【精華】趣事四年級(jí)作文匯總九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的趣事四年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
趣事四年級(jí)作文 篇1
從我小時(shí)候起，我就聽奶奶在唱歌，在那時(shí)候起我就和唱歌這種藝術(shù)結(jié)下了不解之緣。
一天，我在家里看電視，看見張杰正在臺(tái)上唱歌，從那時(shí)起，我就對(duì)歌產(chǎn)生了好感。
一次，我走在回家的路上，不遠(yuǎn)處的座椅上有一個(gè)大哥哥，我快速地跑過去，聽見大哥哥正在唱歌，我越聽越感覺有趣。我就沒有打斷大哥哥唱歌，大概過了幾分鐘后，大哥哥的動(dòng)聽的音聲停了，我問大哥哥：“大哥哥，你可以教我唱歌嗎？”“當(dāng)然可以�！贝蟾绺缢斓卮饝�(yīng)了。我非常高興，大哥哥說：“要學(xué)唱歌，首先要唱好樂譜�！苯又绺缬纸形以鯓訄�(chǎng)樂譜，“米米發(fā)，米米搜……”我也跟著哥哥唱了起來，哥哥對(duì)我說：“小弟弟，你要加強(qiáng)練習(xí)樂譜。給你這本樂譜，回去后要加強(qiáng)練習(xí)�！�
到家后，我趕緊跑到屋里，打開哥哥給我的樂譜，于是，我練了起來：“米米發(fā)，米米搜……”雖然，每次讀的時(shí)候都會(huì)出錯(cuò)，都會(huì)重復(fù)，但是有這我為了要學(xué)會(huì)唱歌的夢(mèng)想，就克服了重重困難。這些艱難，都被我的意志所克服了。
過了七八天，我終于學(xué)會(huì)了怎樣唱樂譜，于是，哥哥開始教我唱歌了，我學(xué)著學(xué)著，就跟哥哥一起唱了起來，我越唱心里就越高興。從那時(shí)候起我就對(duì)歌曲產(chǎn)生了美好的印象。每到我生氣的時(shí)候，嘴里就會(huì)哼哼幾聲，每到我心煩的時(shí)候，嘴里就會(huì)唱起歌來，每到我高興的時(shí)候，嘴里也會(huì)唱起歌來。
學(xué)歌曲這件事，讓我克服了重重困難，讓我懂得了，只有用堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能克服困難。
趣事四年級(jí)作文 篇2
童年——甜蜜中摻雜著淡淡的苦味兒，就像一塊大大的巧克力，陪著我們成長。在我的這塊巧克力里，最甜蜜的無非是四年級(jí)時(shí)過的10歲生日了！
那一天，溫暖的陽光把我從香甜的夢(mèng)中喚醒，睡眼朦朧的我突然想起今天是我生日！我急忙從半夢(mèng)半醒的狀態(tài)調(diào)整了過來。窗外，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在向我祝賀生日快樂！小樹苗也在對(duì)我微笑！我趕緊去換衣服，在我和媽媽的精心挑選下，終于選到了一件黑白格子衣和一條白褲子。就在這時(shí)，電話“叮叮�！表懥似饋怼｀�，韋春妤來了，我跑去樓迎接她，又和她玩起游戲。玩著玩著，潘碧君來了，老天，她們倆送給我的禮物是一樣的.，就連顏色也是一樣的！過了一會(huì)兒，人都到了。咦！不對(duì)呀，讓我再數(shù)數(shù)，韋春妤、潘碧君、周欽鈺、章立航、朱芊子……，陳語涵呢，什么，她不能來了！唉，真是遺憾。那我們就開溜吧。到了飯店，我都饞得流口水了！瞧，那個(gè)蛋糕，潔白的鮮奶油上鋪著我最愛吃的芒果和火龍果，蛋糕里還夾著一層層藍(lán)莓醬。幾分鐘內(nèi)，蛋糕被我們一掃而光，真是美味呀！
隨后，我?guī)е淮髱团笥鸦氐郊依�，我就成了今天的孩子王！整個(gè)客廳被我們打扮成芭比的新居，我們一會(huì)兒給芭比換衣服，一會(huì)兒給芭比洗澡，忙得不亦樂乎，整幢樓都能聽講我們快樂的笑聲。
