精選難忘的生日四年級(jí)作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的生日四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的生日四年級(jí)作文 篇1
隨著一陣響亮的歡呼聲，一個(gè)健康的嬰兒出生了。那就是活潑可愛(ài)的我。那時(shí)正好是果實(shí)累累的秋天，雖然它不像春天那樣生機(jī)勃勃，不像夏天那樣花繁葉茂，不像冬天那樣白雪皚皚，卻有另一般魅力。田野里，金燦燦的稻谷壓彎了腰，像一個(gè)害羞的小姑娘。果園里，熟透的西紅柿像一個(gè)個(gè)紅燈籠，掛滿枝頭，好像在迎接秋姑娘的到來(lái)。樹(shù)林里，一片片黃葉紛紛飄落，猶如千萬(wàn)只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
今天是我的十歲生日。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣動(dòng)聽(tīng)的鈴聲響起。那聲音多么悅耳，多么清脆啊！像百靈鳥(niǎo)的鳴叫，更像泉水的叮咚聲。”“噢！回家羅！”我快帶收拾好書(shū)包，飛奔出校園，金色的太陽(yáng)，在西山頂上露出半個(gè)笑臉，仿佛整個(gè)人間都充滿著詩(shī)意。突然，一陣淡淡的花香撲鼻而來(lái)，我往右一看，原來(lái)是幾朵不知名的花兒，雖然不太引人注目，但每一朵小花都引人入勝。可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在勾勒著一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
我打開(kāi)家門(mén)一看，父母正坐在沙發(fā)上靜靜地等待我。我一看，潔凈的窗戶一塵不染，墻上掛著五彩繽紛的氣球，門(mén)角掛著五顏六色的彩帶，桌子上放著兩份精美的禮物，旁邊還有一個(gè)水果蛋糕，足足有四層呢！咦？后面好像還有些什么呢！噢，原來(lái)是一簇鮮花，花兒散發(fā)著迷人的花香，令人陶醉。啊！我真是世界上最幸福的人啊！
我在期待中盼望著朋友來(lái)給我慶祝生日，可時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我等得脖子都長(zhǎng)了，還是聽(tīng)不見(jiàn)門(mén)鈴響。我眉頭緊鎖，眼睛暗淡無(wú)光，嘴巴抿成一條線，臉繃得緊緊的，緊握著手，在客廳里直打轉(zhuǎn)。“咸蛋咸蛋，白菜來(lái)電話啦，白菜來(lái)電話啦！”一陣有趣的電話鈴響起。我眼前一亮，迫不及待地拿起了電話：
“喂，是誰(shuí)呀？”
“是我，皮皮。”
“皮皮，你現(xiàn)在在哪兒？快來(lái)給我慶祝生日啊！”
“我不能來(lái)了，因?yàn)槔蠇屢遗闼鋈タ措娪啊！?/p>
“噢”
我像泄了氣的皮球一樣坐在沙發(fā)上，眉頭形成“川”字，眼睛暗淡無(wú)光，咬著嘴唇。此時(shí)此刻，夕陽(yáng)西下，天空變得陰沉起來(lái)，樹(shù)木垂頭喪氣地彎著腰，花兒也沒(méi)精打采的。
“叮咚，叮咚”門(mén)鈴響了，我的目光流露出無(wú)窮的激動(dòng)，迫不及待地推開(kāi)門(mén)。一位美麗的女孩映入眼簾，那就是曾美美。她穿著一條漂亮的連衣裙，扎著兩條小辮子，隨風(fēng)飄動(dòng)，再加上她那水靈靈的大眼睛，真是秀色可餐。“請(qǐng)——”我做了個(gè)邀請(qǐng)的手勢(shì)。誰(shuí)知，她卻說(shuō)：“不好意思，我……我要去……去陽(yáng)光喔的同步作文輔導(dǎo)課。”
“砰”我用力關(guān)上了門(mén)，“嗚——為什么？沒(méi)有朋友來(lái)參加我的生日Party了……”這時(shí)，月亮好像在饑笑我，燈光也暗了下來(lái)，屋外下起了毛毛雨……
