有關勝似親人四年級作文匯總七篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的勝似親人四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勝似親人四年級作文 篇1
米米的鄰居是一位七十多歲的老奶奶和他的老伴。最近，學校布置了一項作業“調查農村生活情況。”米米這下可高興了，可以去老奶奶家拜訪一下……
米米是一位熱心腸的人，在班級里，當上了班長，快成了班級“明星”了！媽媽每次回家，都得幫老奶奶一家煮煮飯、掃掃地……媽媽常常告訴我：“你已經成為一名少先隊員了，要會樂于助人，別人如果遇到什么問題，盡量幫幫，好嗎？”
這天，我早早的把作業做好，又想起媽媽對我說過的那句話，頓時，讓我又想起了隔壁的老奶奶。我悄悄地從老奶奶的大門“溜”了進去，想試這幫老奶奶做點事兒，但走遍了整個屋子連一個身影也沒有！突然，他看見了一封信：米米：我的女兒在縣城教書，他今天得了大病，所以屋里沒人，幫我們照顧一下，謝謝！老奶奶、老爺爺20xx年4月18日。米米看見旁邊有一些床單，就拿去洗……
不久，老奶奶回來了。看見米米笨拙的樣子，笑了笑，把臉貼在米米地耳朵上，說：“你真像我的孫女，天天照顧著我！……
勝似親人四年級作文 篇2
從前，在一個小村莊里，住著一位老奶奶和一個小姑娘。在小姑娘六歲那年，她的父母相繼死去，她便成了一個孤兒，而老奶奶無兒無女，一個人孤苦伶仃。
有一天夜里，老奶奶聽見一個小姑娘的哭聲，到底是誰家的孩子在哭泣呢？于是她便穿上衣服到屋外去找，老奶奶尋聲而去，才發現一個小女孩，心中便馬上升起母親的喜悅，馬上把小姑娘抱回家，可后來想：這是誰家的孩子？衣服怎么這么臟，為什么哭的這么厲害？于是問：“你的父母呢？”“死了，都死了！”小姑娘一邊啜泣一邊說：“失去了他們我就沒有別的親人了！”老奶奶很心疼她，于是便為她洗凈了身上的臟東西，還幫她換了一身又好看又干凈的衣服，并決定收留她呢！
自從小姑娘到老奶奶家里后，她們就相依為命，有一次老奶奶發了高燒，小姑娘急得團團轉，她馬上去找藥，小姑娘終于找到藥了！有去燒開水，她再一點一點慢慢的把藥水喂到老奶奶的嘴里，生怕把老奶奶燙到了，小姑娘還不停地用毛巾敷老奶奶的額頭，給她降溫，到了深夜，小姑娘不敢睡下，因為她怕老奶奶晚上發高燒或者想喝水，直到老奶奶病好了，她才肯睡下！
有一天，老奶奶很不快樂，因為她想起自己死去的女兒來！小姑娘就想方設法讓老奶奶快樂，她給老奶奶跳舞，唱歌，講笑話。還說：“老奶奶，別難過了！還有我照顧你呢！”老奶奶開心了，她也滿足了！
正是：不是親人，勝似親人！
勝似親人四年級作文 篇3
在四川一個偏僻的村子里，生活著許多苗族人，其中只有林欣一家是漢族的。林欣是一個樂于助人的好姑娘，她平時在學校住校，只有星期六，星期日才有時間回來。
在這個村子里有位苗族老奶奶，她在08年那次大地震中失去了大部份親人，老奶奶自已腿也受了傷，走路很不方便，只能柱著拐杖出行。大地震過后，只有老奶奶與她的老伴相依為命。可不幸的是不久前老奶奶的老伴又去世了。老奶奶的鄰居林欣很同情老奶奶，便決定去照顧老奶奶。
