記一次活動四年級作文
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的記一次活動四年級作文,希望對大家有所幫助。
記一次活動四年級作文1
今天,我以《三峽晚報》小記者的身份跟著小記者團來到了《三峽晚報》報社參觀。
我懷著好奇的心情來到了報社的門口,在記者阿姨的帶領下,我首先來到了設計版面的工作室,同學們三個一群,兩個一伙圍著幾個記者問問題:“你們是怎么工作的?”“《三峽晚報新聞網》在哪兒?《小記者網》在哪兒?”“你們現在在做什么?”……記者們都耐心細致地一一做了介紹,還把有的程序操作了一下。
接著我們來到了制作部,來采訪這里的記者。我們提出疑問,記者都慢慢地回答。同學們問了這位又問那位,忙得不亦樂乎。
最后我們又參觀了造新聞紙的地方,參觀完了又去聽講座,學會了怎么準備采訪工具、怎么抓新聞苗頭、怎么了解被采訪人的情況……這一次活動真是一次有意義的活動。
記一次活動四年級作文2
今天,我們去一(1)班搞義賣活動。我帶了3瓶可樂,一輛玩具車,一塊橡皮擦,4個發夾,一個筆袋,一個魔方,還有一支固體膠。我帶了10元零錢用來找零。一(1)班有一些同學到我這兒買,有一些同學到他們那兒買。一(1)班的同學為了買到可樂都搶起來了,不一會兒我的`東西就賣得只剩下4個發夾了。我覺得挺有意思的。
可是,后來鄭龍杰的媽媽送了一盒棒棒糖過來,全部人都擠到他那兒去買了。我擔心會沒人到我這兒買,我就學媽媽跟我說的樣子說:“快來買,我這里就只剩四個夾子啦。”這時有一位女同學過來一下子買了3個發夾。一位男同學本來要到旁邊的同學那里買吃的,我趕緊把他拉住,對他說:“你買一個發夾送給你媽媽,你媽媽會覺得你很有孝心,你媽媽會表揚你的。”那個男生說:“那我買吧。”就這樣我的東西就統統賣完了。我把自己賺來的錢交給了老師。我們班一共義賣到646。2元。
我覺得今天真開心。我懂得了道理,又學會了賺錢。
記一次活動四年級作文3
聽到我班要去基地,大家歡呼雀躍。我們在操場上焦急的等待著,一會兒跑到大校門,一會失望地走回來。在第六次的時候,我精神一抖,眼睛一亮,看到了接五、六年級去基地的車。“車來了!”我喊。“車來嘍車來嘍!”大家歡呼起來。
我們坐在車上,不一會兒就到了,傳來一陣甜美的聲音:“大家好,歡迎大家來到實驗教學基地……”我和楊佳玉選擇了編織(聲光電)這個項目,上午就走進了編織室103。老師發給我們每人一個"豐收"的字。讓我們用線鉤邊再剪下來。做好以后,老師發給我們了一個筐,讓我們把"豐收"貼在上面。照做以后,老師讓我們把四張報紙搓成球,又發給我們一張紅紙,一張黃紙,讓我們把兩個紙球包上。又發了兩個同樣顏色的毛線團,讓我們把線繞在紙團上,再向上面扎幾個葉子,把報紙墊在筐里,再把紙團放上面就oK了。
時間過的很快,我們戀戀不舍的登上了返家的汽車。
記一次活動四年級作文4
習作 星期五下午,上綜合實踐課,我們按老師的要求,帶來了餃皮、餃餡與一些包好的餃子。一切工作準備就緒,我們只等下午“開戰”了。
“嘀鈴鈴——”上課鈴響了,我們便開始包餃子了。只見同學們有的拿餃皮,有的舀餃餡,有的往餃皮上蘸點水,讓餃皮更好地粘在一起,還有的手忙腳亂地往匾中放餃子……,匾中的餃子,五花八門。有的像“包子”,有的像“扁豆”。看來,我們這些“小公主”、“小王子”,在家只會吃餃子,不會包餃子啊!
看看別組的鄧志睿,包餃子竟然拿一張餃皮,舀點餡,再按幾下,一個“扁豆”餃子就誕生了。我笑他說:“你太有創造力了!”他回敬了我一串笑聲。
輪到我了,我先拿張餃皮,在上面蘸點水,舀上滿滿一勺餡,使勁合上。可沒等我放好,它就破了。于是,我吸取了上次的教訓,餡放少了點,這才勉強放進去。
第一鍋餃子煮好了!吃到了自己包的餃子,享受著自己的勞動果實,我心里比吃了蜜還甜。
通過這次實踐活動,我體會到“自己動手,豐衣足食”的樂趣。
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