有關書信四年級作文匯總六篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫信的經歷，對書信都不陌生吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的應用文體。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編整理的書信四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
書信四年級作文 篇1
親愛的媽媽：
您好！
感謝您這么多年來對我的關心，但我今天想給您提點建議，說出我的心里話，也希望您能理解我。
我知道您為我的成長付出了許多心血，您不但嚴格要求我努力學習，更重視教我好好做人。您經常告誡我，做人要誠實，做事要踏實。您還讓我要做個有用的人，將來成為祖國的棟梁。這一些，我都明白，也衷心地謝謝您。
記得四年級上學期英語期中考試前，您經常提醒我要好好復習，可我總是不以為然，結果成績考得很差。為了不挨罵，我在課室里故意把分數涂掉，悄無聲息地把85改成了95，想瞞天過海。那天放學后，我無精打采地走在路上，腦子里全是您的責罵。晚上，當我猶豫地把試卷拿出來給您簽名時，只見您仔細地把試卷看了一遍，看著試卷密密的紅叉，突然注意到涂掉的分數，您火冒三丈。怒氣沖沖地對我說：“你真是膽大包天，不但沒有好好學習，還學會了撒謊！”這幾句短短的話刺破了我的心。媽媽，為什么不想想我為什么要這樣做？我是怕您懲罰我呀。
平時，我作業做完時，總想做一些自己的事情，您總根據學習成績給我加作業。看著您那嚴厲的眼神，我不得不那么做。
媽媽，感謝您對我那么關心，您的脾氣我也諒解，但請您給我一片藍天，一片自由，我會好好聽您的話，誠實守信，不欺騙別人，讓您不要操心。
祝
身體健康，萬事如意
書信四年級作文 篇2
敬愛的xx老師：
您好！
聶老師，您在東營還好嗎？我們全班44個學生日日夜夜都在想念您！盼望您回來繼續教我們。
自從你走后，我們班主任成了美術老師楊老師，聶老師您教我們四個年頭，彼此都熟悉了，可是在四年級下冊升五年級時不給我們說一聲就走了，我們全班人都很想您，希望你回來。
聶老師您還記得嗎？在二年級時我有一次摔傷了，倒在地上嗚嗚地哭，突然感覺后面有一只纖纖細手搭在我的肩上說：“怎么了？疼嗎？”我回頭一看是您，我哭著說：“疼疼！”您掏出紙來給我擦了擦，抱著我就直奔衛生室。我感激不已。所以我也是特別特別想您。
祝您身體健康，萬事如意，心想事成，工作順利！
您的學生：xxx
書信四年級作文 篇3
山村的小朋友們：
你們好！
我和家人經常在電視節目今晚8：00看到你們中間的許多孩子因為家境貧寒不能走進學�；蛘呙媾R失學的`危險，我常�？吹脺I流滿面，老天為什么這么不公平，讓小小年紀的你們遭受如此的苦難。但當我看到你們在艱苦的條件下還如此認真學習，常常取得優異的成績，有的哥哥姐姐還考上了重點大學，我被你們這種面對困難勇不退縮，絕不向命運低頭的精神所深深的打動了。
我是一個生活在大城市的10歲小男孩，過著幸福而優越的生活，還常常感到不滿足，如：早上為了不吃雞蛋常常和家長發脾氣；老想進大商場買“耐克、阿迪”；一進電玩室便忘乎所以，錢的事情毫不在乎，要知道我一天的消費就你們一學期的學費了！我為我的想法和舉動，感到臉紅，感到慚愧，感到羞恥。
從今以后我要向你們學習，我要做個艱苦樸素的好孩子，學習成績天天向上。
祝：天天向上，萬事如意。
你們的朋友：李汶蓬
書信四年級作文 篇4
親愛的爸爸媽媽：
