【實(shí)用】母愛四年級作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的母愛四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
母愛四年級作文 篇1
是誰給予了我們生命?是誰把我們養(yǎng)大成人?是誰在我們遇到困難的時(shí)候鼓勵(lì)我們?是媽媽，是對我們恩重如山的媽媽!
媽媽對我的愛，是用語言也表達(dá)不了的。當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽不是破口大罵，而是耐心地引導(dǎo)糾正我的錯(cuò)誤;當(dāng)我傷心失落的時(shí)候，還是媽媽悉心地安慰、鼓勵(lì)我。
記得有一次，我的數(shù)學(xué)考砸了，居然才考了79分，這是我從未考過的低分。我邁著沉重的步子，一步一步地走在回家的路上，那段回家的路竟是那樣的漫長。終于走到家時(shí)，我才走進(jìn)家門，媽媽就問：“女兒怎么了?為什么不高興?是不是誰欺負(fù)你了?”我吞吞吐吐地說道：“我的數(shù)學(xué)……數(shù)學(xué)考試……只考了……七……十……九分。”我心里想著：肯定是一場暴風(fēng)雨即將來臨。誰知，媽媽卻親切地說：“這次沒考好媽媽不怪你，人總有失敗的時(shí)候，失敗乃是成功之母嘛!希望你能吸取這次的教訓(xùn)，找出失敗的原因，下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤，爭取考得優(yōu)異的成績。”頓時(shí)，我熱淚盈眶，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
母愛是偉大的!我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來努力報(bào)答對自己恩重如山的母親。
母愛四年級作文 篇2
“媽媽的愛是清涼的風(fēng)；媽媽的愛是遮雨的傘；媽媽的愛是冬天的火；媽媽的愛是純凈的河……”我們學(xué)校的每個(gè)星期三都是半天課。
有一個(gè)星期三的中午，我吃完飯就背著書包在操場上排隊(duì)，等媽媽來接我。等了好久，媽媽也沒來。我看見同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地走了，心里非常著急。這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影——媽媽！只見媽媽急沖沖地跑過來，臉上的汗水直往下淌。我剛要開口責(zé)備媽媽，媽媽就自責(zé)地說：“對不起，大兒子！我來晚了。我忘記今天是星期三了。”回到家后，我才聽爸爸說，媽媽一想起要接我，急得午飯都沒吃就跑了。爸爸的話讓我想起了媽媽臉上的汗水。
這就是媽媽的愛，她用那晶瑩的汗水，悄悄地澆灌我成長。還有一次，我寫完作業(yè)后正看電視。突然，停電了，四周一片漆黑。我有些害怕，媽媽像是知道似的，輕輕地拍拍我的肩膀說：“大兒子，在這兒坐著別動(dòng)，我去找蠟燭。”媽媽摸索了好一會(huì)兒，終于點(diǎn)燃了蠟燭。
燭光映紅了媽媽的臉，她那臉上洋溢的溫柔的笑容，讓我覺得幸福極了。這就是媽媽的愛，她用溫柔的笑容，暖暖地照亮了我的生命 。媽媽，你知道嗎？你的愛是世界上最偉大的愛！
母愛四年級作文 篇3
是每天早晨那杯熱騰騰的牛奶， 是輕輕吻在額頭的痕跡，T是無數(shù)叮嚀和囑咐，H是母親付出的心血， 是鬢邊一根根銀白的發(fā)絲，R是溫和的鼓勵(lì)和堅(jiān)定的支持。
于是，形成了一個(gè)溫暖而偉大的單詞——mother。
的確，母親給予了我們快樂，不知不覺中辛勤勞作的母親已隱現(xiàn)了縷縷銀發(fā)，柔嫩的雙手粗糙起繭；母親在我們生病時(shí)噓寒問暖，還有那焦急的眼神，都傳遞著絲絲縷縷的關(guān)愛。
