蘋果四年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的蘋果四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蘋果四年級作文1
今天的班隊課上，我們班進行了一場別開生面的比賽削蘋果比賽。
“預備”，李老師喊了一聲，“開始！”女生削蘋果比賽開始了，只見陸夢霞同學拿著水果刀，正小心翼翼地把蘋果的皮一圈一圈的削下來。她削得那樣仔細，一會兒功夫，一個雪白的蘋果就在她的手里誕生了。我看得發呆了，一時忘了自己也要削蘋果。眼看同學們快要削好了，我這才記起自己也要削蘋果。提起削蘋果呀，我可是大姑娘坐轎―頭一回。我拿著水果刀，開始削蘋果。可是，我這該死的手就是不聽使喚。我明明要把刀往蘋果皮里鉆，可它偏偏要往蘋果肉里鉆，害得我浪費了一大塊蘋果肉。就在這個時候，李老師說：“停！”我看了一下自己的杰作：亂七八糟的，像狗啃過的一樣。
接下來是男生削蘋果。“預備，”李老師喊了一聲，“開始！”比賽開始了，我看見靳力濤不會用刀，就干脆用“天然的刀”牙齒來啃。郭震削得十分細心，不一會兒，潔白的果肉便露了出來。張操削得也不錯。比賽結束了，李老師評出了幾個獎項：一等獎陸夢霞，二等獎郭震，三等獎張操。
通過這場比賽，我明白了一個道理：在家要多幫爸爸媽媽做一些家務，不能再做衣來伸手、飯來張口的小皇帝、小公主了。
蘋果四年級作文2
大家好!我是一個富士蘋果。我出生在日本。我有很多兄弟姐妹，如：金帥它出生在美國，澳洲青蘋果出生在澳大利亞，煙臺蘋果出生在山東……
我是從普通的富士蘋果芽枝變中選育著色系富士的統稱。我是在日本農林水產省果樹試驗場，盛岡分場與1939年以國光為母本，元帥未父本進行雜交。歷經20余年后，選育出的我優良品種，具有晚熟，質量優，味美，耐貯等優點，于1962年正式命名為--紅富士。中國于1966年開始引進我，1980年春，農業部組織前赴日本考察，就把我移植到遼寧，山東，河北，北京等地方都有我。
我樹勢強健，橫向生長快，干周加粗快，頂端優勢強，直跳較密。葉為橢圓形，基部較圓，葉面光滑，葉背茸毛較多。我多為扁圓形，少數的我近圓形。我的梗較細，少數梗基部有肉質突起。梗洼較廣，，中深較緩，偶爾有裂口。尊洼中深，較廣而緩。我的皮光滑而有光澤，中厚而韌，光滑，蠟質中多。我果面底色淡黃，著紅或鮮紅色霞或條霞。果點圓形，較明顯，中大，較密，陽面果點黃白色，陰面果點黃色。
我的果肉是黃白色的，肉質致密，細脆，果汁多。酸甜適口，芳香味濃。品質極上。
我含有豐富的營養，如：鈣，磷，鐵，維生素B2和維生素C。現在，空氣污染比較嚴重，多吃蘋果可以改善肺呼吸，還可以防癌，預防鉛中毒。
聽完蘋果的自述，你覺得蘋果好吃嗎？？如果好吃，那就快來買我吧!!
