【必備】小學(xué)四年級作文300字匯總九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文300字9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
沒有牡丹的富麗，沒有梅花的清麗，沒有玫瑰的艷麗，它淡雅、堅強，它是孤獨的仙人掌。
媽媽說，它跟玫瑰很相似。對啊，它和玫瑰一樣，表面上張了許多小刺。不同的是：玫瑰的艷麗盛開表面，仙人掌的柔軟隱藏在內(nèi)心。
不知道為什么，許多人都不喜歡仙人掌，可能是因為它一身鋼針般的刺吧。我倒是喜歡它的刺。熟不知，它刺傷你的同時，它與你一起承受撕心裂肺的疼痛。你疼了，會叫上幾聲；它疼了，默默地忍下，它跟李清照一樣：堅強的讓人心疼。不要等一個人學(xué)會堅強了，再去關(guān)心他，那時的他已經(jīng)如那仙人掌一般——堅強、無言。
它身上所體現(xiàn)的，不僅僅是面對風雨時，毫不退縮的堅強，更多的是孤獨。沙漠中，她孤身面對黃沙，那漫天風沙所掩埋的不僅僅是仙人掌那渺小的身影，而是他那顆柔軟的心。苦，它一個人咽下；痛，它一個人承擔。它或許不美，但它有著玫瑰、牡丹的真性情；它不嬌柔、不做作。它就是它，你可以說它：高傲；你可以說它：死板；你甚至可以說它：自私自利。
但，它就是它，沙漠中的，一位孤獨的流浪者！
小學(xué)四年級作文300字 篇2
在我的成長的過程中，有很多第一次。但我記憶最深的就是第一次做飯了。
有一次，我放學(xué)回家，看見我們家門鎖著，我喊：“媽媽，媽媽。”可是沒人應(yīng)，媽媽上哪里去了呢？我去鄰居家張奶奶問了一下，張奶奶說：“我的媽媽去我姥姥家看望我姥姥了。”還把媽媽交給她的鑰匙給了我。
我回家把門開開，想了想，怎么辦呢？媽媽沒在家，我做什么飯呢？下午還有課，不如我試試做米粥吧！
我把鍋拿出來刷了一下，然后放進了電飯鍋里面。淘了一把米，我多掏了幾遍，然后放在鍋里，倒了兩勺水放進鍋里，蓋上鍋蓋，開始煮。
過了30分鐘以后，有一種香氣撲鼻的香味而來。哦！原來是飯煮熟了。我掀開鍋蓋一看！啊！真熟了！我把電源拔了。我吃著非常想。
在生活當中每個人都有第一次，有的是成功的，有的是失敗的。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
相信大家都會有很多朋友，可最親密的大概只有一個吧！我也不例外，那個鐵姐們兒自然就是殷夢瑤啦！
她呀，最大的特點就是喜歡搞怪而且非常聰明。玉皇大帝聽了她的故事也會笑得四腳朝天。怎么，不信？來瞧瞧！
“老魏，你有書么？借偶看看耶！”她說話就是這么搞怪！我故意賣關(guān)子：‘書嘛……’”殷夢瑤用可憐的眼神凝視著我乞求道：“你心地最好了，借人家看看嘛！”瞧這馬屁都拍到火星上去了！我只好不耐煩地說：“我出去玩會兒，回來再借給你！”我正慶幸躲過她的一番死纏爛打呢，誰知回來就發(fā)現(xiàn)那個令我頭疼的家伙竟然早就把書拿走了，便開始河?xùn)|獅吼：“你不知道《弟子規(guī)》里的‘用人物，須明求。倘不問，即為偷’這句話嗎？”殷夢瑤做了個鬼臉，笑著說：“我是女的，得遵守‘妹子規(guī)’上面說的‘用人物，勿明求。倘明求，是豬頭’。你好笨，連這都不知道！”天啊，我暈！
再說說她的聰明。很多次我費盡腦筋也寫不出來的難題，對于殷夢瑤這顆“小能豆”來說卻是小菜一碟。記得有一次，老師布置了一道應(yīng)用題，我絞盡腦汁才想出一種解法，可沒想到她卻知道三種！我非常佩服殷夢瑤，佩服得五體投地！
瞧，這就是我那死黨——xxx！
小學(xué)四年級作文300字 篇4
