我的四年級作文

時間：2021-05-04 17:02:16 四年級我要投稿

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【精華】我的四年級作文匯編十篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我的四年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】我的四年級作文匯編十篇

我的四年級作文篇1

　　在我心中，有一個敬佩的人——您。

　　您關心著我們的學習。每當我們有不會的難題時，您不是給我們先講答案，而是一遍一遍的給我們講方法，直到我們聽懂了，才放下懸在空中的心。每當我有錯時，您雖然露出不悅的神情，但還是和顏悅色的指導我。課下，您依舊是一絲不茍的批改作業，當我們在操場上傳出歡樂的笑聲時，您卻在辦公室里拿著作業本，耐心地一本一本的批閱：當我們進入甜美夢鄉的時候，您卻在家里精心準備第二天的課程。您這樣辛勤的付出，贏來了令我們大家驕傲的成績。

　　杜老師，您不光關心我們的學習，而且在生活中傾注了您全部的心血。

　　記得那一次，一位同學上體育課的時候不小心把腿摔傷了，您立刻放下手中的活，馬上趕到現場。您急切地問：“你傷到哪了？傷得重不重？需不需要去醫院？”只聽到那位同學放聲大哭，并模模糊糊的說：“不需要。”可是，一看見他腿部流出了鮮血，您二話不說，立馬把他送到醫務室。經過仔細檢查了一番，醫生說沒事，您才舒了一口氣。不僅如此，您還及時地給他的家長說明了情況。

　　看！這就是我善良的好老師！這就是值得我永遠敬佩的一個人！

我的四年級作文篇2

　　20xx年11月11日晚八點是一個激動人心的時刻：第二十九屆奧運會吉祥物終于揭開了神秘面紗，閃亮登場了。坐在電視機前的我一下跳了起來。這一刻，人們歡呼著、慶祝著，那激動的心情真是不言而喻。

　　奧運會吉祥物由五個親密、可愛的福娃組成的。形象為魚兒的貝貝把繁榮傳遞給人們。晶晶是一只來自森林的大熊貓，他把歡樂的種子播撒在人們的心中。象征著奧運圣火的歡歡是五個福娃中的大哥哥，他是運動激情的化身。來自青藏高原的藏羚羊迎迎把健康傳向世界的每一個角落。妮妮是一只小燕子，她把春天的喜悅帶給人們。

　　在我第一次看到五福娃的時候，真是太喜歡了，第二天我就纏著媽媽給我買，可由于福娃價格不菲，我還是沒能如愿以償。過了不久，媽媽單位舉行運動會，媽媽得了長跑第一名，獎品竟然是我夢寐以求的一套福娃。當媽媽把五個福娃交給我的時候，我真是愛不釋手。

　　如果你要問我最喜歡哪個福娃，可以說五個我都很喜歡，但你非要問，我就給你一個滿意的答案：我最衷愛的福娃要屬貝貝了。貝貝是一只活潑的小魚兒。她的頭飾極為特殊：一個黑色與藍色的魚頭，周圍是高高揚起的水波。貝貝是水上運動的高手。你看，她展開手臂，多像是在跳水上芭蕾呀！

　　五個福娃向世界傳遞著和平、友誼、積極進取的奧運精神，在傳送著人與自然和諧共存的美好愿望。它們攜手向世界發出盛情邀請“北京歡迎您”。

我的四年級作文篇3

　　成長的路上，一定會有意外的收獲，然后在收獲的路上坎坷也是繞不開的一塊大石。

　　上午的作文班，熱鬧極了，像是在過節，原來老師告訴我們要玩一個尋找寶藏的游戲，寶藏里藏有糖果和玩具，所以全班都迫不及待地向寶藏發動了攻擊。

　　這時班里亂得像雞窩，一群“小雞”低著頭，彎著腰，像是在低頭啄米，當我聽到有人喊：“找到了！”時，心里亂得像一團亂糟糟的毛線。找到的同學，心里美得像天上飄飄悠悠的白云一般向四周炫耀著。唉，即使是空包，也比什么都沒找到強啊，可我怎么就是找不到呢？可能是因為事先沒有計劃好，如果現在計劃也來不及了。聽著同學們找到寶藏的歡呼，我真感到傷心，雖然也有沒找到的同學陪我一起倒霉，但是畢竟我也是沒找到寶藏啊。老師宣布游戲暫停時，大概很多同學都是我心傷悲，莫知我哀的境地吧！一看找到寶藏的同學那副神氣樣，有誰不氣呢，只好一會兒繼續努力了。