今天是星期日，林欣一大早便準備去幫老奶奶干活。來到老奶奶家時，她發現門是半掩著的，估計老奶奶有事出去了。于是，她便從門縫里溜了進去。一進門，林欣便發現一堆臟衣服還沒洗，便二話不說挽起袖子就開始洗起來。
小林欣又搓又洗，盡管累得滿頭大汗，但她依然認真的搓著、洗著，非常賣力。
時間在不知不覺中過去了，一件件臟衣服也被洗的象新買的一樣，可干凈了。然后她又把那些衣服晾了起來，一陣陣風吹過，衣服被風兒吹得直“點頭”，好象在說：“林欣，好樣的”。
正在這時，老奶奶回來了，她看見這一幕，驚呆了，簡直不敢相信自已的眼睛。老奶奶眼里閃著喜悅的光芒，用布滿皺紋的雙手一把把林欣摟在胸前，并把自已蒼老的`臉緊貼著林欣的額頭，同時撫摸著林欣冰涼的小臉，激動地說：“你真是比我的親人還親啊！”林欣聽了甜甜的說：“奶奶，沒事，這是我應該做的”。老奶奶更加激動了，嘴里一直不停的喃喃說道：“孩子，謝謝你，咱倆不是親人，卻勝似親人啊“！
這時，從街上隱隱約約傳來一陣悅耳的歌聲：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”
勝似親人四年級作文 篇4
在一個小山村里，有很多苗族人，只有一家是漢族人，漢族人那一家有一個十分懂事的小女孩，名字叫佳佳，她經常幫一個無依無靠的苗族老奶奶干一些家務活。
在一個晴空萬里的星期天早上，佳佳從家里拿了些蔬菜送給老奶奶吃。已到老奶奶家，發現老奶奶不在家，卻看見老奶奶換下的一些臟衣服和被單，還沒洗。于是勤勞善良的佳佳就幫老奶奶洗起衣服來。
她熟練地系上圍裙，挽起衣袖，拿起洗衣用具，提起裝滿衣服的木桶，就向小溪邊走去。這么沉甸甸的一桶衣服，如果老奶奶來洗的話，還真是有點困難啊！我現在正是年輕力壯的時候，以后還要多幫老奶奶干些力氣活。想著想著，便來到了小溪邊。
佳佳急忙放下衣服，打上一盆清水浸泡衣服，然后拿起肥皂，涂抹在每一件衣服上，水冰冷刺骨，佳佳毫不在乎，她拿起搓一板，雙手使勁地按住衣服在搓衣板上來回搓著。小溪里的水嘩嘩嘩地流著，好像在夸佳佳是個好姑娘。大約洗了一個多鐘頭吧，衣服總算洗干凈了。佳佳開開心心地收拾好用具回到老奶奶家中，把衣服、床單一一晾曬在竹竿上。
正在這時，老奶奶滿頭大汗地背著一捆柴回來了，佳佳連忙接過柴，放回柴房里。老奶奶 看見滿院子里晾曬的衣服，心里全明白了。激動地把佳佳摟在懷里。祖孫兩緊緊地依偎在一起。
這是多么感人的畫面啊！這是多么美好的畫面啊！真是不是親人，勝似親人啊！
勝似親人四年級作文 篇5
一次，我和暢暢去玩，她是我家的鄰居，上五年級了。
她經常和我做游戲什么的，這幾天暢暢想失蹤了一樣，我到處找她，這天，一個影子出現了，我就狂奔追去，那個人跑很快，一看就是暢暢，她跑進了一個房子里，里面住著一個老奶奶，暢暢正在洗衣服，被子，在小院一縷陽光照謝出來，衣服變香了，暢暢準備走，可是被老奶奶發現了。她把拐杖和在一邊兒，雙腳不靈活，但還是走向了暢暢，老奶奶把熱乎乎的臉放在暢暢的臉上，奶奶從這時刻也感受到了溫暖，我看見了，老奶奶雙目已失明，這段了時間暢暢天天來幫老奶奶干家務活，老奶奶親切地對暢暢說：“你比我的親孫女還親啊。”奶奶咽一口唾液說：“小姑娘，你愿不愿意做我的孫女呀。”“當然……”