讀完上述資料以后，我感到保護環(huán)境人人有責，只要有一些人破壞環(huán)境，我們的家園還是要遭殃。
如果政府不重視，許多人都有可能不知地球正面臨著嚴峻的考驗。即使有一半的人通過網(wǎng)絡(luò)等途徑知道要保護環(huán)境，并這么做了也沒用，地球還是會遭到破壞。如果人民不重視，政府再大力宣傳又有什么用呢？人民群眾都不去執(zhí)行，政府總不能在每個人的家里安裝一個攝像頭吧！可見要想保護環(huán)境，必須靠所有的人同心協(xié)力才能完成。
現(xiàn)在讓我們談一談人民、政府應(yīng)該如何具體地保護環(huán)境。不容質(zhì)疑的是摩托車和汽車是破壞環(huán)境的罪魁禍首。因此，政府應(yīng)該預(yù)算許多開支，研究怎么造，或者從國外賣一些氫氣汽車、氫氣摩托車。并在全國設(shè)立許多收購點，把現(xiàn)有的摩托車、汽車全部高價收購并改裝成使用氫氣的汽車、摩托車。還要立一條規(guī)定“必須在某月某日之內(nèi)把所有的都交到收購點，違者每日罰款五十元。”人民就應(yīng)該積極地配合政府的行動。為了讓中國徹底不污染環(huán)境，還須將燒煤的發(fā)電廠關(guān)掉。這樣做以后，我們就不用再擔心環(huán)境問題了。
可見，只要我們共同努力，保護環(huán)境不在話下。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
是我養(yǎng)的兩條小魚。一條全身通紅，我稱它為“大紅袍”；另一條身體呈藍色、尾巴是紅色，像一粒瘦長的葵花籽，我叫它“小不點”。它們兩個游得非常可愛，我特別喜歡它們。
當我把魚食灑在水面上時，它們就敏捷地從水底游上來，給我表演精彩的節(jié)目：只見“大紅袍”張開大嘴吞一口魚食吐一個泡泡，再吞一口魚食，又吐出一個泡泡……再看“小不點”，它緊緊地盯著大塊的魚食，趁“大紅袍”不注意時，將魚食吞入口中。不一會兒就吐了出來，再吞再吐。有時等“大紅袍”吃完了，“小不點”還正餓著肚子呢！
它們不高興的時候，任憑我怎么輕輕地敲打魚缸，它們就像一切都不存在似的仍舊慢條斯理地游來游去；當它們高興時，一見到我就游得非常歡快。我往魚缸的左邊走，它們就搖頭擺尾地往左邊游，我往魚缸的右邊走，它們就緊跟著往右邊游。最有趣的是當音樂響起時，它們就會隨著音樂的節(jié)奏時而舒緩、時而輕快地游來游去，簡直就是水中的舞蹈家。
水中的舞蹈家是那么的可愛，叫人怎能不喜歡他們呢？
小學(xué)四年級作文300字 篇6
“這個大菌菇可以摘了。”“到對面澆一些水。”這是在干什么呀？是我們菌菇工作人員在給菌菇做日常“保養(yǎng)”呢！
每天早上７點３０分到８點和下午３點３０分到４點是我們給菌菇做“保養(yǎng)”的時間。我是班級的一名菌菇工作人員，每天給它們澆水、打理，菌菇長得越來越好，越來越大。
一次放學(xué)，我們正準備把“成熟”的.菌菇摘掉，誰知老師在水管上打了幾個小洞，我們不停地往里灌水，水從洞里流了出來，澆在菌菇上，看來不能摘菌菇了。怎么辦呢？先試試吧！王澤凱先伸手摘去，結(jié)果沒摘到，反而變成了一只“落湯雞”了，笑得我們前俯后仰。我也自告奮勇上前去摘，我閉上眼睛，腦袋朝后，把手伸長，突然感受到了一種別樣的清涼，我知道自己已經(jīng)被水淋濕，但我堅持不懈，一個、二個、三個……整整一把菌菇。我高興得跳了起來，叫了伙伴，讓他們跟我一樣去摘，我們齊心協(xié)力，最后把菌菇全部摘完的時候，大家都變成了一只只的“落湯雞”，可是大家的心情無比愉快！
小學(xué)四年級作文300字 篇7
