【熱門】我的四年級作文匯編十篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的四年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的四年級作文 篇1
我敬佩的人,她常扎著馬尾辮,炯炯有神的小眼睛,不高也不矮。她就是小紅。她堅持不懈的精神值得我學習。
有一次上體育課,老師讓我們跑幾圈。跑著跑著,小紅追上來告訴我說她肚子疼,想休息一下,讓我跟她去跟老師說一下。老師同意了。我便繼續(xù)跑。過了一會兒,我們跑完了在樹蔭下休息。我看見了跑道上還有一個矯健的身影,那個人就是小紅——她氣喘吁吁地跑著,頭上流著黃豆般大小的汗珠,后背的衣服都濕透了。她沒有在烈日的暴曬下屈服,也沒有在老師的鍛煉魔掌下倒下。我想:小紅明明肚子疼,為什么還在跑?有一位女生出于好奇問了老師,老師說:“我跟她說要跑就跑,不跑也不勉強!甭犂蠋熯@么一說,我心里不由的升起一陣敬佩之情。
即使再累,再熱,她也要跑完這幾圈。也就是這幾圈,讓我深深的懂得了:人是脆弱的,但精神是頑強的。只要堅持不懈,就能取得成功!
我的四年級作文 篇2
“好一朵美麗的茉莉花呀!蔽液咧≌{(diào)一路小跑來到了我家前面一位爺爺家的小花園里,觀賞茉莉花。一進門,我就聞到了濃郁的茉莉花香,隨著芳香我來到了茉莉花叢前。
茉莉花被碧綠的枝葉襯托著,形成了鮮明的對比,茉莉花裊娜的開著,微風羞澀的打著花果朵,送來一絲絲沁人心脾的香氣。茉莉花她穿著雪白而圣潔的連衣裙就如同一個美麗迷人,體態(tài)修長,亭亭玉立的小姑娘,顯得那么端莊素雅。碧綠的葉子像一塊清脆透明的翡翠。清香,醇香,濃香。怎能不令人陶醉其中,心曠神怡呢!
我忽然覺得自己仿佛就是一朵穿著雪白衣裳隨風飄動的茉莉花,小鳥為我伴奏,小花為我舞蹈。我躺在大地媽媽的懷抱中,貪婪的吸著天地之精華,我傾聽小草的聲音,我感受著大自然奇妙世界。微風如媽媽的手溫柔地撫摸著我的臉蛋,我情不自禁的翩翩起舞,不光是我一朵,所有的茉莉花都在舞蹈,溫暖的陽光灑在我的身體上,我全身的露珠閃爍著金光,猶如寶石般耀眼,小蜜蜂飛過來,告訴我蜂蜜收成的碩果累累,小鳥飛過來,告訴我今天的新鮮事物,老爺爺喜笑顏開的向我走來,把最溫暖的笑容注射進了我的血液!
我忽然想起我不是茉莉花,而是去欣賞茉莉花的呀!我興高采烈的哼著小調(diào)流連忘返的跑回了家,“好一朵美麗的茉莉花呀!
我的四年級作文 篇3
世界上有很多花,有人喜歡富貴艷麗的牡丹,它像火一樣熱情;有人清香淡雅的茉莉,它像水一樣柔美;有人喜歡名貴文雅的蘭花,它像云一樣輕柔……而我喜歡平凡而又偉大的臘梅。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!痹绞呛,開的越是艷麗,沒有滋潤的雨滴落在它的肩膀,而是那冰冷的雪水滲入它的心里;沒有溫和的清風吹拂它的樹梢,而是那刺骨的寒風刮向它的身軀;沒有美麗的蝴蝶圍繞它的花朵,而是那寒冷的雪花飄落它的枝頭……
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來。”在其他花朵都沉沉的睡去時,梅花就像是守護冬天的使者。
冬天剛臨近的時候,臘梅花的花骨朵像一個個還沒有出生的小寶寶卷曲著身體,在寒風凌冽中瑟瑟發(fā)抖,試探性的伸出小腦袋,一瓣一瓣的舒展開身子,猶如那彩云,鋪滿整個白雪皚皚的山坡,當寒風掃過梅花的枝頭,就會染上梅花那淡淡的清香,使人心曠神怡。
梅花在冬天悄悄綻放,在春意盎然的時候悄悄溜走,不會和其他的花朵爭奇斗艷,它只是默默的奉獻自己,給單調(diào)的冬天增添一抹亮麗的色彩。
我贊美梅花點綴了冬天,贊美梅花頑強的生命,贊美梅花奉獻的精神。
我的四年級作文 篇4
我最喜歡游泳了,因為可以放松心情,為我們除去學習的負擔和壓力。
夏季,我和爸爸到江邊玩,放眼望去,多美的九龍江。—q如一條明如玻璃的帶子飄向遠方。你瞧,水清清的,清的可以看見江底的小石頭;水綠綠的,綠得像一塊無暇的翡翠;水靜靜的,讓你感覺不到它在流動。突然,我看到有許多大哥哥大姐姐在水里盡情地嬉水、玩鬧,他們多開心呀!我可真想加入他們的行列呀!于是,我便迫不及待地對爸爸說:“嘻嘻,老爸你能教我游泳嗎?”爸爸欣然答道:“好呀!”