蘋果四年級作文3
Hello，大家好！我是世界四大水果之一的蘋果，這個鼎鼎大名你應該熟悉吧，我還有一個英文名呢，名字叫做apple。
我是圓形的，直徑有五六米長，我的外衣是紅色的。我的家族成員可多了，有：國光、祝光、紅星、黃香蕉……顏色都不一樣，有些是紅色的，有些是綠色的，還有些是黃色的。我原先是綠色的，又從綠色變成黃色，最后變成紅色。我是在秋天才成熟，“碩果累累”這個四字詞語正好可以用來形容我。那時，我得兄弟姐妹跟我擠在一起，你爭我搶，掛在樹上，好像樹上掛著紅紅的燈籠似的。正在盼著人們去摘呢。
我們蘋果為高纖維，低熱量食品，常吃蘋果不容易有饑餓感，而且熱量攝入少，還助于減肥。你可別以為我就只有這個，其實還有很多呢。1。我們的蘋果的味道酸酸甜甜的，很適合時下年輕人的胃口。2。它和其他的水果搭配在一起，有相互協調、促進作用。3。吃蘋果有美容和腸胃的功效，以及幫助睡眠。4。蘋果中的營養成分可以抗制癌癥。怎么樣？我的作用很多吧，哈哈！告訴你個秘密哦，如果你每天都堅持吃一個蘋果，幾個星期后，我保證你的臉紅彤彤的，嬌嫩嫩的。
我們蘋果還是健康的水果呢，我們身體里面含有維生素和礦物質等，構成了大腦所需的營養成分，可以增強人們的記憶力。
各位新老顧客們，走過路過的朋友們，你們可千萬別錯過了呀，還等什么呢？還不快來購買我？錯過了這個村，就沒這個店了。
蘋果四年級作文4
春天，蘋果樹開了花，蘋果花非常漂亮，像公主一樣，顏色有黃的和白的。春雨見了，趕來說：“小蘋果讓我來幫你快快長大吧！”說著便下起了大雨，春雨姐姐幫助了小蘋果，小蘋果很感激它，說：“謝謝你春雨姐姐。”
夏天，小蘋果長出來后，太陽公公用它那燦爛的陽光照射著它，小蘋果也很感謝它。不久，綠色的小蘋果被農民伯伯用袋子給套起來了，胖胖的綠色的小蘋果在進入袋子生長之前，對太陽公公、春雨姐姐說：“再見了，朋友們，我要在袋子里生長了。”說完便舒舒服服地進入袋子里了。
秋天，農民伯伯把蘋果外邊的袋子摘了。哇，太棒啦！小蘋果變成了大蘋果！又過了幾天經過太陽公公的照射，綠蘋果變得紅彤彤的。它驕傲地說，看我長得多漂亮啊！我呢，一手拿著籃子一握著蘋果的底部，只聽“咔嚓”一聲蘋果便摘下來了，我放在鼻子跟前輕輕地一聞，真香啊！我小心翼翼地把蘋果放進籃子里，只聽蘋果開心地說：“我要去別的地方旅行啦！”
冬天，我把蘋果洗了洗，我聽到蘋果說：“哈哈，洗個熱水澡真舒服啊！”洗完后，我把它切成四塊，一塊一塊地享用，真是又甜又脆！
我發現蘋果是陪我時間最長的一種水果，所以我要謝謝它———我親愛的小蘋果。