我恍然大悟，立刻跑回家，暢暢幫助老奶奶的行動我牢牢記在心里。
勝似親人四年級作文 篇6
親人是什么？無非就是在你最困難時幫你一把，在你身在泥壇時拉你一把。而在苗族的一個小村子里，一個老奶奶和一個小姑娘的情感并不是簡簡單單用“親人”二字就能表示的。
記得六年前，一個五六歲的小姑娘失去了雙親，孤單的坐在田地里哇哇大哭，她餓，因為她已經好幾天沒好好吃飯了。她的嗓子啞了，因為她不知哭了多長時間。一個已經七十多歲的老奶奶看見了這個可憐的小姑娘，就收留了她。
老奶奶把小姑娘帶回了家，給小姑娘洗干凈。然后用自己每天為別人洗衣服掙來的錢給小姑娘買了漂亮的衣服、頭花、書包和文具，還供小姑娘上學。老奶奶知道，要想供小姑娘上學，她自己就要更加努力的干活，但她沒有放棄，因為她希望小姑娘能有出息。果然，小姑娘的成績非常好，門門考試都100分。
一轉眼，小姑娘的小學生涯結束了，小姑娘靠上了重點初中，小姑娘十分高興，同時也十分傷心，她很舍不得老奶奶，舍不得離開老奶奶，舍不得讓奶奶勞累，于是她決定，不告訴老奶奶這件事，伴老奶奶度過一個輕松快樂的晚年。可這么大的喜事怎么瞞的過老奶奶呀。這天放學，小姑娘像往常一樣給奶奶洗衣服。老奶奶剛一進屋，就扔掉了拐杖，用她那雙粗糙的手摸著小姑娘的秀發，用臉貼著小姑娘的臉。老奶奶說：“孩子，你放心吧，不用管我，我自己能照顧自己，這是多么好的機會啊，到城里去讀書吧！你……你不用……真的不用為了我放棄讀書啊！”這一刻，淚水與幸福交織在一起，蕩起歡樂與親情的浪花。她們誰也沒有再說什么。
上述這兩個人，你能說她們不是親人嗎？不，她們是世界上最最親的人。不是親人，勝似親人！
勝似親人四年級作文 篇7
暑假時，學校組織了一次旅游活動，地點是苗族的村寨。同學們一上車，就在車里又唱又跳的，非常興奮。一路上，風景如畫，美麗極了。不一會，村寨到了，同學們一個個蹦蹦跳跳下了車。在導游的介紹下，大家都紛紛奔向自己最想去的地方。很快，一個中午就過去了，同學們三三兩兩地回到了車上。這時，同學們才發現小蘭不見了。于是，大家下車分頭去找。很快，大家就在一間破舊的老房子里找到了小蘭。
原來，小蘭下車后看見一個老奶奶在吃力地洗著衣服，就連忙跑過去對老奶奶說：“老奶奶，您休息一下吧，讓我來幫您洗這些衣服。”老奶奶說：“不用了，謝謝！”但小蘭還是不由分說地從老奶奶手里“搶”過衣服來洗。小蘭把衣服洗完后，發現老奶奶的被單也臟了，又把被單也洗了。忙完這些，小蘭還幫老奶奶把屋內屋外打掃得干干凈凈、一塵不染。正因為這樣，所以才忘記了回去的時間。
當老奶奶看到整整齊齊的屋子和洗好的衣服、被單，心里滿是感激，連聲說：“謝謝，謝謝……。”小蘭卻回答說：“不用謝，這是我應該做的。”臨走時，老奶奶拉著小蘭，用雙手撫摸著她的臉龐說：“乖孩子，有空常來奶奶家玩哦！”小蘭也緊緊依偎著老奶奶說：“好的，有空我一定來！”
看到這溫馨的畫面，我不由想起了一句成語：不是親人，勝似親人。