家里的大黃狗生了一窩小狗，狗寶寶總是蜷縮著、擠壓著虛弱的狗媽媽。一次，爸爸好心地把小狗抱到了一邊。然而狗媽媽“嗚嗚”地低聲叫了起來，小狗也跟著“嗚嗚”叫著，似乎在尋找：“媽媽，媽媽，我要我的媽媽！”這樣，我起了好奇心，索性把所有的小狗都抱到不遠(yuǎn)處樓梯口，大家在一邊觀望。忽然，狗媽媽站起來了，它四處張望，就以為我們走了，就慢慢地把小狗一只一只叼回來了。可是在銜最后一只時(shí)——那是最小的一只，恐怕先天不足，至今不太會(huì)活動(dòng)。可是狗媽媽毫不猶豫，輕輕地吼了聲，仿佛在安慰它，就叼著最后的一只小狗走了。
望著這一幕溫馨的情景，一波一波的感動(dòng)涌上我的心田，暖暖的，有點(diǎn)鼻酸。這還僅僅是一位狗媽媽嗎？
展開歲月的長卷，拂去歷史的煙塵，來解讀人間的真情，去感受纏綿的母愛。只有綿綿慈母愛，穿越時(shí)空，悠悠流淌在我們的心中。
母愛四年級作文 篇4
母愛，是最最珍貴的，但又常被忽略。
母愛，是那麼平常，卻又是那么珍貴。
有人說，母愛的重要是一杯暖茶，需要雙手捧著獻(xiàn)給父母。所以，在獲母親沉重的愛時(shí)，我們也應(yīng)該給予她感恩，因?yàn)椋敖o予”永遠(yuǎn)比“接受”更加快樂！
上初中了，原本是件愉快的事：自己終于長大了，能有新的目標(biāo)了，可漸漸得發(fā)現(xiàn)，母親那親切的笑容已不再多見，取而代之的卻常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌和數(shù)不清的習(xí)題，“難道母親不愛我了嗎？”我一次次的冒出這個(gè)念頭，有一次次的將之否認(rèn)。想起小時(shí)候，母親教我寫字，背詩，不過現(xiàn)在……
廣告中曾寫道小男孩為自己母親洗腳的感人片段，可在現(xiàn)實(shí)生活中，有是否每個(gè)孩子都能夠做到的呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。我們或許會(huì)對一個(gè)陌生人的關(guān)懷念念不忘，卻對母親的愛熟視無睹，只嫌她煩，嫌她嘮叨……然而，我們不知道的是，世上只有母親才會(huì)永遠(yuǎn)在一旁支持我們，教導(dǎo)我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如天使一般純潔，我們正在受母親澆灌的生命醞釀著芬芳，就像英語老師說的，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去聆聽母親的嘮叨，從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并認(rèn)真改正，誠懇面對母親的嚴(yán)厲知道。她們這樣做只為了孩子，從現(xiàn)在開始，讓我們一起來感恩母親，感恩母親陽光班的心靈世界！
母愛四年級作文 篇5
從我呱呱墜地開始，母親用她的愛喂養(yǎng)我。她的愛是源源不斷的奶水，是千絲萬縷的溫情撫摸，是春風(fēng)化雨的細(xì)語叮嚀，是柔若秋水的深切注視。
上幼兒園了，母親用她的愛關(guān)懷著我。她的愛是餐桌上豐盛可口的午餐，是我肩上美麗漂亮的小書包和書包里精彩的童話，是媽媽在接我放學(xué)是為我擦干眼淚后的熱情擁抱。
上小學(xué)了，母親用她的愛指引著我。她的愛是在那寒冷的冬夜無數(shù)次給我蓋上被子；是上學(xué)路上對我近似哆嗦的叮囑，是默默注視我走進(jìn)明亮的教室的期望的眼神；是我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)總會(huì)在我耳邊響起“孩子別怕，開動(dòng)腦筋，你能行”的激勵(lì)的話語。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。媽媽，我會(huì)用我的行動(dòng)報(bào)答你！
母愛四年級作文 篇6
母親的愛如三月的春風(fēng)一般輕輕地拂著我的臉頰；母親的愛如陽光一般溫暖；母親的愛如河流一般清涼。