蘋果四年級作文5
今天，我發熱了，錯過了姜老師關于《蘋果里的五角星》這篇課文最精彩的講解。但是，這愈發讓我對文中的“五角星”充滿了好奇。燒一退，我就動手做起了這個實驗。
我先從果籃里挑了一個形狀規整、線條優美的紅蘋果，然后把水果刀小心翼翼地握在手中。看著可愛的蘋果娃娃，我的心中不免有一絲歉意，平時習慣了吃爸爸媽媽切成片的蘋果，自己還從未這么狠心一刀切過它，但為了得到一個準確的實驗結果，只有犧牲它了。準備工作做好后，我對著蘋果的腰切下去，雖然它開始有點不屈從，但還是被我制服了，只聽“啪”的一聲，蘋果被攔腰分成了兩半，哇，真的有兩個五角星清晰地呈現在我的眼前，棕色的小籽，鑲嵌在精致的五角星中，好漂亮！
其實，令我驚訝的不是五角星這個圖案，而是它竟然藏在蘋果里這么久，我卻從未發現！這就是這篇課文所要告訴我們的：創造力，就是打破常規思維，發現生活中更多的驚喜。還記得我十歲生日宴會時，家里人讓我用電子琴彈一首鋼琴曲，當我練習時，發現電子琴沒有我需要的高音段琴鍵，就在我焦急萬分時，我靈光一閃：為什么不把高音段降八度音呢？我試了幾遍，再加上一點電子琴的混音，發現效果還不錯呢！現在想想，這不就是“換一種方法切蘋果”嗎？
其實生活中有許多時候，都需要我們打破常規的思維，這樣我們才能發現一個又一個的驚喜！
蘋果四年級作文6
I am an apple ，從俺在蘋果樹上起，就盼著去外面闖一闖，俺會一臉期待地問老媽：“俺什么時候能出去闖？”她總是說：“大雁會告訴你答案的。”于是，俺就天天盼著大雁，直到俺爸——葉子落地的時候，一聲雁鳴。俺很高興，因為問了大雁，俺就知道啥時候能出去了。
俺沒等到大雁給俺答案，就被農民伯伯帶出了家門——從樹上摘了下來，俺才明白俺可以去外面闖了。俺是欣喜若狂，農民伯伯把俺賣給了一個小販。就這樣，俺的新生活就開始了。俺被人們傳來傳去，最終在一家水果店里暫住了。在這里，俺交了許多的朋友，有西瓜爺爺、葡萄姐姐還有桃子妹妹……
在水果店里的日子過得很開心，西瓜爺爺它們總會給俺講很多有趣的事情。可是，好景不長，俺的好朋友們一個個都被領走了。俺急了，終于有一天，一位“知情人士”把俺也領回了家。俺被扔進了“浴缸”，痛痛快快地洗了個澡。俺還沒好好享受新生活，就被一個小女孩塞進了嘴巴……
現在，俺已經是一棵參天大樹，和俺的子孫們生活在一起，它們會一臉期待地問我：“俺什么時候能出去闖？”俺總是說：“大雁會告訴你答案的。”
蘋果四年級作文7
我是一個丑蘋果，我有很多不好的遭遇，現在就讓我來給你們講一講我的遭遇吧!