　　當第二輪游戲開始時，我掃了一眼事先想好的可能藏東西的地方，首先沖向了電線。可惡，差一點點就能找到寶藏了，可這寶藏，偏偏被其他同學捷足先登了。我氣壞了，再看全班同學，都像沒頭的蒼蠅一般亂撞，只能說是“舉杯澆愁愁更愁，抽刀斷水水更流”。眼看時間一分一秒地流逝，自己卻無能為力，這大概是世界上最痛苦的事。巴掌大的一間教室還能弄出什么花樣！可偏偏就在這時老師告訴我們時間到了，游戲結束。我只好悶悶不樂地回到座位上，雙手空空。這時找到的同學，高興到幾乎要乘云上天，沒找到同學就像馬上追入千層地獄一般。

　　這件事在我的心上，形成了一朵不小的浪花，推著我，讓我成長了，進步了，讓我知道心急火燎是什么也干不成的，只有心境平和，才能成事，就像是只有靜靜流淌的小溪，才能匯入江河湖海一樣。

我的四年級作文篇4

　　一天早晨，媽媽帶著我去花鳥市場去買魚，我們到了商場，我們就選了四條可愛的小魚，工作人員給小魚裝在了一個盛了水的袋子里。

　　我和媽媽走到了半路，我問媽媽：“媽媽，小魚在里面會不會悶死啊？”媽媽告訴我不會的，我懸著的心才放下來，我們走到半路，又發現袋子漏水了，媽媽把鑰匙給了我，讓我一口氣跑回家，我一個箭步沖了出去，十步當做五步走到了家，打開了門迅速把魚倒進了魚缸中，正好媽媽也回來了，我給它們各起了一個名字，分別叫黑尾巴、小白頭、長尾巴和小小。

　　晚上，我吃過晚飯，我也給它們喂了食，我發現其它魚都吃的很歡暢，就黑尾巴在最底下待著，好不容易等到它上來吃食，突然外面響了一聲狗叫又把它嚇了回去，我只好不管它了。

　　第二天，我又給它們喂了一次食，這次黑尾巴和其他魚一樣在一起搶食了，我覺得應該是昨天它不餓的原因吧！連續三四天，黑尾巴一直在狂吃！弄得我都有些擔心了。

　　可到了星期天，我起床一看，發現黑尾巴已經死了，我看著它躺在水面上，一直在翻白眼，心里有種說不出的滋味，我百思不得其解，于是我查了一下手機，才知道原來一種魚發現被別人抓到后，失去了自由時，就會瘋狂的吃東西直到它被撐死。看完之后，我的眼淚不由自主地流淌了下來。

　　我知道，每個生物都有自己的世界，而我們是不能隨意破壞它們的世界的！

我的四年級作文篇5

　　時光在不經意中流逝，翻開兒時的相冊，從牙牙學語、蹣跚學步的嬰兒到如今能引經據典、健步如飛的十歲女孩，突然發現:哦，我長大了。還記得在幼兒園時，每天早晨都是媽媽喚我起床，幫我穿衣，整理，而現在每天早晨六點自己起床，穿戴好衣物，整理好房間，叫喚媽媽起床。以前，我需要什么東西，都是爸爸媽媽做主，我只是被動的接受，現在，小到我的衣服、鞋子之類的，大到學習工具、電腦什么的，都是我自己選擇，自己做主。我長大了，告別依賴，走向獨立。

　　小時候，我總認為自己各方面都很優秀，聽不進別人的勸導，說多了，我就哇哇大哭。剛進小學時仗著自己聰明，考試考得好，很是驕傲。放松了學習，直到那次“滑鐵盧”的數學成績，老師給了我“自信是好的，可千萬不要自傲，需知人外有人，天外有天。你要腳踏實地，專心刻苦的.學習，才能更上一層樓”這樣的評語，讓我羞愧難當。我再不驕傲，而是虛心接受他人的意見，更加刻苦努力的學習，下課后與同學誠懇交流，共同進步。我長大了，告別驕傲，學會謙虛。

　　就是這些發生在我成長征途中的一件件小事，讓我看到了我的成長，從幼稚到成熟，從沖動到沉著，而我的成長之路還在繼續，還會迎來一次次破舊立新，同時也會一路綻放屬于我的光彩！