那是一個(gè)晴朗的早上，但是我卻在這么美好的天氣病倒了！因?yàn)轭^一天晚上，我睡覺時(shí)老踢被子，這不著涼了。我一起床就感覺渾身沒有力氣，還不停地打噴嚏，太難受了。媽媽摸了摸我的額頭，驚呼一聲：“天那，這么燙！”于是她趕緊拿出一支體溫計(jì)，給我測體溫。
“我的天那！40度。這還了得？”隨著媽媽的一聲叫喊，我頓時(shí)也驚慌了，怪不得從起床到現(xiàn)在一直感覺很難受呢！再看看媽媽，她十分焦急，拿起衣服背上包，趕緊下樓打個(gè)車就去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，媽媽忙上忙下。一會(huì)兒掛號(hào)，一會(huì)兒又帶著我看病，一會(huì)兒又繳費(fèi)；一會(huì)兒又去取藥……忙的不可開交，可臉上依然很沉重。直到醫(yī)生說我并無大礙的時(shí)候，媽媽那顆懸著的.心才放了下來，我住進(jìn)了醫(yī)院。
媽媽推開房門，看著我痛苦萬分地躺在病床上，便快步來到我的床前，守候在我的身邊。她時(shí)不時(shí)摸摸我的額頭，見我的燒再慢慢退卻，她終于松了口氣。我沉沉得睡了過去，第二天一早，我睜開眼，看見趴在病床上已經(jīng)睡著的媽媽，她一定是守候了我一晚上。看著媽媽那疲憊的神情，我心疼極了。我不想吵醒媽媽，但媽媽卻似乎預(yù)感到了什么。一下子醒了過來，關(guān)切地詢問道：“萬萬，現(xiàn)在好點(diǎn)沒有？”說著，把手放在了我的額頭。“還好，已經(jīng)不燙了。你想吃點(diǎn)什么？媽媽給你買。”媽媽輕聲地問道。看著媽媽那充滿血絲的眼睛，我的眼睛濕潤了。我掙扎著想坐起來，媽媽卻一把把我按在床上，說：“你在休息一會(huì)兒，我去做點(diǎn)好吃的，做好了再叫你。”嗯我點(diǎn)了點(diǎn)頭，忍住發(fā)酸的眼睛，把眼淚吞了回去。那一刻我在心里默默地告訴自己：媽媽對我真好，我以后一定要好好孝敬媽媽。
母親的愛是三月的春風(fēng)，輕輕地拂著我的臉頰，讓我感覺到幸福；母親的愛是陽光，柔軟地照耀著我，讓我感覺到溫暖；母親的愛是河流，輕輕地滋潤著我，讓我感覺到快樂！
母愛四年級作文 篇7
這是一個(gè)有趣的，又富有深厚的愛的“三八”婦女節(jié)。最后一節(jié)美術(shù)課，美術(shù)老師趙老師教了我們做康乃馨，我認(rèn)認(rèn)真真地做了一朵橙色康乃馨：花蕊，代表媽媽美好的心靈，花瓣，象征媽媽滿腔的熱情，花葉，代表媽媽蓬勃的活力。老師表揚(yáng)我做得好，我決定送給親愛的媽媽，作為“三八”婦女節(jié)的禮物。放學(xué)時(shí)，我小心翼翼的藏好那朵美麗而又樸實(shí)的花，背起書包，踏著輕盈的腳步，開開心心地回家了。
家中一片安靜，收拾得干干凈凈，媽媽愛家細(xì)致入微，總是打掃得一塵不染。看來媽媽參加單位的活動(dòng)，還沒回來。這正合我意，打算給媽媽來個(gè)驚喜。
媽媽回來了，一進(jìn)門，讓媽媽映入眼簾的是一封信，信上插著一朵含苞欲放的花。媽媽笑了，笑得是多么的開心，看了看四周，并沒有發(fā)現(xiàn)我的身影，朝里面搜索，當(dāng)?shù)搅艘粋�(gè)房間時(shí)，我一下子從門后躥了出來，對媽媽說：“祝媽媽‘三八’婦女節(jié)快樂！”還迎面給了媽媽一個(gè)熱情的擁抱，媽媽也抱了抱我，拿起那朵純潔的花。我問過老師，康乃馨代表著的母愛，送給父母是最好不過了，再說這朵花，是我精心制作的。
媽媽笑著說：“這是我收到的最好的禮物。因?yàn)橛心愕闹腔叟c努力。”我聽了，為之一振，心想：原來，最好的禮物不一定是貴重的寶石，也不是充滿香氣的美麗鮮花。對母親來說，只要孩子能表現(xiàn)出自己的才能或者愛，就是最好的禮物。
晚上，我快入睡的時(shí)候，媽媽來視察我的睡覺情況。朦朧中看見，媽媽親吻著我送給她的花，又親吻了一下我的額頭。
一剎那，我深深感動(dòng)了。
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