秋天到了，果樹都結果了。我出生的那棵蘋果樹也結果了。不過，只有我是丑蘋果，其他的蘋果都比我漂亮。
“你算什么東西!還敢和我們相提并論？你看你，和我們比起來，簡直就是乞丐和富人!”一個又紅又大的蘋果罵道。“對!對!你不應該和我們呆在一起，你看一看你身上的那件衣服，上面布滿了黑點，簡直丟我們蘋果的臉!”另一個蘋果說道。
我無法反駁，只有默默地承受著這些諷刺。在我心中，我渴望我能盡到一個蘋果的責任。
蘋果熟了。有一天，農民伯伯把我和其他的蘋果摘了下來，準備拿到市場上賣。在路上，蘋果們對我的諷刺又開始了。
“你看你，這么丑，還賣得出去嗎？別做夢了吧!”
我忍不住哭了起來。
“哭什么哭!這是事實!”那個蘋果冷笑著說。
不久，我們這些蘋果被運到了市場，賣蘋果的人把我放到一個不起眼的角落里。我看見買主都把手伸向那些漂亮的蘋果，直到他們全部被選走。我想：這個世界為什么這么不公平，為什么我要受到這樣的歧視呢？我難過得哭了起來。
正在這時，一個老奶奶走了過來。她拿起我，放在手掌上端詳了一番，輕輕地放進了菜藍。老奶奶回到家，把我洗干凈。她吃了一小口，品味了一下，點點頭，自言自語地說：“別看這個蘋果外表難看，吃起來還挺甜呢!”
聽了老奶奶的話，我很高興。我覺得我得到了一個蘋果應該得到的贊賞。
蘋果四年級作文8
一個陽光燦爛的星期天，我悠閑的躺在藤椅上看書。這時，媽媽端來一盤蘋果，說：“寶貝，快來吃蘋果。”“不，我不吃！”我是從來不吃蘋果的，偶爾一吃，也要嘰哩哇啦亂叫一番。這不，媽媽也沒辦法，隨手放在旁邊的桌子上。
第二天放學回家，我感到非常口渴，便拿起旁邊的一片蘋果張嘴就咬。咦，原來甜美香脆的蘋果怎么變成軟綿綿的了？我不相信，便又拿起一片仔細瞧瞧。呀，原本泛著晶瑩水珠淡黃可人的蘋果片怎么變成深褐色的？為了打開這個謎團，我準備先去問一下爸爸。
晚上，我把這個疑問告訴了爸爸，爸爸想了想，說：“我只知道蘋果有種物質會發酵，叫、叫、叫······唉，我也想不起來了。你自己查書吧。”唉，這個問題怎么大人也不知道呀。忽然，我眼睛一亮，自言自語道：“可以自己做試驗呀！”據說，水和鹽可以保鮮，我就用它來做試驗。一提起做試驗，我別提有多高興啊！
我先方了三個杯子，一個不盛水，一個盛淡鹽水，一個盛水。又削好三個蘋果放入三個杯子中。接著就是30分鐘的漫長等待。
起先，杯子里的蘋果還沒有什么變化。后來，第一個杯子里的蘋果變成深黃色，第二個只變了一點顏色，第三個竟然完好無損，光潔如初。我抱著試試看的心情把放進鹽水里的蘋果往嘴里一放，呵，真好吃！我終于知道了蘋果保鮮的秘密。
后來，我像個常勝將軍，胸有成竹的對爸爸講解其中的奧秘。爸爸聽后說：“小子現在越來越愛動腦筋了嘛！”
蘋果四年級作文9
“姐，我要吃蘋果，給我削蘋果。”妹妹搖了搖正在睡覺的我，我睜開眼睛，“幾點了，你還不睡啊！”我嚷了嚷妹妹。說完，我看了看手表，11點了。我轉身又倒了下去。
妹妹又把我叫醒了。我無奈，只好起來給她削蘋果吃。我來到客廳，打開了柜子，“蘋果呢？”我問道。“你找一下不就得了嗎？”妹妹看著電視，頭也不回地回答我。我想回去睡覺了，可睡意以全無了。我只好去找蘋果來打發時間了。我開始翻箱倒柜的找起來。可始終不見蘋果的蹤影。我發誓一定要把偷蘋果賊、那個害我要犧牲睡眠的人找到。怎么辦呢？有了！我去小賣部買了兩個蘋果，削一個蘋果給妹妹吃。我把剩下的一個蘋果放在柜子里。又找了一個老鼠夾，在老鼠夾里面夾了一層棉花（畢竟是家賊，還是要手下留情一點）
。妹妹終于困了，肯睡覺了。待我確信全家都睡了后，我才躡手躡腳地爬下床，來到柜子旁，因為柜子旁有電燈開關，所以我只要在電燈下守株待兔，就可以了。正當我困得快不行了的時候，一個黑影閃了過來，他伸出手要去拿蘋果，就被我的機關-------老鼠夾給夾住了，只聽她大喊了一聲“啊，我的手！”我趕緊把電燈開了起來，哈哈，這下我就可以看到你的廬山真面目了，我差點沒笑出來，電燈慢慢的展開了，我的心“撲通撲通”地跳，我真想知道那個“小偷”是誰？我的視線漸漸的明亮起來了，站在我眼前的竟是我妹妹。 我和妹妹互相對視著，情不自禁地笑了起來。
清脆的笑聲打破了夏天的寧靜。傳到老遠去。