這就是我的童年蜜事，她是甜蜜而又溫馨的，你呢？
趣事四年級(jí)作文 篇3
我的童年，是在城市里度過的。反反復(fù)復(fù)的生活中也發(fā)生過許許多多的趣事。其中，最令我難忘的是那一次……
吃完晚飯后，我發(fā)現(xiàn)家門口有一塊緩緩挪動(dòng)的大排骨。靠近一看，原來是小螞蟻們正在搬運(yùn)糧食呢。我在一旁吶喊著：“加油！加油！”可是，搬著大排骨的它們依然搬著大排骨慢吞吞地爬行。一怒之下，我吸了一大口氣，‘呼——’的一聲，把它們吹飛了。它們還以為“臺(tái)風(fēng)”來了，十分慌張，不久后它們?cè)俅尉奂酱笈殴侵車�，搬起大排骨繼續(xù)前進(jìn)。后來，我覺得不惡搞一下就太無聊了。我又制造了一次“臺(tái)風(fēng)”，這次它們卻鎮(zhèn)定著繼續(xù)前進(jìn)。我又一次制造了“臺(tái)風(fēng)”，無論它們多么鎮(zhèn)定，都還是被我的大“臺(tái)風(fēng)”給吹散了。可是，它們依然堅(jiān)持把這塊大排骨給運(yùn)到了目的地。它們這種堅(jiān)持不懈的精神令我十分敬佩。我想，無論我制造多少強(qiáng)大的“臺(tái)風(fēng)”，它們都會(huì)堅(jiān)持下去。
沒想到，這小小的螞蟻卻具有世界上最可貴的精神——毅力。憑著它們那堅(jiān)持不懈的精神讓我明白了：雖然螞蟻的身軀渺小，但他們卻具備著偉大的精神。這是我們所值得學(xué)習(xí)的。
趣事四年級(jí)作文 篇4
上周星期五，我們舉行了跳蚤市場(chǎng)。所有四——六年級(jí)的同學(xué)都拿出了自己不要看的書，琳瑯滿目，我的眼睛都看不過來了。
突然，我看見了一本《斗羅大陸：精裝版》我迫不及待地問了價(jià)格，不問不知道，一問嚇一跳，這本書超出了我的估計(jì)，竟然要整整二十元。我急了：我只有三十元，這二十元不是讓我只能買十元的東西了嗎？我和賣家討價(jià)還價(jià)，終于賣家同意以十五元的價(jià)格賣給我。
我拿起書飛快地跑向我們的大本營。我讓付祖巖幫我保管，我又馬不停蹄地去市場(chǎng)買東西了。等我在市場(chǎng)里瀟瀟灑灑地轉(zhuǎn)完一圈，回到大本營的時(shí)候，那本《斗羅大陸：精裝版》已經(jīng)不翼而飛。我問付祖巖：“我的書呢？”“那不是么？”說著付祖巖看向了我放書的地方�！斑祝瑫�？”“你問我，我問誰��！”我對(duì)付祖巖吼道，付祖巖說：“這個(gè)又不是我拿的。要不然你再找找看？”可是，我找了很久還是沒有找到。我想：只能自認(rèn)倒霉了，哎！
我失落的在市場(chǎng)里轉(zhuǎn)的時(shí)候，突然一張紙幣出現(xiàn)在我眼前。我走上前一看，是一張二十元的紙幣，我想高興卻怎么也高興不起來，因?yàn)槲业摹抖妨_大陸：精裝版》已經(jīng)不見了；但是我又撿了二十元，多賺了五元。
你說這好不好笑？
趣事四年級(jí)作文 篇5
夜幕臨降時(shí)，路上匆匆的行人欲趕回的地方，那就是家。我有一個(gè)幸福的家庭。生活中，我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情，現(xiàn)在想起來，還歷歷在目。
星期天下午，爸爸神秘地對(duì)我一笑，說：“我們來舉行一個(gè)家庭智力競(jìng)賽吧!”“什么?”我喊道。“我們要舉行智力競(jìng)賽?”廚房里的媽媽聞聲趕來。“那就讓我來做你的對(duì)手吧�！彼龑�(duì)我說。我見對(duì)手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地答道：“好!”