我的四年級作文篇6

　　Hi，我叫劉可羨，我是一個調皮的小女孩。我非常喜歡看書，玩電腦，但我最喜歡英語和乒乓球，希望全班同學都和我做朋友。

　　我的性格挺古怪，兇起來可倔了，歡喜起來也很溫柔。我崇拜那些知識淵博的人，討厭不勞而獲的小人。

　　在小學期間，我的成績一般，課余時間我喜歡看書，打乒乓球什么的。我還酷愛學英語，我英語非常好。我的愿望很多：當生物學家，當乒乓球冠軍，當英語老師，等等。但是我最遠大的理想就是長大后座椅維持命中外的翻譯家。我想：要實現愿望，必須付出努力汗水。從小就樹立遠大的理想，要刻苦實干。

　　別看我小，我獲得過許多獎品，有英語獎品有語文獎品，等。回想起來，可真有些引以為榮啊。我這個人呀，有一個“5分鐘熱情缺點”。前幾天還5：10分起，今天就賴在被窩里不起。

　　別看我小，我卻有一個偉大的愿望，及我的座右銘是：為國家的繁榮出把力。

　　好了，暫時說到這里，我希望大家與我交朋友，Goodbye．（再見）。

我的四年級作文篇7

　　我有一個又可愛又調皮的小弟弟，今年3歲了，小名叫牛牛。媽媽說，弟弟出生的時候，身體看起來很弱小，姨姨希望他健康成長，健壯如牛，所以便給他取了這個小名。

　　牛牛長著一雙大大的、亮亮的眼睛，一只小鼻子，一對扇風耳，但弟弟最有特色的是一張大得有些驚人的大嘴巴。為這，在我們家還流傳著好多笑話啦！

　　一次，弟弟張開大嘴巴，外公逗他說：“牛牛的嘴好大喲！”，弟弟說：“嚇人！”“嚇誰呀？”外公問。弟弟揚揚得意的說：“嚇姐姐呀！”大家都笑了，弟弟也笑得更歡了！

　　看著弟弟調皮的樣子，我想起了大嘴的河馬，便隨口說：“我們家怎么來了個河馬弟弟呀！”這一下子，大家哄堂大笑起來，弟弟那張大嘴巴張得更大了！

　　弟弟很調皮，但也很可愛。每當我們星期天回外婆家時，他都會一步不離地跟著我，對我的話言聽計從。我做作業的時候，他也會在我的旁邊裝摸做樣地拿起一張報紙聚精會神看了起來。這時我們就會叫他“假老練！”聽到我們的喊叫聲，弟弟羞了，臉紅了。

　　這就是我的弟弟，又可愛又調皮的弟弟！

我的四年級作文篇8

　　未來的我會是什么樣子呢？

　　未來的我可能是醫生。我會穿著一件潔白的衣服，幫助需要我的人，治療生病的人，做一個白衣天使。

　　未來的我也可能是一位畫家。畫出高山綠水，畫出大廈，畫出田野，畫出季節的斑斕。

　　未來的我可能是一位歌唱家。唱出生活的美好，唱得鶯歌燕舞。

　　未來的我可能是一位智慧多多的老師，傳授給同學們更多更多的知識，讓同學們更快樂的成長。

　　未來的我可能是一位有名氣的大老板，賺錢給家里的人，讓她們過上幸福的生活。

　　未來的我可能是位舞蹈家，跳出舞蹈，讓別人開心。

　　未來的我也可能是一位世界冠軍……

我的四年級作文篇9

　　說到節日，我想設立一個特殊而又有意義的節日——收心節。

　　馬上就要開學了，同學們在長假里玩的太開心，導致各科的作業都沒有完成，于是我就想讓同學們收收心。收心節這天，電子游戲產品和玩具一律停止出售，任何電子游戲都不能玩。學習用品和書籍等商品全部打折出售，并舉行和學習有關的各類促銷活動，讓學生們都處于半學習、半恢復狀態。同學們再也不能像假期那樣渾渾噩噩，滿腦子都是游戲和電視了。

　　收心節的日子里，讓同學們溫新上學期學過的知識，把各科的假期作業認真做完，為下學期再制訂一個學校目標，也可以請求爸爸媽媽抽空帶我們一起去書店找些新學期的課外書，還可以組織附近的同學們一起交流一下在假期里的所見所聞，談談他們的學習方式，相信在這樣的氣氛下，學習也會變成一件非常快樂的事情了。

　　我希望收心節設立在開學前的一個星期左右，因為這幾天可以讓同學們收收心，檢查各科的作業有沒有寫完，也可以讓同學們復習上學期學的知識，更好地學習。