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四年級的作文

時間:2021-05-19 18:29:26 四年級 我要投稿

【推薦】四年級的作文錦集4篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】四年級的作文錦集4篇

四年級的作文 篇1

  盧老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁。我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  老師——人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下,我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中,給我印象最深的卻是她——我的班主任盧老師。

  盧老師中等身材,染著黃色的長發(fā),白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,戴著眼鏡,好像看得出我們內(nèi)心的世界。給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質(zhì)。她帶領(lǐng)著我們學習,每天都帶著我們背誦成語,她經(jīng)常說要把我們培養(yǎng)成棟梁之材,把我們這個班級創(chuàng)造出奇跡班,我們也在她的鼓勵下努力的學習。

  盧老師不但對學生要求嚴格,自己也以身作則,從不說過火的話,不挖苦學生,不體罰學生,真誠呵護學生心靈的那片艷陽天,真正做到為人師表,受到學生們的愛戴。

四年級的作文 篇2

  在我家客廳的墻上,掛著一串美麗的風鈴,是爸爸到廈門旅游時買的,我非常喜歡它。

  這串兒風鈴是由貝殼和海螺鑲嵌而成的,上面有一個大貝殼,連接一條條線。最外圈的線上穿著一個個五顏六色的貝殼:紅的、白的、黃的……交織成一條條美麗的弧線;中間部分掛著許多美麗的海螺和一些獨特的粉色小貝殼,組成的好似一把琴,一個個美麗的貝殼就是一串串跳動著的音符,格外耀眼,這細線就是琴弦,而風兒就是演奏樂章的人。聽,“叮叮鐺鐺……”那貝殼組成的音樂我覺得有一種自然的美,勝過人間的一切音樂。

  有一次,院兒里的朋友來我家玩,因為有一個問題有不同的看法,鬧起了別扭,誰也不理誰,誰也不看誰。正值夏季,一股清新的涼風襲來,那串貝殼風鈴也奏響了那美妙的音樂,像是一位智者的勸阻,我們倆的臉不約而同地泛起淺紅,覺得因為一點小事就鬧別扭是不對的,又和好如初了。沒笑道一串兒小小的風鈴有這么大的作用,竟然能讓人們更加和睦、更加快樂。

  風鈴是爸爸送給我的,它陪伴著我的成長,讓我更加開心,為我?guī)砟恰白匀恢暋薄N艺媸窍矚g它。

四年級的作文 篇3

  孫同學是我的同班同學,他個子高,力氣大,聰明活潑,但有點調(diào)皮。

  有一次,吳同學正在專心致志地發(fā)本子,孫同學看她一本正經(jīng)的樣子,就想戲弄一下她。吳同學經(jīng)過他座位的時候,他立即伸出手臂阻擋她。吳同學就往后退,沒想到孫同學又伸出另一條胳膊將她堵在桌子中間。吳同學急的面紅耳赤,說不出話來。老師發(fā)現(xiàn)了,嚴肅地批評了孫同學,他只好乖乖地向吳同學道歉。

  孫同學雖然有點調(diào)皮,但他很聰明,學習刻苦,每次考試都名列前茅。有一次題目很難,孫同學只考了七十多分,這個成績在班里是前幾名,但他覺得還有上升空間,所以他絲毫不懈怠,查缺補漏,彌補不足。

  孫同學參加課外活動特別積極。他擅長踢足球,三年級的時候還踢進過校足球隊呢!只要有空,他就會去練球。他踢足球時非常專心,常常連老師叫他都聽不到。運動會時,孫同學代表我們班級去踢足球,結(jié)果小隊得了第一名,為班級爭得了榮譽。

  孫同學還樂于助人。有一次,同學新買的筆不見了,孫同學主動幫他找。連續(xù)好幾個課間,把地上的角落都找遍了,也沒有找到,但他并沒有氣餒,最終于在書柜里發(fā)現(xiàn)了筆。

  孫同學聰明好學,還樂于助人,就是有些調(diào)皮,不過,在我們心目中,是一個可愛的同學。

四年級的作文 篇4

  世界上有很多種人,成功的人更是不在少數(shù);不過,大多數(shù)的人都以“事業(yè)、家庭、成就”判斷一個人是否成功,并將他們作為崇拜的偶像、學習的榜樣。但是,在社會的'角落,也有很多不為人知的“平凡人”正默默的為人民服務、為社會付出;他們的努力與辛勞,更值得我們?nèi)W習。

  你是否曾經(jīng)想過,在美麗的市容與整齊的花木背后是誰在默默的付出?看著頂著艷陽修剪花木的夢想者們,我開始感到疑惑。想著想著,我便走向一位面容慈祥的老先生,問道:“這工作不但辛苦,又沒有薪水,您為何愿意來做呢?”老先生看著我,笑容滿面的答道:“為人們服務就是一種快樂啊!”此時,我頓時恍然大悟;社會中,我們總看到某些人為了謀取利益而不擇手段,使出千方百計來欺騙大眾;但是,像老爺爺這種不辭辛勞的“平凡人”卻是社會上真正的“大人物”!

  在這個社會中,有許多光鮮亮麗的名人、還有許多辛勤付出的平凡人,他們都有不同的優(yōu)點值得去學習;但是,我們常常因為過度的崇拜明星、藝人,而忽略了他們的存在、忽略他們的付出;甚至將一切視為理所當然!

  不管是成功的商人、眾所矚目的明星,還是不辭勞苦的平凡人,我們都要以他們的優(yōu)點作為學習的榜樣、并將他們的缺點作為警惕。其實,每個人都是一位平凡人,努力生活的人,就是一位“大人物”!

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