比賽正式開始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：“五羊群雕是我國哪個(gè)城市的標(biāo)志?”“嘀——”我忙跳起來回答：“廣州市!”“對(duì)了，加10分!”這時(shí)我高興極了，真有點(diǎn)兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題：“是不是有財(cái)物就有快樂?”“那還用說，這當(dāng)然是啊!”我說，“那不一定!”媽媽反駁道，“財(cái)物充裕并不是真正的快樂，要精神上得到滿足才叫快樂!”“答對(duì)，加10分�！蔽衣犃酥缓霉闹鶐妥�，繼續(xù)聽問題：“世界力量最大的是什么?”“大力士!”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭：“是知識(shí)。”“答對(duì)了，加10分!”接著爸爸又問了幾道題目，都由媽媽答出。由于接二連三地出錯(cuò)，這時(shí)的我已是如坐針氈，六神無主了。但我轉(zhuǎn)念一想：我不能泄氣，我應(yīng)該爭(zhēng)取答出最后一道問題，于是我便耐心地聽起問題來�！按髴c每年石油占全國的幾分之幾?”我毫無顧忌地答道：“大慶每年的石油產(chǎn)量占-占-占全國的1/2!”“對(duì)了，雖然‘占’了幾次，但總算‘占’出來并且對(duì)了。加10分!”
比賽結(jié)束了。媽媽說：“這次我贏了你，到你讀中學(xué)時(shí)我們?cè)儋愐淮��！薄澳菚r(shí)候，我們可要請(qǐng)教你呀!”爸爸笑著對(duì)我說：“哈哈哈。”
我們的笑聲充滿了整間屋子.
趣事四年級(jí)作文 篇6
小時(shí)候，有很多趣事發(fā)生在我身上，其中印象最深刻的還是表演唱歌這件事。
那天我很無聊在地板上滾來滾去。突然，我腦子里冒出了個(gè)主意：我來表演唱歌吧。
于是我搬來個(gè)洗澡盆，倒過來放在地上，再把紙巾筒放在頭上當(dāng)帽子。手里拿著枝筆。什么都準(zhǔn)備好了，我站上“臺(tái)”（洗澡盆）開始演唱：“啊不里兔啊噴里……”我邊反反復(fù)復(fù)地唱著自己亂編的歌，邊用筆敲著手打節(jié)拍。媽媽笑得彎下了腰，“哈哈哈……”我很奇怪：不是唱得挺好嗎？
這時(shí)，“咚”的聲，“帽子”掉在地上了，我趕緊去撿，拿起來往回走，又掉了！我急忙又撿，這回總算撿到了，演唱會(huì)還得繼續(xù)呢！我把“帽子”戴回頭上，重新站在“臺(tái)”上，把“啊不里兔啊噴里……”來來回回地又唱了幾遍，再把歌結(jié)了個(gè)尾“恰恰恰” 表演結(jié)束！媽媽這個(gè)觀眾眼淚都快笑出來了。
雖然那時(shí)候不知道為什么媽媽要笑，但現(xiàn)在看視頻才發(fā)現(xiàn)，我那時(shí)候真是傻得可愛。直到現(xiàn)在媽媽講起這件事，我們都會(huì)笑得前伏后仰呢！
趣事四年級(jí)作文 篇7
童年是五彩繽紛的，我四年級(jí)時(shí)就發(fā)生了一件事情，現(xiàn)在想想都使人發(fā)笑。
那是暑假，下午兩點(diǎn)多。見天氣晴朗，我就去找了幾個(gè)小伙伴出來玩游戲。我們決定在院里探險(xiǎn)。我們幾個(gè)登上滑板，便開始了這次大探險(xiǎn)。
“快來看，這是什么？”張樂驚喜地喊道，還不忘自我夸獎(jiǎng)地說：“看我這個(gè)天才兒童，好東西總是先被我發(fā)現(xiàn)�！薄皢眩@不就是馬蜂窩嗎，”茜茜姐姐叫道�！坝惺裁戳瞬黄鸬模郯阉毕聛�。”我手一招，“大家趕快分頭找木棍�！边^了一會(huì)兒，大家都到了，可小木棍又短又細(xì)，拼起來也不足一米長，這樣小的木棍，怎能捅得了又大又厚的馬蜂窩？我想。
“不如我們用石頭砸？”陳龍說道�！昂弥饕�！”我們一起說。便分頭找石子去了。石頭很多，不一會(huì)兒便找來了一大堆不大不小的石頭。