蘋果四年級作文10
每當親戚朋友來到我家時，爸爸媽媽特別熱情，總是要買上許多水果來招待他們。一次，我發現媽媽將削好的蘋果遞給客人時，客人很客氣地將蘋果放在水果盤中。不知什么原因。不一會兒，原來鮮亮潔白的蘋果變成了淺咖啡色，再過一會兒，竟然變成了黑褐色。看著這奇怪的現象，我納悶了很久。為了弄清究竟是什么原因導致蘋果變色的，我決定自己找答案。我用水果刀把蘋果切成小塊，放在顯微鏡下觀察。呀，多么奇妙啊！
在蘋果肉中，有許許多多的小顆粒。這些小顆粒又是什么呢？我又翻閱了大量有關蘋果知識的介紹資料，原來這些小顆粒是一種叫酸的有機物質。這種有機物質與蘋果變色有什么聯系呢？我通過請教爸爸得到了答案：用小刀削皮時，小刀接觸蘋果，蘋果肉里的.酸和刀刃的鐵質發生化學反應，生成一種黑色的酸鐵覆蓋在蘋果肉表面。爸爸還告訴我，蘋果里還有一種氧化酶除了酸以外，當蘋果失去表皮后，果肉遇到空氣，在氧化酶的催化作用下果肉中的有機物質也會被氧化變色，所以同樣會使去皮的蘋果改變顏色。一次小發現，不僅讓我掌握了一點小知識，還讓我懂得了：大自然是多么的奇妙啊！
蘋果四年級作文11
大家好，我是蘋果。是一年四季都可以買到的一種水果，我又叫“智慧之果”，長期食用可以可以使人聰明。下面，我來介紹介紹自己。
我是個小矮人，也是個小胖墩。我身高5厘米，腰長4厘米，我又是個小可愛，皮膚黃里透紅，梳著一個沖天辮。我的臉蛋圓圓的，像一個小皮球，我可不像梨大哥那樣臉上長滿點點。我抗菌能力較強，不那么嬌氣，所以我易于存放。我的氣味香香的，讓人一聞就想吃。我的汁水和梨大哥一樣豐富，是一種解渴水果。我的味道又香又甜，老少皆宜。我的口感很好，我比梨大哥脆，吃起來冰涼爽口，又脆又甜，大家都喜歡。
我含有豐富的維生素、微量元素、果膠等，維生素A有助于大腦發育，促進大腦血液循環，使人聰明。我會讓人們更漂亮、健康。
我出生于大連，我有許多兄弟姐妹：有甜甜的“紅富士”，有甜中帶酸的印度蘋果，又紅又大的大王蘋果和可口的金蘋果……我們產量非常高，已經成為許多果農致富之路上的一位得力助手，使年收入增十多萬、二十萬，讓許多果農擺脫了貧窮，走向了富裕。
你們知道嗎？我還是一位高超的魔術師！不信你試試看。你沿著我橫向切開，我的中心就會出現一個規則漂亮的五角星。
聽了我的自述，你一定會喜歡我的。
蘋果四年級作文12
大家好!大家都知道我是誰吧，我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的大棗。相信大家都認識我，我是無敵的ladydates，沉云落雁會武功，男女老少見到我，統統激動得要失控，要失控。“紅棗自夸道“大家千萬不要學這只紅棗，他徹底的瘋掉了，還抄襲傳說中的lady虹，小朋友可千萬不要學哦!”蘋果清了清喉嚨說道。紅棗不由的從心里發出感慨：“如果帥是一種罪，那我已經罪惡滔天，如果酷是一種錯，那我已經一錯再錯;如果聰明也要受刑罰，那我豈不是要遭千刀萬剮?”“這孩子是沒救了!”蘋果感嘆道，“算了，我們可是冒著生命危險來跟你們談話的，你知不知道浪費金錢就等于浪費生命!”
“我的大名叫大棗，小名叫紅棗、干棗等，我的家鄉在中國，已有四千多年的生存歷史，自古以來就被列為“五果”桃大哥、李小妹、梅表姐、杏表弟、我之一。我富含蛋白質、脂肪、糖類、胡蘿卜素、b族維生素、維生素c、維生素p以及鈣、磷、鐵和環磷酸腺苷等營養成分。其中維生素c的含量在5大果品中名列前茅，有維生素王之美稱，我厲害吧!”紅棗得意的說。
“我的生世有點復雜，我的祖宗是塞威士，我們蘋果家族的親戚也好多，有紅富士、蛇果、伏帥等，我有著維生素c是心血管的保護神、心臟病患者的健康元素。如果沒有了維生素，那人類就會得上可怕的壞血病，另外我還有有生津止渴、潤肺除煩、健脾益胃、養心益氣、潤腸、止瀉、解暑、醒酒等功效。”蘋果也不甘示弱。
紅棗氣急敗壞，對蘋果說：“你這個小樣，你以為你是誰啊!區區奴才，也好大口氣，我可是“維生素之王”啊，你算那里的無名小卒!”蘋果也說起來：“你雖然你有你的優點，但未必十全十美，每例如咳嗽和痰多的人就不宜食用。會讓你常感疲倦或苔較厚等，反正你也有缺點!”
