【精華】小學四年級作文合集九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
每個人都有缺點，而我最大的缺點就是膽小，面對困難經常退縮。但是在一節體鍛課上，我體會到戰勝膽怯帶來的樂趣。
那是二年級時的一節體鍛課上，王老師說：“從今天開始，我們就要開始練習長繩了，想參加的同學到我這邊來。”我覺得有意思，便走了過去。甩繩的同學“啪啪”地甩起了繩子。我一看，傻眼了：那繩子甩到頭的話一定會很痛，還可能會被絆倒，同學們肯定會笑話我的。我心里忐忑不安，我該么辦呢？“快跳，快跳！”后面的同學開始催促我了。正當我猶豫不決緊張的時候，王老師走了過來對我對我說：“阿誠，不要害怕，勇敢一點，老師來給你做個示范。”說完王老師就像一只靈巧的小燕子，頭一低就飛進了繩圈，腿一臺就快速地從另一端沖了出來。“阿誠，輪到你了，加油呀！”我看見那繩子甩來甩去，我的頭也跟著一伸一縮，就是不敢跳。“阿誠，不要害怕，你行的。”聽了同學們的鼓勵，我心想：不試一下，永遠也不會成功的。我心里默默地數著，一、二，當我數到三的時候，我猛地沖了進去，當繩子落地時，我靈巧地一跳，又迅速地沖了出去，我成功了，我成功了！我心里歡呼雀躍。就這樣，我和同學們在操場上一圈又一圈地練習著，像一個個快樂的精靈。
每當我膽怯時，我總會告訴自己：要戰勝膽怯，不試一試，你永遠也不會成功。
小學四年級作文 篇2
俗話說：“春雨貴如油"，可我認為，夏天的雨同樣也很美妙。
天氣悶熱極了，樹上的葉子被曬蔫了，人們多么希望下一場雨啊！小雨點們好像讀懂了人們的心思了一樣，乘著云朵飛機，來到半空中，大地刮起了一陣燥熱的風，將大家吹得更加心煩意亂。“轟”地一聲，一道閃電劃破了天空，書寫了一個瀟灑的“之”字。人們抬頭一看，小雨點們正在空中朝他們招手呢！接著小雨點紛紛抓緊了降落傘，來到地面上玩耍。黃豆粒般大小的雨點剛滾落下來，地面上就升騰起一陣陣霧氣，飄到半空中，像仙女的衣帶一樣，環繞在雨點身邊，越來越多的雨點灑了下來，就像天上打翻了一盆水，變成了傾盆大雨，不停發出“啪啪”聲，好像在演奏一首大自然的交響樂，清脆悅耳。雨越下越急，成千上萬的雨點在天地間連成一道珠簾，和薄如輕紗的霧氣纏繞在一起，樓房、樹木都被吞沒了，像走進了童話世界一般。
夏天的雨有一個特點：它來得快，去得也快，當閃電和雨點共同演奏完交響樂的最后一個音符后，大雨停了下來，太陽又從云朵后面露出金燦燦的笑臉。
這場雨帶走了暑氣，給人們送來了涼爽，多美妙的一場夏雨啊！
小學四年級作文 篇3
星期六，媽媽帶我去拆石膏，這已經是媽媽第二次帶我去了。
三個星期前，我從樓上跑下來，到中堂的臺階時剎不住腳，從臺階上摔了下來。我當時覺得沒事，就站了起來，走了一步，就摔倒在地。我坐在地上，疼得齜牙咧嘴。媽媽在校門口看見了，急忙跑進來把我接回家。回到家，媽媽發現我的腳踝腫得像個包子，連忙帶我到醫院拍了張片子，醫生看了下片子說：“骨頭裂了，要打石膏，兩個星期。”