“要砸啦，大家準(zhǔn)備好跑！”我喊道。我拿起一塊石頭，突然又猶豫不決：要砸？是有些害怕；不砸？是膽小鬼，那多丟人，不行，為了面子也要砸！我用力猛地向前一扔，“砰”的一聲，那石頭砸到墻上的聲音，我嚇地閉上了眼睛。“嗨！沒砸到�！贝蠡锖暗�。嗨！虛驚一場(chǎng)。幸虧沒砸到。否則，我沒跑肯定要被蟄到。沒事兒，再來！我又一扔，一團(tuán)團(tuán)模模糊糊的黃色朝著我們飛來，我大叫一聲：“救命！快跑！”
我們努力的向前跑著，可究竟我們還是沒跑過那一大群螞蜂，最終我們被蟄了。大伙都?xì)饧睌牡仄�，瞪著眼，一個(gè)個(gè)都狠狠地盯著我狼狽的樣子。
好疼呀，我急忙回到家，媽媽也嚇壞了。她趕緊帶我去了醫(yī)院。打針、吃藥……，一道道工序終于完成了，可頭上的包還是疼。直到七八天后，傷口才漸漸消了腫。
雖然砸馬蜂窩很有趣，但還是具有一定的危險(xiǎn)性。以后，砸馬蜂窩的這種傻事我再也不做了。
怎么樣：我的童年生活有趣吧？
趣事四年級(jí)作文 篇8
我的童年有許多有趣的事，其中最有趣的是種糖果。
我在小時(shí)候吃了許多糖，已經(jīng)蛀牙了，可是我想吃糖，就沒讓媽媽知道。
可是，有一天媽媽講了一個(gè)笑話，我忘了我已經(jīng)蛀牙了，就大笑了起來。媽媽一下就發(fā)現(xiàn)我蛀牙了，就不讓我吃糖了。
我突發(fā)奇想，把剩下的糖果都種了，可是過了幾天，糖果沒有發(fā)芽，我挖開土一看，糖果沒了。我叫了起來。媽媽對(duì)我說糖果是沒有生命的。
啊！童年真有趣。
趣事四年級(jí)作文 篇9
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們班發(fā)生的趣事有很多，比如拆字比賽、詞語接龍、傳電話游戲等，可最讓我覺得有趣的是那一場(chǎng)辯論賽，辯論的主題是上課時(shí)搶話好不好，這場(chǎng)辯論賽在我心中留下了深刻的印象。
“叮鈴鈴，上課時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們迅速回到教室準(zhǔn)備上課�！鄙险n鈴一響，班主任張老師就來了，張老師說：“今天，我們來進(jìn)行一場(chǎng)辯論賽，叫上課搶話好不好的爭(zhēng)論賽。”同學(xué)們一聽立馬歡呼：“耶，太棒啦！”。接著老師把我們分成對(duì)壘的兩方，贊成搶話好的同學(xué)為正方，同意搶話不好的為反方，老師還選了周明和、黎洋杰、駱春宇、王鈺琳為評(píng)委。
辯論賽開始了，先是正方發(fā)言，只見正方的黃伊飛大聲地說：“我認(rèn)為上課搶話好，上課搶話證明這個(gè)人的思維活躍，能多思考，勤發(fā)言。”說完黃伊飛還得意地瞪了我方一眼，似乎還再說：“看你們?cè)趺凑f�！蔽曳降年愇趵倭ⅠR站起來回答：“思品課上老師說，學(xué)會(huì)傾聽是美德，搶話既會(huì)打斷老師的思路，也是對(duì)他人的不尊重，干擾其他同學(xué)的思考，所以我方認(rèn)為搶話不好�！边@句話贏得了我們這一方的熱烈掌聲，對(duì)方的羅宇軒一見這陣勢(shì)不甘示弱，站起來說：“我們所說的搶話是有要求的，并不是要打斷老師說話，有些同學(xué)上課不聽講，老師講了什么都不知道，難道你還期望他們說什么嗎？”他的話也引來了同學(xué)們的連連稱贊，就這樣一會(huì)正方站起來說，一會(huì)反方站起來說，辯論會(huì)在激烈地進(jìn)行著……
最后老師作了總結(jié)：“今天同學(xué)們都很棒！大膽地說出了自己的觀點(diǎn)，并且有理有據(jù)，讓我看到了你們都是棒棒的，同時(shí)也讓我們知道了凡事要一分為二，對(duì)不對(duì)？”同學(xué)們都大聲地回答：“對(duì)！”
我喜歡這節(jié)課，盡管過去許久了，那激烈的爭(zhēng)辯還不時(shí)地回蕩在我耳邊，當(dāng)然像這樣精彩的時(shí)刻在我們班不止一次，那激動(dòng)人心的拔河比賽，那令人浮想聯(lián)翩的詞語拼故事比賽等等都讓人心情好得不得了，都讓人心馳神往。
這就是我們有趣的班級(jí)，這就是我們班級(jí)的趣事。
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