爸爸把我?guī)У浇铩K约鹤隽耸痉,我心想:原來是這么簡單呀!我用手一打“撲通”,結(jié)果我卻喝了不少水,嚇得我心驚膽顫。但是,我堅持不懈,繼續(xù)苦練了幾個星期。“功夫不負有心人!蔽医K于學會了游泳,我的心里比喝了蜜還甜。我還學到了許多游泳的方式,比如:蛙泳、仰泳、自由泳……我首先來一段蛙泳,先把腿向后一縮,同時,雙手向前劃出去,又用腳用力一蹬就迅速劃了出去了。
游泳不但給我?guī)砹嗽S多樂趣,也增強了我的體質(zhì)。我以前經(jīng)常生病,隔三差五就往醫(yī)院跑。現(xiàn)在可沒像以前體質(zhì)那么差,有時一年都不用上醫(yī)院呢!
你們想學游泳嗎?游泳既能給我們帶來許多樂趣,又能強身健體,不學就可惜了哦!古人說:“少壯不努力,老大徒傷悲!”我說:“游泳不努力,身體不給力!”“嘻嘻!”GOGOGO!我在游泳池邊等你來哦!
我的四年級作文 篇5
我!有著一頭粗粗黑黑的頭發(fā),戴著一副咖啡色的粗框眼鏡,還有著曬得黑黑的皮膚,別人總是說我長得好看,是一位美女。但是我并不這么覺得,因為我的下巴有縫過針,所以我覺得那或許也是一種美吧!
平常,我在家中總是被大家當成傭人使喚,不過我并不生氣,因為我已經(jīng)習以為常了。而且我是家中的老小,所以會被呼風喚雨也是理所當然的,但是有時候如果家人連一點芝麻小事都要我?guī)兔Φ脑,我就會生氣。盡管如此,我仍舊覺得出生在這個家庭是很幸福的,因為我愛我的家人,所以我愿意為家人付出。
我的優(yōu)點還是很多呢!例如:“數(shù)學能力佳、人緣好……”,興趣專長也很多。例如:“當阿飄、神出鬼沒、有關(guān)電腦、音樂的也都ok!”,不過缺點也很多,例如:“對陌生人總是隔著一道隱形的墻、總是把心事埋在心中,害的我有時候在同學面前總是只能強顏歡笑!
我還是有對我自己的期許,例如:“我覺得我對陌生人要學著敞開心胸,所以我希望我能放得開,不再把心事悶在心里。”最重要的一件事,那就是我希望我的成績能步步高升,不要像坐云霄飛車一樣,成績瞬間下滑,所以我一定要多看書,讓我的成績突飛猛進!
我的四年級作文 篇6
自信,讓我成功學會了乒乓球。
媽媽想讓我學乒乓球,她給我報了一個乒乓球班。我非常不想去學,但在媽媽和教練的鼓勵下,我慢慢的對乒乓球感興趣了。
第一節(jié)課的時候,我總是打不上球,教練耐心地把動作一點一點地交給我,但我還是不會,心里暗暗叫著:媽媽,你為什么不經(jīng)我的同意就給我報了這個班呢?接著,又一個學習乒乓球的障礙擋住了我——球總是打網(wǎng)。回家的路上,我唉聲嘆氣的地對媽媽說:“媽媽呀!我真的不想學乒乓球了!”“你才學了一節(jié)課呀!有可能接下來的課會更有趣的!”“不可能!”我認真地回答道!澳憧刹荒茌p易的放棄了!要堅持下去,就一定會有收獲!你可以認真分析一下!”