“叮咚，叮咚”門(mén)鈴又響了。我擦干了淚水，打開(kāi)門(mén)一看，“生日快樂(lè)！”我先是一愣，過(guò)了一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，臉上又露出了笑容。原來(lái)，皮皮和曾美美串通在一起，想給我一個(gè)驚喜……
難忘的生日四年級(jí)作文 篇2
在我的腦海里，有著許多回憶，但是有一件事永遠(yuǎn)忘不掉的。
記得有一次，我過(guò)生日的前一天晚上，我心想：明天就是我的生日了，爸爸媽媽會(huì)送我什么樣的禮物呢？是我一直夢(mèng)寐以求的裙子，還是芭比娃娃，還是……我滿心期待著明天的到來(lái)。
第二天一早，我睜開(kāi)眼睛，心里可開(kāi)心了，就像一只歡蹦亂跳的小鹿。我趕快穿好衣服，連蹦帶跳地去找爸爸媽媽。我興奮地對(duì)他們說(shuō)：“你們知道今天是什么特殊的日子嗎？”媽媽若無(wú)其事地說(shuō)：“什么日子？平凡的日子唄！”說(shuō)完，我立刻呆若木雞，心想：怎么可以這樣，竟然把我的生日給忘了，真是不可原諒。我傷心極了，跑回房里。這時(shí)，我的眼淚就像斷了線的珠子落下來(lái)，心里像被別人踢了一腳，隱隱作痛。突然，門(mén)外傳來(lái)媽媽的聲音：“寶貝，我和爸爸有事，出去一會(huì)兒，你自己在家里聽(tīng)話。”聽(tīng)完，我的心里就像有一頭野獸在咆哮。忘記我的生日也就算了，還把我一個(gè)人丟在家里，我越想越委屈，哇哇大哭起來(lái)。我一個(gè)人在家里生悶氣。
“鈴……鈴……”一陣門(mén)鈴響了，我慢吞吞地去開(kāi)門(mén)，一看是爸爸媽媽?zhuān)掖诡^喪氣地說(shuō)：“你們回來(lái)了。”爸爸和媽媽看著我呵呵地笑，我一臉不耐煩地說(shuō)：“你們笑什么？”正在這時(shí)，爸爸突然從身后拿出一個(gè)精美的盒子。我眼睛一亮迫不及待地打開(kāi)盒子，“呀！生日蛋糕！”上面清清楚楚地寫(xiě)著幾個(gè)字“寶貝，生日快樂(lè)！”看到這一切，我心里有一種說(shuō)不出的滋味。我開(kāi)心地說(shuō)：“原來(lái)，你們沒(méi)有忘記我的生日呀！”“我怎么能忘記我們寶貝女兒的生日呢！”說(shuō)著爸爸摸了摸我的頭。我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我好幸福呀！說(shuō)完，我們一家人在一起吹蠟燭，吹生日蛋糕，屋子里回蕩著我們的歡笑聲。
這件事讓我永遠(yuǎn)也忘不掉，每每回憶起來(lái)，心里都暖暖的。我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)?/p>
難忘的生日四年級(jí)作文 篇3
我的生日快到了，我一直都很想在我生日那天，爸爸和媽媽能帶著大大的蛋糕，來(lái)學(xué)校里和同學(xué)一起分享我快樂(lè)的生日。可是爸爸總因?yàn)樘o(wú)情的拒絕了，我的心里就像有一塊巨大的'石頭壓在我的心上。
生日的這天，我還是打了好幾個(gè)電話給媽媽說(shuō)：“記得要買(mǎi)生日蛋糕來(lái)，因?yàn)槲业纳找痛蠹乙黄鸱窒怼！笨墒牵瑡寢屢影啵职忠矝](méi)時(shí)間，來(lái)不了。我高興的心情一下子掉進(jìn)了冰窟窿。
當(dāng)我上完晚自習(xí)在下面排隊(duì)時(shí)，劉老師在我耳邊悄悄地說(shuō)：“張奕順，你先回寢室?guī)臀視褚m子。”在回寢室的路上，我邊走邊想：今天怎么這么奇怪，平時(shí)劉老師不是這樣的啊。但我還是氣喘吁吁的跑回了寢室。
推開(kāi)寢室的門(mén)，只看見(jiàn)一個(gè)大大的蛋糕出現(xiàn)在我的眼前，我一下子呆住了，爸爸和媽媽望著我的傻樣子，一起對(duì)我說(shuō)：“崽崽！祝你生日快樂(lè)！”原來(lái)媽媽在電話里拒絕我是為了給我這個(gè)大驚喜呀！我抱住爸爸和媽媽?zhuān)恢郎瞪档恼f(shuō)謝謝這兩個(gè)字。