我打上了石膏，兩個星期以來，我都不能上體育課、音樂課、文體課和信息課了。同學們上體育課的時候會在窗口喊：“王韞真可憐！”我聽了這句話更想上體育課了。在這些不能上的課上，我都在看書，書里的故事讓我大開了眼界，這是我一個人在教室里最大的快樂。
過了兩個星期，媽媽帶我去拆石膏，醫生又說小孩子至少也要打三個星期的石膏，不然會留下后遺癥的。我聽了這話很生氣。上次不是說兩個星期嗎，怎么又改變了？而且，媽媽每天把我背上背下的，一定很累很累了。可是為了不留后遺癥，只好聽醫生的了。等星期六再去拆的時候，醫生說再堅持一個星期。唉，真沒辦法！
受傷的日子，我感受到了媽媽對我的關愛，它像陽光一樣溫暖了我；我感受到了讀書的快樂，它讓我長上了翅膀一樣自由地飛翔；我也體會到了孤獨，獨自呆在教室里，就像一只離群的孤雁。
唉，受傷的日子呀，讓我一言難盡！
小學四年級作文 篇4
今天是我的生日，我的朋友們帶著禮物來陪我過生日。看著這些精美的禮物我激動的都不知道該說什么。在媽媽的帶領下，我們吃完飯就迫不及待地去公園。
到了那里，我們看見了渾天球，剛開始，我以為不害怕，只是轉圈兒而以，結果就滿不在乎的沖了上去說：“我要玩。”就是我的一聲呼喊，我的好朋友們也坐了上去。這時我們已經做好了準備工作，媽媽才告訴我“這個可是要像摩天輪一樣旋轉地呦！”這可把我嚇壞了。可是已經來不及了，因為游戲已經開始了。先是左右的搖動著，正當我想說一點都不害怕的時候，突然嚴重的轉了起來，把我嚇得“啊！啊！”的叫了起來。可是我又看了看那邊的男生，只有兩個人輕重不穩定就轉了整整一圈，也就是頭朝下，腳朝上。這時終于完了，那些膽大的人還要再玩一次，我們只好一邊等一邊玩跳跳床里的海洋球了。我們玩的正帶勁時，只聽大人們喊：“走了走了，該吃飯了。”我和同學們都戀戀不舍得離開了公園。
今天的我很開心，媽媽在百忙之中抽出時間為我過生日，同學們放下手中的作業陪我過生日。充實的一天過得好快啊！不過在這短暫的一天里我更加堅強了，更懂得感恩的意義了，感謝爸爸媽媽的愛，是你們給了我生命；感謝老師的愛，是你們教我如何做個對社會有用的人；感謝同學的愛；是你們陪我度過了美麗的童年。
小學四年級作文 篇5
現在，窗外，雨在下。有了傾徹地潑灑且細雨綿長。隔著窗，聽著雨聲，感覺著流淌地細膩和感傷，似一種癡情的美，慢慢沉入視線。
深陷在沉思中的人兒，順著如絲如縷的條條暗示，將幾絲支離破碎的過去聯系在一起。有些敷衍的流露，可又可以毫無顧忌，有些憂郁的流露，可又可以不必在意。就讓自己在這一刻深深的去感覺。如脆弱的花對于春之眷顧，之情、之魂、之癡，全都消融于無形之中。默讀著曾經花開花謝的無奈，感動著心悸的逝去和怡然，靜靜地凝視動與不動的瞬間。種種感觸和思緒從心頭涌過，在每個甜蜜的預感中開始，在忙碌蒼白的現實中落寞。所有為自己留下的一切，似伸手去抓捕從心上流過的新鮮空氣，終究手心里依然是空空的，不過是換來了生命中無數次的顫栗。自古多思便會多憂，善感未必會讓日子變得多彩起來。情意如雨色般纏綿，試圖實現一些想象中的完美，卻也在無心中造就了幻覺的破滅。日子就這樣過了，誰曾說過，生活在這，風景在別處。一個人的微笑，期待著什么，又有誰曾說過，也許哪一天某個時刻，在你的面前會有意外的驚喜發生。我也有過這樣的奢望，可是現在，我有的只是那一點點期待，孤獨的期待。
