣，不知如何是好。“知道這道題的思路嗎？沒關系，把你心里想的說出來。”老師一邊耐心地看著我，一邊溫柔地對我說著。我吞吞吐吐地把解題思路和答案說了出來。回答完畢，老師點點頭，微笑著對我說：“嗯，分析得很好，做得不錯！要是聲音再大點就更好了！”得到老師的肯定與鼓勵后，我決定今后要改正這個缺點，上課積極回答問題，并且還要大聲回答，不再去在意同學們的看法。
這就是我，一個渴望不斷進步，不斷成長的男孩。
這就是我四年級作文500字8
Hi！我叫陳俊彥，今年九歲，在××實驗小學三年級三班讀書。
我，高高的個子，看起來有點兒瘦，不過身材很勻稱。你一進我們班的門，一定會認出我，因為只有我戴著眼鏡。你看，在我那小巧玲瓏的鼻子上架著一副近視眼鏡，看起來像個讀書人吧。可遺憾的是我的眼球有些往外凸，這還不是因為這副眼鏡在我鼻子上“騎”了一年多的緣故。
我的嘴巴有些怪：平時說話時老是嘟著嘴說，還會把一只眼睛閉一閉的，很不自信的樣子；不過在領讀時，我會用洪亮的聲音領讀課文。如果有同學不遵守紀律，我會大聲地批評或提醒他；吃飯時，我的嘴巴就拿出“吃山喝海”的威力了，剛開飯不久，我就搞定了第一碗，興沖沖地跑去添第二碗，十幾分鐘后，就吃完了。
論起我的愛好，那可真不少。打乒乓球、打羽毛球、打籃球、踢足球、下象棋、下五子棋、打撲克等，樣樣得心應手。假若你問我最喜歡哪一項愛好，我一定會不假思索地告訴你：打乒乓球和下象棋。
你們一定會認為男孩子最愛追逐打鬧，但我卻比較斯文、沉穩(wěn)。正是有了這些優(yōu)點，我的學習成績一直名列前茅。當然，金無足赤，人無完人，我也有缺點。我不夠自信、做事情速度慢。就說速度慢吧。有一次，老師布置了個作業(yè)：修改作文，再抄在作文本上。有些速度快的同學一會兒就抄完了，有些同學只用了幾個課間的時間，而我呢，從中午一直抄到快要放學的時候。老師都說我速度太慢了。 這就是我，想跟我做朋友嗎？如果想，就到我們班來找我吧！
這就是我四年級作文500字9
我的智慧校園是滎陽市第一小學，位于滎陽市演武路與萬山路交叉口向西50米路北。媽媽說早起的鳥兒有蟲吃，所以，每天早上我都是早早地起床，快快地吃完飯，背著我的書包小跑著去上學。
走進校園是筆直的水泥路。路的兩邊是小小的可愛的花壇，花壇里種著各種顏色的小花，尤其是春夏兩個季節(jié)的時候，花開的可漂亮了，五顏六色的，我最喜歡的是黃色的。路的盡頭是我們的主教學樓，走進教學樓，兩邊的墻上掛著優(yōu)秀的學生作品，我的作品也在墻上喲，為此我高興了好幾天呢。教學樓的走廊非常的干凈，那可是我們學生自己打掃的呢，里面也有我的功勞呢。原來我是在主教學里面上課，但是我升級成為4年級學生之后就開始在東教學樓上課了。
東教學樓的對面是我們的操場，也是我最喜歡的地方，因為操場的西南角是我們的跳蚤市場，每周五的時候，我們都會帶著自己的小物件在跳蚤市場上交換或是變賣，我每次都能找到自己喜歡的東西，有一次，我的一個跳跳球在這里賣了5角錢，我很高興，把錢拿給媽媽的時候，媽媽說買的5元，我卻賣了5角，管他呢，反正我還是感覺心里可美了。
好了，我的校園大概就是這個樣子，我要在這里繼續(xù)學習到6年級畢業(yè)呢，媽媽說希望將來我出息了，可以驕傲地說我的小學生涯是在滎陽市第一小學上的，哈哈，為我加油吧！
這就是我四年級作文500字10
在我小學四年里，經(jīng)歷過許許多多的同桌，中間有歡笑、悲傷，還有生氣。。。。。但有一個同桌是讓我最敬佩最難忘的。接下來，就讓我把同桌的你介紹給大家吧！
這一天上午這節(jié)課是數(shù)學。“叮鈴鈴”上課了，這一節(jié)數(shù)學課，老師講了怎么畫對稱圖形，講完后就讓我們在數(shù)學書上的練習題上開始練習畫圖。這時就有人開始著急了，因為他們的學習用品沒有帶齊，不是忘了鉛筆就是忘了帶直尺，所以他們只有四處詢問。可惜大多數(shù)同學只帶了一支鉛筆，我也在大多數(shù)里，雖然很想幫助他們。他們到處借，沒有尺子的借到了，可是沒有倩碧的還存在。這時，你“挺身而出”，你趕緊畫完后，就把僅有的一支鉛筆借給周圍得人。就在這時，我的問題也來了，我畫錯了，早上粗心橡皮忘帶了。這可怎么啊？現(xiàn)在借不行吧，有的人也沒有帶，還有的人還沒有畫完。正在我想怎么把這畫錯的擦掉時，你又“替身而出”，跟變戲法一樣拿了一塊橡皮就放在我的手中，讓我趕緊改正。一節(jié)課下來，我感覺班上七十七個人，都有七十個人借過你的鉛筆、橡皮、尺子。下課時，同學們都一個個的來感謝你，而你卻說：“不用謝，都是同學，都是小事情。”