這真是一個(gè)難忘的生日，這一天，我被爸爸媽媽的驚喜包圍著，被爸爸媽媽濃濃的愛(ài)包圍著，我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子。
難忘的生日四年級(jí)作文 篇4
剛一睜眼，我就從床上一躍而起。因?yàn)榻裉焓俏彝踝右莸纳铡＿@個(gè)生日我已經(jīng)期盼已久了，心想今天一定能一飽口福了。
然而，出乎意料的是，家里空無(wú)一人。“爸爸媽媽不會(huì)把我的生日給忘了吧？”我自言自語(yǔ)。心里感到異常失落。
“叮咚”門(mén)鈴叫起來(lái)，我箭一般飛奔過(guò)去，把門(mén)打開(kāi)，一個(gè)超級(jí)大蛋糕，出現(xiàn)在我的面前。媽媽一邊吃力的抱著巨大的蛋糕，一邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天我給你做紅燒魚(yú)。”我興奮的對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您！”然后把蛋糕放到桌上。爸爸探出頭來(lái)“我要給你一個(gè)特殊的禮物。”接著就是一陣喜氣洋洋的笑聲。
廚房里發(fā)出“叮叮咚咚”悅耳的聲音。我沖進(jìn)廚房，對(duì)媽媽說(shuō)“”今天給我做什么好吃的呀？“”西紅柿炒雞蛋。“”還有嗎？“”當(dāng)然有了！“”有干炸花生米嗎？“”有“最后，一頓豐盛的大餐展現(xiàn)在我的面前。蛋糕香甜的味道讓我抵擋不住。立刻向蛋糕飛奔而去。剛坐下，爸爸面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：”祝你生日快樂(lè)！“那是，我心里特高興。媽媽從門(mén)后走出來(lái)，而且手里拿著一個(gè)水果刀，”來(lái)，咱們切蛋糕吧！“”太好了，快點(diǎn)切吧！“我興奮地說(shuō)。
于是，媽媽把刀遞給我”第一刀你來(lái)切。“我小心翼翼地把蛋糕切成好多塊，把最大的給了爸爸媽媽。我們一起吃美味的大蛋糕，我們可真是吃在嘴里，美在心里呀！
這次生日過(guò)的真是太高興了！
難忘的生日四年級(jí)作文 篇5
生日了，你爸爸媽媽肯定會(huì)送你許多禮物，我也不例外。今年，我過(guò)了一個(gè)令我十分難忘的生日。
吃飯時(shí)，爸爸說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)智力競(jìng)賽好嗎？”爸爸說(shuō)道。“好！”我大聲說(shuō)道。“禮物是什么呢？”我問(wèn)爸爸和媽媽。“等會(huì)你就知道了。”爸爸怪聲怪氣的說(shuō)道。
比賽開(kāi)始了。媽媽當(dāng)裁判。她說(shuō)：“第一回合是成語(yǔ)接龍，采用一盤(pán)一勝制。”我開(kāi)了個(gè)頭“生龍活虎。”“狐假虎威。”爸爸接到。“威武不屈。”“屈指可數(shù)。”爸爸不甘示弱。“數(shù)一數(shù)二。”我也不甘示弱。“這也算？”爸爸抗議。“算，成語(yǔ)字典里有。”我說(shuō)道。“好，好。我接個(gè)‘二話不說(shuō)’。”“說(shuō)長(zhǎng)道短。”“短……短……”“五秒鐘時(shí)間。5、4、3、2、1時(shí)間到。爸爸輸。”“耶！”我高興得跳起來(lái)。“別高興太早，還有一個(gè)回合。”媽媽說(shuō)。
“這個(gè)回合是搶答題，有A、B、C三個(gè)選擇。我說(shuō)開(kāi)始候才能舉牌搶答。現(xiàn)在發(fā)牌子。答錯(cuò)的要扣十分，答對(duì)的獎(jiǎng)50分。共有5題。好，不說(shuō)這么多，現(xiàn)在開(kāi)始。”隨著一聲哨聲，激烈的比賽又開(kāi)始了。“第一題，請(qǐng)聽(tīng)題——海洋的總面積占世界的百分之幾？A是百分之70；B是百分之85；C是百分之90。三、二、一，開(kāi)始舉牌！”我搶先比爸爸舉牌。“答案是A，占百分之70。”我回答道。