有時候我喜歡陰沉沉的雨天，有時候討厭濕漉漉的雨季。如同我捉摸不定的脾氣，雨天也讓我捉摸不透。我喜歡在雨天里寫東西，陰暗、幽靜的環境里聽到雨在淅淅瀝瀝的下著，很愜意。某個城市某個季節中，雨正一點點的滲入我的內心，一點點的向我訴說，我在傾聽，同時也在對自己傾訴，只說給自己聽。
年少的我們曾經習慣在雨中漫步，自認為特立獨行、自認為鶴立雞群、自認為這個世界沒有誰了解我們，我們嘗試著叛逆、嘗試著抗爭，但我們只能將這些發泄在雨中，面對這個世界，我們的認知和嘗試都是如此的蒼白無力。現在的我在下雨的時候喜歡隔著窗，看著外面風雨飄搖的世界，聽著窸窸窣窣的雨聲，一點點的感受這絲絲的涼意，感受這陰冷黑暗的光景，感受著自己的心跳，但不知道它為了什么而跳動。不再嘗試去尋求答案，不再抗爭。
某個城市某個季節的雨天里，一個人默默的對著窗外發呆。喜歡這恍神的時刻，任由思緒到處飄蕩，靈魂暫時的抽離，讓自己成為一個空殼，一個只有心跳的空殼。然而這樣的時光往往很短暫。
小學四年級作文 篇6
在我的.腦海里，有一個大百寶箱，里面裝有許許多多五彩斑斕的“寶石”，有快樂的.難過的.難忘的......它們像一只只脫不了繩子的小船，永遠停留在記憶的海岸邊。那讓我拿一顆，讓你欣賞一下吧！
那是一個寒假的上午，天氣晴朗.陽光明媚，我獨自乘車去鐵牛廣場玩滑板。剛到鐵牛廣場，就看見成千上萬.成百盈千的孩子正在廣場上興高采烈地滑著。我也懷著興致勃勃的心情，迫不及待地拿起滑板興奮地滑起來。我警覺的尋找“攻擊目標”。突然，大約一個七八歲的小男孩慢悠悠地滑著，哈哈，看來技術也不怎么樣嘛！我加快了速度，便主動攻擊起來，于是，一場激烈的"戰爭”拉開了序幕。我悄悄地走到他跟前，一個“神龍擺尾”就把他打得“四腳朝天，狼狽不堪”，我卻在一旁捧腹大笑。我便有點兒“翹尾巴”了。可意想不到事發生了，他竟然對我發起“反攻”，他對我窮追不舍，我被打得落花流水。我這是靈機一動，妙計涌上心頭，我向他大喊：“快看，車禍了"！他轉身去看，嘻嘻，機會來了，我猛發起進攻，來了一個漂亮的射板！哈哈！把他了個"狗啃泥"!他被我又用一個“降龍擺尾”把他打了個“四仰八*".終于，他投降于我了，我勝利啦！我手舞足蹈地跳起來了。不知不覺中，12點了，我依依不舍地抱著滑板回家了。
雖然這事過了幾個月了，但它給我的快樂，還是經久不忘。
小學四年級作文 篇7
感動像陽光一樣帶給我溫暖，在我五歲那年，有一件事，讓我很感動。
有一天夜里，我正在睡覺，突然覺得嗓子痛，呼吸困難，立刻大喊起來，但是只交了一聲變說不出話來，喉嚨里像堵了塊石頭似的。爸爸媽媽立刻沖過來，看到我一副難受的表情，媽媽立刻把我抱起來，爸爸在第一時間把車子開了出來。我害怕極了，媽媽輕聲安慰我：”寶貝，別擔心，我們很快就到醫院了。“我的心暫時平靜了下來。醫院到了，媽媽抱著我沖了進去，卻發現急診處人山人海，我們又馬不停蹄地奔向下一家醫院……很快，醫生做完了檢查，說：”這是急性喉炎，非常危險。“幸好我們及時趕到，醫生趕快給我做了霧化。那塊堵在喉嚨里的石頭瞬間沒有了。我感覺舒服多了。看著媽媽熊貓一樣的黑眼圈，想到爸爸媽媽第二天那么早還要去上班，我不由自主地心痛了起來。看著爸爸媽媽關切的眼神，我感覺心里暖暖的……
