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寫景四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-17 15:23:34 四年級(jí) 我要投稿

有關(guān)寫景四年級(jí)作文匯總8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的寫景四年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)寫景四年級(jí)作文匯總8篇

寫景四年級(jí)作文 篇1

  暑假放假,媽媽帶我到了老家去體驗(yàn)田園風(fēng)光。清晨,我推開(kāi)門,一棵棵百年老樹的花香撲鼻而來(lái),小鳥唱著歌,打破了人們的美夢(mèng)。

  早晨,太陽(yáng)從東方升起,陽(yáng)光照著,小草上的小露珠正在游戲,累了就休息一下,小朋友們都來(lái)交朋友或者約定好下午在哪集合?農(nóng)民早早起了床,去犁田,老牛累了就去水里洗澡,過(guò)了一會(huì)兒就去睡午覺(jué)。

  中午人們從夢(mèng)中醒來(lái),小朋友們正在小河邊打水仗,打得你死我活,累了就下水里去捉捉小魚,不一會(huì)兒就有了一筐小魚,他們開(kāi)心極了。花兒爭(zhēng)奇斗艷,百花齊放,使人們更加開(kāi)心。漁民打到了一條大鯉魚,拿回家做了十多道菜:糖醋魚、水煮魚……可豐富啦!孩子們背著一筐小魚,回家讓母親做給自己吃,可好吃啦!

  夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)從西邊落下,陽(yáng)光中帶著紅色和黃色的照著梯田如同一片花海。

  小狗熱得直喘氣,跑到水中打滾,孩子們準(zhǔn)備睡覺(jué)了,進(jìn)入了夢(mèng)香,可是意想不到的是玫瑰居然悄然怒放,桃花一朵朵開(kāi)了,人們到處乘涼,打牌,說(shuō)話,有的還在看電視劇,這樣的生活愜意極啦!

  傍晚人們都睡了,可是動(dòng)物們還在游戲,如:蝴蝶在游戲,小鳥在做巢,螞蟻一家出來(lái)散步,花兒們?cè)陂_(kāi)放,等待第二天讓人們夸贊。

  田園的風(fēng)光真好啊,不像城里的車子喇叭太響,睡不好,田園的風(fēng)光可不像城里,田園是非常安靜的。

  啊!我愛(ài)這田園風(fēng)光。

寫景四年級(jí)作文 篇2

  暑假,我們一家三口來(lái)到了盼望已久的黃山。

  乘坐纜車到了索道口后,我們開(kāi)始了爬山。

  黃山的山不算陡,也不算險(xiǎn)。剛開(kāi)始走,我興致勃勃,精神抖擻,觀察著路邊的風(fēng)景。黃山的山由于被霧籠罩著,愈加顯得朦朦朧朧,神秘莫測(cè)。一陣風(fēng)吹來(lái),霧,像生氣了的仙女們一飄而散了,黃山露出了它的真面目。細(xì)細(xì)觀察,畫一樣的翠綠色像流水一般,流過(guò)整座山。仿佛這世間一切都是綠色的。

  走了半小時(shí)后,我有點(diǎn)喘不上氣了。這時(shí),媽媽掐了我一下,指著對(duì)面的山說(shuō):“瞧!那有一幅畫!”我望著山,發(fā)現(xiàn)山的上面,有一塊凹凸不平,起伏連綿的一塊,還真的像一幅畫哩!一眼望去,是一幅天然的、巨大的畫。而細(xì)看,卻可以發(fā)現(xiàn):畫中有山有樹有草有鳥兒還有霧,豐富多彩,令人贊嘆,這幅畫,不就是黃山的精華所在么?山美,樹密,草盛,鳥鳴,霧奇,多么美,多么富有詩(shī)情畫意啊!

  帶著清爽而激動(dòng)的心情,我向黃山第二高峰——光明頂進(jìn)發(fā)!

  一邊觀賞風(fēng)景,一邊行走,光明頂仿佛一瞬間就到了。

  站在光明頂上,極目眺望,層層疊疊的山盡收眼底。近實(shí)遠(yuǎn)虛,近暗遠(yuǎn)淡,層次櫛比,無(wú)邊無(wú)際。越往遠(yuǎn)處,越像是仙境,隱隱約約,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),這陣霧使黃山的山變得神秘莫測(cè),變化多端。一會(huì)兒這像披著屢屢輕紗的害羞少女;一會(huì)兒那兒又像一只王母娘娘的仙桃;再過(guò)一會(huì)兒心就變成了被霧包裹,正在修煉的法師……黃山在霧的裝扮下變得千奇百怪。有時(shí)分不清哪兒是云,哪兒是霧,這種云海,令人清涼爽快,賞心悅目,又令人豁然開(kāi)朗,望而生畏。過(guò)了片刻,霧散了,風(fēng)也大得讓人頭發(fā)亂飄亂撒,凌亂無(wú)比,山頂上的風(fēng)就是大而爽,還有點(diǎn)令人站不穩(wěn)。我張開(kāi)雙臂,感受這風(fēng)景美好的氣息。深深陶醉其中,只聽(tīng)見(jiàn)樹的聲音和風(fēng)的聲音還有山的聲音,這種聲音,是大自然的,它藏有萬(wàn)般壯闊的山和略帶柔情的霧,相互交織,惟妙惟肖,黃山處在藍(lán)天之下, 云霧之中,我的心靜了,是黃山使我靜了……