回到家,我認真分析了我打球時錯誤的動作:發(fā)球時,球的'落點太靠近網(wǎng)了,所以總把球打到網(wǎng)上。總結(jié)了原因后,我每天晚上都堅持練習,對著鏡子做動作:“1、2、3、4。”就這樣,我的乒乓球水平有了很大的提升。
一個周天的上午,我第二次去上乒乓球課時,就得到了教練的表揚:“劉玫君,你才學了一節(jié)課就有這么大提高,真棒!”我得意地笑了。最后我還和教練一起打單球,我最多還打了11個呢!我開心極了!
通過學習乒乓球這件小事,我明白了一個道理:一份耕耘,一份收獲,一份自信,就會有一份成功。
我的四年級作文 篇7
今天晚上,我做了一個夢,夢見了我理想中的學校。
我夢見我家門口有一輛奇特的小車,車上有一個小人,那小人的胡子都拖到地上了,那小人見我出來了,就對我說:“你怎么才出來呀,我都等你半天了,快上車吧。”我的腳好
都不聽我的使喚了,向著那輛小車走去。上了車,我才清新過來。只見那小人的胡子分成了兩半兒,那胡子就像我們的腳一樣,去蹬車輪子。風聲從我耳邊刮過,我問那小人:“你是誰呀,你的胡子怎么這么長?”那小人說:“我叫莎莎,至于我的胡子,你就不要管了。好了,到學校了,你該下去了下午我來接你。”說著,我的雙腳就落地了。我一看我的校園,啊!真是太美了。我一眼看見了我的同桌毛毛,就跑過去跟他一起進校園了。到了教室,我看見教室里沒有一套桌椅板凳,教室里怎么沒有桌子椅子哪,我見別的同學走到自己的位置前,桌椅就自動出來了。真神氣呀,我也試試吧。我走到自己的位置前,桌椅也自動出來了。我坐到椅子上,正準備拿書。忽然,從地下伸出一只機器手來,幫我把書拿了出來。上課鈴響了,我趕緊坐好,等著老師來講課。老師來了,她對我們說:“今天我們學第九課《春天》,請同學門把書打開到九十九頁!崩蠋熡梦覀兇驎臅r間,按了一個黑板上的黑點,教室就變成了春暖花開,鳥語花香的樣子。第一節(jié)課下課了,下節(jié)是體育課,正當我們高興的時候,天空中出現(xiàn)了幾朵烏云,就要下雨了。糟了,體育課上不了了。老師說:“不
用著急,我肯定讓你們上得了。”老師又按了黑板上的另一個黑點,后邊的墻出現(xiàn)了一個大洞。我們這節(jié)的體育課就在那兒上了。時間過的真快,一天就結(jié)束了,那個小人又到校門口來接我了,我看到她很高興。忽然,一只大手把我弄醒了,說:“田田,起床了。”我一看,是媽媽,原來剛才那些都是個夢,明媚的陽光射進了我的屋里,我還在想剛才的那個小人,“如果剛才那些夢變成事實,那該多好! 本篇小學作文版權(quán)歸作者,收集于網(wǎng)絡(luò)。指導教師:張巖
我的四年級作文 篇8
王羲之吃墨
朋友,你知道王羲之嗎?王羲之是東晉時期著名的書法家,有“書圣”之稱,他寫過很多作品,最有名的是《蘭亭集序》,他的兒子王獻之也是書法家,世人把他們合稱“二王”。但是你知道王羲之還吃過墨嗎?下面就聽我娓娓道來吧!