這就是我的同桌，一個樂于助人的人，當然這只是你的冰山一角，對嗎？你的好人好事還多著呢！有空我給大家再多講述些你的故事吧。
對了，忘了忘了，你叫什么？讓大家認識一下吧！王剛——就是你吧，我的好同桌，好同學。
這就是我四年級作文500字11
坐在那邊看課外書的人是誰？在那邊騎單車的人是誰？在那邊認真練字的人是誰？沒錯，那就是我，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，臉上有幾顆痣。那就是我。
我叫陳亮錕，是東方紅小學215班學生。我的脾氣非常好。我們班上有個愛打人的同學，有時我和朋友們在玩的時候或者在他旁邊經(jīng)過的時候，他總是沖過來使勁捏我的臉，或者在身上用力捶兩下，有時甚至讓我去幫他買東西吃。可是我都沒有跟他計較過。為此，媽媽很苦惱，一直叮囑我說別人打你一定要還手，不還手會吃虧的。可是我就是改不過來，總是覺得都是同學，他也不是很壞的人，應該互相友愛不能以暴制暴。
我的愛好有看書、騎單車、寫字。我看書的時候白天看、晚上看，上午看下午看，甚至睡覺的時候也要看個十幾二十幾分鐘。我看的書很雜，有世界名著，如《杜立德醫(yī)生的故事》、《青鳥》、《水孩子》等等，也有一些漫畫書。如果不嫌棄，我可以借給你們看看。我的單車技術也不賴。一會一只手騎，一會站著騎，甚至有時候還能站在單車上讓它自己往前走。當然，沒有誰學習不吃苦頭，我練單車可沒少摔過跤。在菜地里摔過、在水泥路上摔過、在沙子上摔過……可是我都沒有氣餒喔！我的另一個愛好——練字可沒少花費我的時間與精力。從前我的字寫得很不好，不是字跡太淺看不清就是筆劃潦草，媽媽很擔心，于是給我報了妙趣練字班。一開始我不喜歡練，總是要媽媽在旁邊催促，慢慢地我的字越寫越好了，有一次班上的同學說：“陳亮錕，這真是你寫的字嗎？寫的這么好，一點都不像以前的了。“我聽了心里好自豪，越發(fā)喜歡練字了。
這就是我，脾氣好的我、愛看課外書的我、愛騎單車的我、愛練字的我，怎么樣，想跟我做朋友嗎？嘿嘿，等著認識你喔！
這就是我四年級作文500字12
我是一個活潑可愛的小姑娘，披著一頭自然的黑中帶黃的頭發(fā)，有一雙水靈靈的大眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴。我的名字叫袁小清，是維嘉小學的一名少先隊員。我今年十歲，身高1.42cm，體重33kg，門牙特別大，媽媽常說門牙大有福氣。
我是一個書呆子。我的房間擺滿了書，有《三國演義》、《紅樓夢》、《格林童話》我最喜歡童話類和寓言類的書。《安徒生童話》和《伊索寓言》我已經(jīng)看過好幾遍了，可還是一點兒都不膩，只要一拿起來就愛不釋手，并且很快就融入書中把自己想象成書中的.人物。
我有一個弱點，就是很膽小。有一次晚上，爸爸媽媽因為有事要出去一趟，就把我一個人留在家里。老天好像和我作對似的，沒過多久就下起了傾盆大雨，還電閃雷鳴的，我很害怕。忽然，我聽到有滴答滴答的聲音，就以為是強盜來了，趕緊縮在被窩了，一動也不敢動，過了很久，我壯著膽子從被窩里出來，一看，竟然是水龍頭在搗鬼，真是嚇了我一大跳。誰知，這時門鈴又響了起來，我想：強盜不會真的來了吧！我又嚇得回到了被窩里。過了一會兒，門外傳來媽媽的聲音：小清！快開門！我和你爸爸都成‘落湯雞’啦！原來是媽媽，唉！真是嚇我一大跳。媽媽脫了鞋問我：你怎么啦？怎么這么久才來開門？我怔了一下，說：沒事，只是剛才在洗澡。如果我告訴了爸爸媽媽，他們準會笑話我。
這就是我，一個愛看書的我，一個膽小的我。
這就是我四年級作文500字13
我們都有兩個家，每一個家都會給我們帶來幸福和快樂。我們的第一個家就是我們自己家，這我就不細說了。第二個家就是我們的學校，我想一定會有同學猜不到吧！