您們好！今天我想跟你們敞開心扉，說說心里話，可以嗎？不管可不可以，有些話憋在心里不說出來，那種滋味真是難受極了！
首先要感謝爸爸您長年累月地工作著。爸爸您每天從早忙到晚，而且默默無聞地為我們賺錢養家，卻從沒有半句怨言。記得有一天晚上，憔悴的您在臺燈下工作，我哈欠連天地對您說：“爸爸，快睡吧！明天再做�！蹦鷵u了搖頭。這時的我望著您疲憊的身軀，很是心酸，眼淚不禁奪眶而出。在這里，我要真誠地感謝您！
媽媽，我也要感謝您把我撫養長大，您對我的好，我會一點一滴記在心里，但是我也有幾點意見想要向您說一下:一到雙休日，您就對我說：“把作業寫完，就帶你出去玩！”就當我把作業快寫完的時候，您有說：“今天沒空，下個星期再帶你去玩！”您的話如同一根針深深地扎在我的心里。所以我希望您有時間就多陪陪我，好嗎？
爸爸媽媽，我給你們提的意見只有這幾點，希望你們能接受！你們放心，我一定會好好學習，不負你們所望！
祝：
身體健康。
書信四年級作文 篇5
敬愛的xx
時間從指縫間悄悄溜走，轉眼間小學的六年學習生活將要結束，我們將要離開哺育我們整整六年的母校�；貞浧鹆甑膶W習畫卷，眼里便閃現出一幕幕畫面，就像放電影一樣在心中定格。
蒙老師，記得上學期剛開始，您從北蔣實驗學校來我們村小支教，開始我們都以為你是普通的鄉鎮老師，后來聽說您是畢業于南京師范大學，發表過許多論文，還在英語報上編習題，我們知道后大吃一驚。怪不得英語老師讀一份英語報刊一句不露而且很流利地讀下來。
在上英語第一節課時，您說：“Beginning a class�！蔽覀円蚕裆衔迥昙壞菢诱f：“ Stand up， please�！蹦纸又f：“Hello， boys and girls 。”我們又說：“Hello， Mr meng 。”您又幽默地說：“五年級江老師教你們教多了。”我們微笑著低著頭。
敬愛的蒙老師，是您教我們怎樣更快地記住英語單詞。使您教我們用英語寫作文，這些都凝聚著您的心血和汗水。在我眼里，老師您是光明的蠟燭，為我們照亮前進的道路；老師您是辛勤的園丁，每天都撫育著我們；老師您是知識的海洋，讓我們在知識的海洋中盡情的遨游……
蒙老師，我們將要離開這個母校了，將要離開您了，在這離別的時刻，祝您身體健康！工作順利！
您的xx：xx
20xx年xx月x日
書信四年級作文 篇6
小朋友們：
你們好！
你們知道1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r的照片嗎？我叫福誠，就是那張照片里的人，已于1937年8月28日離開了這個世界。當時，我們一家人正準備坐火車逃離上海躲避日本人。在火車南站的候車室中，我和親人們坐在一起候車……突然，天空中響起了一陣陣飛機的轟鳴。我急忙跑到站臺上察看，發現一大群日本轟炸機開始俯沖，投下了一枚枚爆炸，爆炸擊中了候車室，我一下子坐到了鐵路上，哭了起來。我失去了所有親人，對著天空中的轟炸機哭喊：“爸爸媽媽，你們在哪兒��？走了也別丟下我……”此時上�；疖囌疽呀洷徽ǖ闷茽�不堪。突然，一枚爆炸在我旁邊炸開了，我最后看了一眼這個混亂的世界，便閉上了眼睛。
68年來，我一直在天上注視著祖國，如今，祖國變得強大了，也沒有哪個國家來打咱們。小朋友們，請記住這段恥國辱民的歷史，記住我這個被戰爭害死的孩子！
如今，這個世界還不太平，也門發生的戰爭讓無數的孩子淪為難民、烏克蘭的令人害怕的分子讓許多人失去了寶貴的生命……在此，我通過你們呼吁：救救孩子們，要和平不要戰爭！千萬不要讓橄欖枝從和平鴿的嘴里滑落！
祝學習進步、天天向上！
福誠
xx年4月14日
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