一天中午,王羲之在練書法,書童端來了午飯,并催促王羲之趁熱快點吃。
但是王羲之因為在練字,像是沒聽見似的,繼續(xù)練字。書童沒辦法,只好請王羲之的媽媽過來喊他吃飯。
當王羲之的媽媽過來,看到滿嘴黑漆漆的王羲之,很奇怪。又看他仍然手拿饅頭,往墨水里沾了沾,看都不看直接送到嘴里,這時媽媽才知道王羲之吃墨了,頓時忍不住大笑起來,而王羲之看到媽媽哈哈大笑的樣子,卻不以為然的對媽媽說:“媽媽,今天的午飯真好吃呀!弄得媽媽哭笑不得。
王羲之看著哈哈大笑的媽媽,又看看自己手上剩下的饅頭,也跟著笑了起來。
我平時總是大大咧咧,做事三心二意,寫字時要不就給一個筆畫來個隱身術(shù),要不就是把字寫成“甲骨文”。
當我看完王羲之的故事,我覺得我應(yīng)該學習王羲之專心致志的精神。以后我可千萬不能這樣,必須認認真真的做每一件事。
我的四年級作文 篇9
從我“呱呱”落地的那一刻起,我已成了祖國花朵的一朵。隨著時間的流逝,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名十二歲的少先隊員了。雖然在學校是中隊長,但是,我卻總覺得自己還沒有長大,必須用實際行動來證明自己已經(jīng)長大,不再是大人眼中的小女孩了。
放暑假時,我看見媽媽每天早上早早地起來洗衣服,洗完了還得趕著去上班,這該有多累。∮谑,我便對媽媽說:“媽媽,我也長這么大了,從今天起,家里的衣服就讓我來洗吧!
“好啊,就讓你表現(xiàn)表現(xiàn)!眿寢屗斓卮饝(yīng)了。
從那以后,我每天早上就早早地起床,吃完飯,便開始洗衣服。我每次都認認真真、仔仔細細地洗,不放過任何一個污漬,把衣服洗得干干凈凈。望著自己親手洗的干凈衣服,我心里就好比喝了蜜還甜。
過了幾天,我對爸爸說:“爸爸,我都這么大了,您教我煮飯吧。”
“好。”爸爸高興地答應(yīng)了我的請求。
于是爸爸在旁邊指導,我實際操作。
首先,先把電高壓鍋洗干凈,然后,往鍋里放入適量的米,用清水洗干凈,洗一兩遍就行了。然后往鍋里放入適量的水,蓋上鍋蓋,放在電磁爐上,按下電磁爐按鈕。過了十幾分鐘,鍋上便冒出了雪白色的“花”,等那“花”冒得像棉花團一樣的時候,就可以關(guān)掉電源了。等冷卻之后,打開一看,啊,煮得剛剛好。
吃飯時,爸爸說:“我們家鈺柔長大了,既能幫忙洗衣服,又能煮飯,真的長大了。”我聽了,高興極了,因為,我用實際行動證明自己長大了。
我的四年級作文 篇10
暑假的時候,爸爸媽媽帶我到城里轉(zhuǎn)街。我非要看書,走進書店,我發(fā)現(xiàn)拐角有個小屋子,上面寫著“趣味工作室”。
我走進去,哇!里面的東西真多!看都看不過來。我看見墻上掛著一幅畫,特別漂亮。我問阿姨:“阿姨,那是什么東西呀?”阿姨說呀?”阿姨說:“那是泥畫!”我聽了立刻對泥畫產(chǎn)生了興趣,嚷著要做一幅泥畫。無奈之下,爸爸給我交了錢,讓我認認真真的做一幅泥畫,我高興的一蹦三尺高!
阿姨幫我選好顏色,教我做泥畫。好多人都在木板上做泥畫,我卻做在了玻璃上!
這幅泥畫畫著兩只小豬,在一片大草坪上坐著,手拉著手,甜甜蜜蜜的靠在一起,像是很幸福的樣子……旁邊還有兩只好可愛的小鴨子和兩只小豬一樣??甜甜蜜蜜的靠在一起。甚至連天上的云,都是兩朵一對兒在一塊兒!天上到處是桃心,還寫著“l(fā)ove”(是“愛”的意思)。
我最喜歡這幅畫的原因是:這幅畫既不是買來的,也不是別人送的,而是我自己
做的。
同學們,你們也來試試泥畫吧!它的的確確地有趣。我相信只要你去試一試,就會喜歡上它。
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