“答題正確！恭喜！”“耶！”我又高興得叫起來(lái)。“第二題——1＋2＋3這樣一直加到100等于多少？A是5000；B是5050；C是6000。三、二、一，開(kāi)始舉牌！”我又比爸爸搶先舉牌了。“是B，5050。”我答道。“回答正確！”“耶！”我又高興得尖叫起來(lái)。“第三題——‘生日’這兩個(gè)字一共有幾畫(huà)？A是7畫(huà)；B是8畫(huà)；C是9畫(huà)。三、二、一，開(kāi)始舉牌！”這次，爸爸比我先舉了。“答案是C，9畫(huà)。”爸爸笑嘻嘻地回答道。“恭喜你，答對(duì)了！”爸爸也高興得叫起來(lái)。“第四題——墨西哥在世界上哪個(gè)洲？A是歐洲；B是北美洲；C是南美洲。三、二、一，開(kāi)始舉牌！”
由于我對(duì)地理不熟悉，所以沒(méi)舉牌。爸爸邊舉牌邊說(shuō)：“是B，北美洲。”“恭喜！答對(duì)了！”爸爸輕蔑地看了我一眼。“最后一題——當(dāng)鬧鐘6點(diǎn)整的時(shí)候，成什么角？A是平角；B是銳角；C是直角，三、二、一，開(kāi)始舉牌。”剛好這學(xué)期學(xué)這些角的知識(shí)，所以我馬上舉牌搶答道：“是A平角。”“恭喜恭喜，答對(duì)了！”“耶！”我贏了！我贏了！媽媽爸爸送來(lái)一個(gè)白雪公主的筆盒和一本美少女的筆記本。“哇！這都是我十分想要的東西！”我高興地說(shuō)。媽媽舉起我地手大聲宣布“今天晚上，欣欣是智力大賽的冠軍。希望欣欣能學(xué)習(xí)成績(jī)天天向上！”隨著一片歡呼聲中，我登上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)——沙發(fā)。媽媽端著禮物向我走來(lái)，我就像奧運(yùn)會(huì)的冠軍一樣，特別特別高興。
今天晚上，我度過(guò)了一個(gè)十分難忘的晚上。
難忘的生日四年級(jí)作文 篇6
一天，幾個(gè)同學(xué)在一起討論，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕。”還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的。”李曉明在旁邊聽(tīng)見(jiàn)了很難過(guò)，他回到座位上，他想：“我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作……”有兩個(gè)同學(xué)在說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以為李曉明舉辦一個(gè)生日派對(duì)。”于是他們就把同學(xué)叫來(lái)一起討論，有的說(shuō)：“我們先定一個(gè)蛋糕吧！”有的說(shuō)：“我們先把教室打扮一下吧！”然后他們有的打扮教室，有的用零花錢(qián)去買(mǎi)蛋糕了，他們花了很長(zhǎng)時(shí)間才把生日派對(duì)布置好。
老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我們?cè)趺戳耍课覀兌及咽虑榈慕?jīng)過(guò)告訴老師，老師說(shuō)：“那我們一起加油吧！”他們有每人都精心準(zhǔn)備了一個(gè)小禮品，老師也準(zhǔn)備了一個(gè)，過(guò)了一會(huì)兒，老師給李曉明打了個(gè)電話：“李曉明，我想問(wèn)一下你現(xiàn)在有時(shí)間能來(lái)學(xué)校一趟嗎？”李曉明說(shuō)：“可以，我馬上到”。同學(xué)們等了又等，他們聽(tīng)見(jiàn)腳步聲趕緊準(zhǔn)備好，李曉明走進(jìn)教室，同學(xué)們說(shuō)：“生日快樂(lè)，李曉明！”李曉明看到這一切感動(dòng)地流下了眼淚說(shuō)：“謝謝老師，謝謝我的朋友們！”
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