我、表哥和探險家王老師帶著打火機、火把、飲用水、壓縮餅干、急救藥品等，準備前往深山里一個從沒有人進去過的山洞一探究竟。
臨行前，表哥對我說：“你膽子小，到了山洞跟著我就行了。”“我是膽子小，可是我細心啊，不像你那么魯莽，你還是跟著我吧。”我對表哥說。這時，王老師說：“進洞以后，不知道會發(fā)生什么情況，我們要彼此照顧。”我們點點頭，然后背起裝備就出發(fā)了，不一會兒便來到了山洞前。這個山洞很窄，僅有一米左右寬，兩米左右高。
表哥一馬當先走在我們面前，我走在中間，王老師在最后面。表哥走得很快，我和王老師被落在后面。
我們找到了表哥，我們走著走著，忽然聽見一陣“撲撲棱棱”的聲音，還感覺到一股涼風。王老師大喊一聲：“不好，是蝙蝠群。”話剛說完，上百成千的蝙蝠向我們襲擊。一會兒抓我們的頭發(fā)，一會兒用鋒利的爪子抓我們的脖子，一陣陣疼痛不斷向我們襲擊。
大膽的表哥拿出火把，點燃火把，向蝙蝠襲擊。王老師把我的火把點燃，再把木頭放在地上堆成一堆，一邊向洞口撤退。
過了不知多久，忽然看到一道亮光，我們到了出口了。
這一次的山洞探險真刺激、開心、快樂。
小學(xué)四年級作文300字 篇8
在我心目中，最高尚的人是我最親愛的媽媽。
從我記事開始，媽媽就一直沒有離開過我。我上幼兒園的時候，因為我們家離媽媽的單位比較遠，媽媽每天早出晚歸接送我，用媽媽的話說就是她上班下班都想著我。后來我上小學(xué)了，辛苦了一天的媽媽回到家里不僅要做家務(wù)，還要輔導(dǎo)我學(xué)習，教我學(xué)習方法，還教我做人的道理……遇到不會的作業(yè)，媽媽都會仔細幫我分析題目，教會我解題的方法。如果我考試考試考差了，媽媽會對我說：“不要緊，盡力就行，加油！”每次我受傷或生病了，媽媽都會非常緊張。
記得小時候有一天，我剛起床，覺得非常不舒服，媽媽看到我的臉色那么差，著急的問：“你怎么啦？”“我很不舒服。”媽媽摸了摸我的額頭說：“你發(fā)燒了，我?guī)汜t(yī)院。”說完，便背著我下樓了。在媽媽的背上我看到了媽媽的白發(fā)。到了醫(yī)院，媽媽放下我就跑去忙前忙后地為我掛號，看病，繳費，拿藥；當我打好點滴后，媽媽又去為我買早點，買回來后又一勺一勺地喂我吃，這碗里不僅有早點，還有媽媽對我的關(guān)心和愛，想到這些我的病好像也好了一大半。
媽媽的愛像一盞明燈照亮著我，在黑暗的路上為我指明了方向。我決心好好學(xué)習，爭取好成績，讓媽媽放心。
小學(xué)四年級作文300字 篇9
我的爸爸，今年三十四歲，高高的個子，薄薄的嘴唇，高高的鼻梁上戴著一副金絲眼鏡，一頭烏黑的短發(fā)，看上去酷極了。我爸爸耐力很強，不但熱愛工作，而且性格開朗，從不對人發(fā)脾氣。
爸爸是個工作狂，一天都是早出晚歸，他在家也是一根不可動搖的“定海神針”——坐在書房不是畫圖就是看書。因為他是二級建筑師嘛！只有唯一休息的一天——星期日，他還要花半天時間到電腦上去查找資料。
有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)時，忽然有一道星號題把我難住了，我左想右想，草稿紙都用了二張，還是做不出來。我去問爸爸，爸爸一看就明白了，拿一張紙，畫起圖來給我講，他講了三遍，我的腦海里還是一片空白，我以為爸爸要罵我，心想：“糟了”！爸爸卻說：“文文，為父再給你講一遍”。我高興極了，這一遍我聽懂了，我把作業(yè)做得有條有理。第二天，老師還表揚了我的那道題。我心想：“這都是我爸爸的功勞”。
我為有這樣的爸爸而感到驕傲。
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