當我第一次走進我的學校時，就看到了幾個金光閃閃的大字“龍子湖第三小學”。當我看到這幾個字時，我感到一種很自豪的感覺，因為，從那時起我終于成了龍子湖第三小學的一名小學生了！現(xiàn)在，每當我走近學校大門，就看到了一條整潔的通往教學樓前的方磚路兩旁，整齊的矗立著兩排蔥郁的垂柳，柔軟的柳條在微風的吹拂下翩翩起舞，婀娜多姿，就像在歡迎老師和同學們的到來，叫你一進校門心里就舒暢。
在方磚路的左邊是一片草坪和我們的大操場，此時那里很安靜，安靜的連風吹過的沙沙聲，都能聽得一清二楚。
在方磚路的右邊是我們的試驗田，在老師的引領下，從那里我們收獲了很多書中學不到的知識。
再往前，看到鮮艷的五星紅旗，伴隨著同學們朗朗的讀書聲在空中飄揚。我沉醉了，沉醉在紅旗伴隨的讀書聲中
下課了，同學們歡快地跑出教室，來到了操場上。柳樹像是對我們微笑，小草像是向我們問好。同學們有的跳繩，有的跑步，還有的玩跳馬校園里頓時熱鬧起來。
讀書聲，運動聲，歡笑聲，聲聲不斷，這就是我的智慧校園！
這就是我四年級作文500字14
我的校園是新密市實驗小學，它是我第二個家，它并不大，但我認為它是最好的校園。
下面我來為大家介紹一下我的校園，走進去你會看見三個教學樓，北邊的是樂學樓，南邊的是勤學樓，東邊的是博學樓。正中間是旗臺，周一高年級升旗時，拿著五星紅旗就在這里升起。旗臺旁邊是前操場，北邊的前操場鋪滿了草地，西邊的是后操場，也是足球場。足球場東邊有三個‘‘門’’，三個‘‘門’’前邊有九個乒乓球臺。
我的學校還有幾個特色班!比如古箏班、小提琴班、合唱班......我們的學校還有流動紅旗，流動紅旗插到誰班門口，誰班就是優(yōu)秀班級，一個月誰班得到的流動紅旗最多，誰班就是示范班，示范班有五顆星，優(yōu)秀班有四顆星，合格班有三顆星。
上足球課時，我們還會舉行足球比賽，男生6人，女生4人，還有守門1人，其他同學是啦啦隊，如果在賽場上，同學們要齊心協(xié)力，才能贏得比賽。
我們上體育課還會訓練如--立正、稍息、先前看齊等，還有跑步，可以增強我們的免疫力，還可以強身健體，做游戲，讓我們放松心情。
我們的學校還有很多有趣的課，比如心理健康、勞動與技術、文明禮儀、電腦信息、科學......還有定期為我們開展跳蚤書市，舉行各種比賽，豐富我們的課余生活。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，我愛你，新密市實驗小學！
這就是我四年級作文500字15
有這樣一個女孩，他整天嘻嘻哈哈的，好像沒甚么煩惱的事。他是個天生的樂觀主義派，對待凡事都很看得開，叫他的話說，就算是天塌下來，她也不擔心會被砸著，因為還有更高的東西擋住，不會砸到她，既然連天塌這種事她都看的開，他還會在煩惱神魔呢。
他很馬虎，總是把事情辦砸，讓大家笑他，可她毫不在乎，總是吐吐舌頭，然后一笑帶過。哪些是大家一會就忘了，他何必放在心上。但因為馬虎在學習上犯的錯誤，他絕不會簡簡單單一笑帶過，而是會郁悶好幾天，可幾天后，他又嘻嘻哈哈的笑個沒完，所以，同樣的錯誤總是會犯第二次，這真是江山易改，本性難移。
他很愛看小說，因為他的夢想是一名作家，可他的文章從未有人拿欣賞的眼光看待過，他一出生就是一個不被人注意的人，他的身上沒有耀眼的光芒，他把自己比喻成一顆普通的野花，有頑強的生命力，即使遇到再大的風雨，他相信自己也一定會開花，所以，就算沒人注意他，他依然在努力，他的人生道路上沒有掌聲和鮮花，可她依然堅強的走著，即使摔得再大，只要還能站起來，他也一定會堅持走下去的。作家，是他的夢想，他一定會堅持下去的，即使路上都是荊栗，他也不怕，他要成為一名真正的作家。
說到這里，大家應該猜到這個她是誰了吧，那就是我，一個為自己夢想努力的女孩，一個不怕困難的女孩，一個開朗樂觀還伴有馬馬虎虎的女孩。
【這就是我四年級作文500字】相關文章：
我就是我初二作文11-28
關于我就是我作文03-14
這年我初三作文600字09-28
這就是我作文250字05-20
我就是我初三作文600字07-29
我就是我的勵志文章07-05
這就是我 作文800字作文03-07
我愛這土地教案設計10-08
艾青《我愛這土地》原文及鑒賞11-27
我愛這土地優(yōu)秀讀后感范文12-18