在爸爸媽媽的悉心照料下，我的病很快好了起來。但是這件事一直留在了我的腦海里，每當我回想起這件事，總會感受到爸爸媽媽對我濃濃的愛。
小學四年級作文 篇8
我的爺爺養了條黃毛巴兒犬，毛絨絨的，非常可愛，小狗的頭上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。
小狗不但可愛，還通人性呢！當我走過去的時候，他總會湊過來搖搖尾巴，舔舔我的手，像是在向我討食物吃，我一高興，便給了它幾塊肉是，它吃完就又搖搖尾巴，好像是在說：“謝謝你！我的小主人，你給我的這幾塊肉對我來說是一頓盛宴！”我看了，忍不住笑了，對它說：“你真會奉承人！“
小狗也有不聽話的時候。
有一次，爺爺放好了一盆水，又拿來了洗發香波，要給狗狗洗澡，狗狗看出了爺爺的心思，躲到角落里，怎么也不肯出來，爺爺只好動用武力，硬是把狗狗按進了水里，結果狗狗老亂蹦亂跳，水濺了我和爺爺一身。完了！！這衣服可是上星期才買的呀！爺爺好不容易給狗狗洗完澡，我便崩著臉對它進行“思想教育”，被我怒斥了一頓后，它就垂頭喪氣。我本來還想用鏈子把它鎖起來，見到它這副模樣，心一軟，氣也就消了，它見手下留情，就再次搖起尾巴來，好像在說：“謝謝你，小主人，你的‘不鎖之恩’我會永世不忘的！”
狗狗有讓人喜歡的時候，也有讓人生氣的時候，但不管什么時候，我都始終喜歡它！
小學四年級作文 篇9
世上的名人很多很多，下面我就給你們講一講一位著名的科學家——錢學森吧！
錢學森，出生于中國浙江省杭州市人。一九一一年十二月十一日出生，是我國著名的核物理學家，是我國航天事業和兩彈一星的奠基人之一。
錢學森曾留學美國，并獲得博士學位，中華人民共和國成立后，他不顧美國的阻撓，懷著一顆愛國之心，歷盡艱辛，回到祖國。
回國后，在非常艱苦的條件下，帶領科技人員研究出了：原子彈、氫彈和火箭，是我們的衛星上天，為我國航天事業做出巨大貢獻。
我要學習錢學森爺爺的愛國的熱情。他當初不顧國外的高薪挽留和阻撓，義然回國；我要學習錢學森爺爺勇于克服困難的精神，他回國后的生活環境和工作環境極其惡劣，但是錢爺爺克服一個有一個的困難，突破了層層阻力，使“兩彈一星”的研究工作順利開展；我要學習錢學森爺爺艱苦奮斗，持有遠大抱復的決心和信心，當初由于國慶和工作條件不完全的具備“兩彈一星”研究工作，他帶領相關技術人員進行技術攻關和設備改造，突破一個有一個的節點，他懷著一定要研究出“兩黨一星”的決心和為祖國的爭光的理想，創造了許多讓世人驚嘆的奇跡，是原子彈，氫彈成功試爆衛星順利升天。
錢爺爺，您是我學習的榜樣！雖然您離開我們，可是您的無私地奉獻和愛國熱情。永遠激勵著我，使我在今后的學習和生活當中不畏任何困難，永遠前進！
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