  忘我陶醉中,不知什么時(shí)候被爸爸媽媽拉走了,仿佛那云海與山峰還在和我道別……

寫景四年級(jí)作文 篇3

  清晨,我跨出屋門,一下子便被眼前的雪景迷住了。

  往日熟悉的院落一夜間變成了白雪皚皚的`,就像鋪上了一塊毛茸茸的白毯子。樹枝上布滿了雪花,小樹亭亭玉立,恰似一個(gè)個(gè)白衣仙子。

  走到院外,放眼望去,寒風(fēng)卷著雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,小雪花像在跳著輕盈的舞蹈。它們似乎毫無(wú)目的,無(wú)拘無(wú)束,又像是在尋找各自的伙伴,東跑跑西跳跳,瞧瞧這邊,望望那頭,顯得既頑皮又機(jī)靈,過(guò)了一會(huì)兒,它們仿佛玩夠了,玩累了,才悄無(wú)聲息地落到地下,于是立刻乖巧起來(lái),靜靜地如同睡著了似的。

  我陶醉在這白色的世界里。此時(shí)此刻,寒冷仿佛到了九宵云外,我真想去擁抱這一片片在天空中飛舞的雪花。

  好大的一場(chǎng)雪,真是太美了。這就是我見(jiàn)到最美的景色!

寫景四年級(jí)作文 篇4

  當(dāng)我來(lái)到位于四川西部大山之中的九寨溝,驚訝地發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的山河竟是如此的神奇和美麗!

  三年前的暑假,我隨爸爸媽媽一起去了擁有“童話世界”之稱的九寨溝。 三個(gè)人才能抱住的參天大樹挨挨擠擠,形態(tài)各異。清澈見(jiàn)底的碧水,高山綠樹,藍(lán)天白云,靜得就像一面面鏡子,小魚和蝌蚪愜意地游來(lái)游去,湖中藍(lán)、綠、黃、紅,似無(wú)數(shù)塊寶石鑲嵌的天宮,在陽(yáng)光的照射下波光粼粼。

  我最愛(ài)珍珠灘。聽(tīng)說(shuō)電視劇《西游記》的好多場(chǎng)景都是在這兒拍的。哇!這兒的確是最美的地方了!一叢又一叢的樹木零碎在河灘上,清亮的水奔馳而過(guò)。在陽(yáng)光的照射下,晶瑩透亮的水花跳動(dòng)著,真像粒粒珍珠。

  還有雄偉壯闊的“諾日朗瀑布”。這是中國(guó)最寬的瀑布,從下往上看,好像一條條兇惡的巨龍猛沖向我。直到天快黑了,我們才依依不舍地離開(kāi)這個(gè)“童話世界”。

  啊!美麗的九寨溝。

寫景四年級(jí)作文 篇5

  也許有這么一些人會(huì)喜歡桂林山水,也許會(huì)有這么一些人喜歡水平如鏡的西湖,也許會(huì)有這么一些人喜歡紅葉似火的香山。如果你要問(wèn)我喜歡什么,我一定會(huì)回答你,說(shuō)是鄉(xiāng)間的田園風(fēng)光。

  星期天,媽媽帶我來(lái)到了鄉(xiāng)下的外婆家。

  清晨,太陽(yáng)公公伸著懶腰升起來(lái)了,小公雞慌忙地向人們“喔喔喔”地叫,好像在說(shuō):“起床了,太陽(yáng)公公都在普照大地了。”小鳥也在“嘰嘰喳喳”地唱著歌,好像在歌唱著這春天的美好。這情景好似一幅多姿多彩的畫卷!

  中午,一間間房屋向上冒出縷縷白煙,好像在提醒我們要吃午飯了哦!吃完午飯我便出去放風(fēng)箏了。我還采果實(shí)了,可口甜美極了。旁邊有幾頭牛在綠茵茵的草地上吃草,樣子憨厚可愛(ài)極了。我們?cè)跇涫a下乘涼,下象棋。天上的云變化多端,有的云一會(huì)兒變成可愛(ài)的大熊貓,一會(huì)兒變成兇猛的大獅子。有的云一會(huì)兒變成兔子,一會(huì)兒變成小狗。還有的云一會(huì)兒變成淘氣的小貓,一會(huì)兒變成小花。真是變化多端的云呀!