紅棗慚愧極了，低下了頭。
蘋果四年級作文13
我在聽，聽一個普通，和任何一樣東西一樣，它有一個小秘密。
我在聽，靜靜地聽，聽到了什么？那是春天，春天母樹抽出嫩芽，這天充滿了期盼……那是明媚的早晨，母樹開花了，花可真艷，引來了一群一群的蝶，她們傳來了生的希望……聽，他在成長，由白轉青，由青轉黃，由黃轉紅，他成了一個紅潤的大蘋果，光亮光亮……聽，聽到了他內心的聲音，“我熟了，我熟了！”農民看見了他，農村也看見了他，他笑著，笑得那么燦爛……農民把他摘了下來，放進籃子里，說：“今年一定有了好收成，這果兒真紅。”
聽，他坐著車，望著村，看著樹，他可真激動，呦，他要出村了。“秋天葉兒黃呦，果呀果兒熟呦，紅彤彤，黃澄澄，我們出樹到城市，上鋪、下鋪，我要被買呦！”他唱著。
聽，他被放在鋪上，“咯”。人們紛紛議論著，吵吵鬧鬧，他嚇壞了，但他被放進了袋中，媽媽的袋中。聽，媽媽把蘋果送給了我，剛好是這只，紅的，普通的，也有著故事的，驚喜的——他。他被我放在耳邊，聽著，聽著，聽著……
在不知不覺中我睡著了，他帶著我，走進一個又一個充滿傳奇色彩的故事。
他被我珍藏著，雖然他老了，但他永永遠遠在心里有一層又一層的秘密。
聽，蘋果里的秘密……
蘋果四年級作文14
星期六，陽光明媚，我在教室里學習削蘋果。
林老師拿起一個紅彤彤的大蘋果，而且還是剛洗過的，上面還點綴著晶瑩透亮的水珠呢！
瞧，老師用左手托著蘋果，右手拿起小刀，把小刀輕輕嵌入蘋果上方的果肉里，就開始小心翼翼地削起來了！
小刀像一位馬拉松選手，在蘋果上快樂地奔跑著。蘋果在老師左手中慢慢旋轉，削下來的蘋果皮像環形跑道一圈一圈的，又像蝸牛殼上的花紋，可有趣了！小刀一步一步地前進，老師停了下來，說：“誰來試試把剩下的削完？”熱情火爆的劉晨琳舉起手：“我來！”劉晨琳左手兩根手指托起蘋果，右手拿著小刀，笨手笨腳地開始了。“不要讓蘋果皮斷掉。”林老師話音剛落，就聽見“噢！”一聲，果不其然，劉晨琳剛動刀就斷了，真是一個粗暴女生啊！后來老師還請了張高融、李若涵和曾嘉蕊來挑戰，但都失敗了。最后，還是林老師把蘋果順利地削完了，蘋果終于脫下了殷紅的外套，露出了金燦燦的果肉，林老師還把它獎勵給回答問題好的同學吃了呢！
看來削蘋果要細心，不能急躁。而且生活中任何東西都是有學問的哦！
蘋果四年級作文15
有一種水果十分圓；有一種水果十分紅；有一種水果十分甜；你知道這是什么嗎？嘻嘻，不瞞你說，這就是世界四大水果之一的蘋果啦！
蘋果的葉子是橢圓的，花兒是白色的，可果實卻是火球般的圓形或上寬下窄狀。蘋果的皮兒雖說是紅彤彤的，但如果你仔細看，就會發現，其實大部分蘋果上邊還有一些黃色或白色的小班點。（還真的有點像太陽上長了黑斑）而且，蘋果不僅有大部分是紅色，還有大部分是綠色，黃色，淡紅色，棕紅色的喲！
蘋果的品種對于我來說簡直就是一個天文數字，不信，你也來瞧瞧：目前，人類也發現了超過七千五百個種類，四十至五十個常用品種，可真是有點讓人覺得一問不知道，一問嚇一跳的架勢。蘋果中的優良品種也有很多，像什么紅富士啦，紅星系列啦，喬納森啦啦隊，等等。并且，中國是世界最大的蘋果生產國，在東北地區，華北地區，華東地區以及四川，云南等地都有栽培呢！
蘋果的味道很好，聞起來有一股蘋果特有的香味。看著蘋果的樣兒，就會讓人忍不住處口水直流三千尺。一口咬上去，甜甜的，脆脆的。雖然它與又香又軟的香蕉比起來有十分大的差別：一個軟，一個脆；一個長，一個圓；一個黃，一個紅…。但它們都很美味，那汁水順著牙縫往下流咕咚一聲吞下去，那滋味，真是耐人尋味。
蘋果除生吃外，還有很多烹食方法。它常常被人們用來做點心餡，榨汁。不知你知道炸蘋果嗎，炸蘋果常與香腸或者豬排等菜肴一起吃，尤其在歐洲特別普遍。說到這里，你是不是也想吃了呢？
蘋果不僅誘人，而且營養成份也很豐富。蘋果的果實含有豐富的礦物質和維生素，是人們最常食用的水果。還有，蘋果的善食纖維含量也很豐富，并含有大量的果膠，對調整腸道菌群大有幫助。你說蘋果像不像一個營養居民區啊？
哦，好蘋果啊，直到現在，我才知道原來你的用處，好處，競有如此的多！
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