  夜晚,月兒姐姐也不知什么時(shí)候掛在了漆黑的天空,旁邊是閃亮的小星星一閃一閃地眨著眼睛,好像在對(duì)我們微笑,美極了。這時(shí)合唱隊(duì)小青蛙也在“呱呱”的唱著歌,組成了一曲美妙的交響樂(lè)曲。螢火蟲也提著它的小燈籠,在夜空中飛來(lái)飛去,真是像這兒的小精靈……

  我真愛(ài)這充滿詩(shī)情畫意的田園風(fēng)光啊!我以后還要來(lái)在這讓人全身舒適的地方!

寫景四年級(jí)作文 篇6

  我們有一個(gè)美麗的校園。

  一進(jìn)大門,你就可看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有籃球架,單杠等體育器材,操場(chǎng)中心是鮮艷的五星紅旗,上面的幾顆黃星閃爍著光芒,一陣風(fēng)拂過(guò),它迎風(fēng)飄揚(yáng),像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士守護(hù)我們的校園。操場(chǎng)時(shí)而熱鬧,時(shí)而安靜。下課了,同學(xué)們都向操場(chǎng)奔去,有的踢毽子,有的踢足球……操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。上課了,操場(chǎng)又變得安靜起來(lái)。

  操場(chǎng)的前面就是一幢高大無(wú)比的教學(xué)樓。一上樓梯,就能看到我們的教室了。它是我們汲取知識(shí)的地方,是我們成長(zhǎng)的搖籃。教室里,同學(xué)們有的在讀書,有的在認(rèn)真寫字,瞧他們多認(rèn)真啊!

  教室的后面有一座假山,為了安全,學(xué)校把這座假山用鐵鏈圍了起來(lái),同學(xué)們經(jīng)常會(huì)到這里玩耍,給這里留下一串串歡聲笑語(yǔ)。

  啊!我們的校園真美啊!我愛(ài)我們的校園。

寫景四年級(jí)作文 篇7

  北海公園可真熱鬧呀!一進(jìn)去就會(huì)讓你流連忘返。

  遠(yuǎn)處綠綠的山就像一排排戰(zhàn)士,正在那里巡邏,他們連綿起伏的樣子,好像發(fā)現(xiàn)了什么東西似的。

  湖水清澈見(jiàn)底,山的倒影給湖水增加了光彩,小船在湖面上蕩漾,真似如“舟行碧波上,人在畫中游”啊!

  碼頭人山人海,船也停在那里,不時(shí)有一只小船停了下來(lái),兩個(gè)游客下了船,去別的地方游玩了。

  碼頭旁有一座茶館,那里是游客休息的地方,有人打牌,有人喝茶,有人抽煙,有人聊天。

  旁邊的柳樹婀娜多姿,像美女一樣,正在河邊照鏡子呢!

  柳樹對(duì)面有一座石橋,橋是用石頭和木頭搭成的,欄桿是用木頭和繩子搭成的,木樁子上刻了許多花紋,活靈活現(xiàn),有一只小船從橋洞中鉆了出來(lái),船駛遠(yuǎn)了,但游客還在歡笑。

  橋的旁邊還有行人,他們打著傘,好像在說(shuō):“好熱呀,我想吃冰淇淋!”

  橋的旁邊有一座亭子,亭子上用的是琉璃瓦,柱子是棕色的,上面還刻著龍,下面的假山一動(dòng)不動(dòng),其中一座假山還很像小狗抬起頭,正要向主人要骨頭呢!

  亭子的旁邊有一顆大樹,像一把綠色的大傘,很多人都在下面乘涼。

  北海公園可真是個(gè)好地方!

寫景四年級(jí)作文 篇8

  五月是鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。春末夏初,一場(chǎng)大雨過(guò)后,太陽(yáng)露出了笑容,樓下的玫瑰競(jìng)相開(kāi)放。

  玫瑰的花不大,不像玫瑰那樣艷麗。每朵花大約有七八瓣花瓣,都是橢圓形的,只有指甲板那么大。他們都被溫柔地向外推著。黃色的小花排列在花的中央。玫瑰有很多顏色,包括紅色、粉紅色、白色和紫色……五彩繽紛,美麗。

  樓下,玫瑰花叢,一簇簇,綠色的根,覆蓋著綠葉,纏繞在鐵柵欄的一邊。美麗的玫瑰花,一朵接一朵地掛在枝頭,形態(tài)各異,有的仿佛在低著頭沉思;他們中的一些人站得很高,在樹枝上搖擺;有些像害羞的小女孩,看著看花的人走過(guò),甜甜地笑著。

  玫瑰雖小,卻充滿生機(jī)。一陣風(fēng)吹來(lái),清香四溢。我喜歡玫瑰,雖然她很平凡,靜靜地開(kāi)在角落里,但卻不吝嗇地向大家展示最美的笑容,為我們的城市增添一抹色彩。

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