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紅領巾四年級作文

時間:2021-04-27 16:41:34 四年級 我要投稿

【推薦】紅領巾四年級作文四篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的紅領巾四年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】紅領巾四年級作文四篇

紅領巾四年級作文 篇1

  “啊……啊……啊……”整個房間里充斥著我的尖叫聲。我瞟了一眼墻上的鬧鐘,天哪,這么晚了,離第一節課只剩20分鐘,我要遲到了,我要遲到了……

  急匆匆地跨進學校的大門,離上課音樂響起還有3分鐘,我慶幸自己如此神速,于是加足馬力,全速往教室奔去。 “同學,你的紅領巾呢?”一個很不協調的聲音在我耳后響起。啊?紅領巾?我停下奔跑的腳步,回頭看看了,原來是校文明督導員,他穿著整潔的校服,紅色“文明督導員”的綬帶橫掛在身上,胸前的紅領巾在清風中微微飄揚,那雙透射著正能量的眼睛緊緊地盯著我。我暗叫不好,急忙用手摸了摸脖子,可什么也沒摸著,心里不禁慌了,早上慌里慌張地出門,忘帶了啊!這下完蛋了,惹誰不行,惹上少年警察了!起先怎么沒注意啊。我急中生智“哦,放在書包了,要上課了,拜拜。”說完就以迅雷不及掩耳之勢逃之夭夭了。

  我以為這樣,那個文明督導員就不會再找我了。可是,我一邊跑著,一邊不時地往后面看看,只見遠處又出現了一個身影,那個文明督導員氣喘吁吁的追了上來,我心想,要被他發現沒戴紅領巾,肯定會扣分,啊,老天爺快救救我吧,不要讓他追上我。可我畢竟不是運動員,怎么肯能跑得過那位人高腿長的文明督導員,我感到后面那“吧嗒,吧嗒”的腳步聲越來越接近我,心猛地繃緊了,一陣惶恐,怎么辦怎么辦,難道就不能逃脫嗎?終于,一股力量拉住了我,“打開書包,把紅領巾拿出來。”我驚呆了,大腦一片空白,只好低頭故作鎮定,動作緩慢拉開書包,不想那么快揭穿這個謊言,該來的還是來了,我暗暗念叨著,希望能有一條憑空出現的紅領巾。當然這是不可能的,手在書包里撈來撈去,所有東西都在,可就是不見一絲紅領巾的影子。那文明督導員見我半天沒拿出來,狐疑的望著我,“沒帶?”“嗯”事到如今,我也只好無奈的點了點頭,揭穿那個謊言。文明督導員掏出本子問我的名字,一張罰單就這樣誕生了。

  我心情低落坐在教室,翻開今天要上的課文《誠實與信任》,一行文字映入我的眼簾“人與人之間還有比金錢更重要的東西,誠實和信任,這比金錢更重要。” 我的心靈被這些文字深深的震撼。放學了,我再次在校門口見到那個文明督導員,我凝望著他胸前的紅領巾,它是那么的鮮艷,那么的刺眼……

紅領巾四年級作文 篇2

  好象每個人都有過這樣的經歷:希望自己剛入小學就能戴上紅領巾。紅領巾象征著光榮,戴上 “她” 就戴上了紅旗的一角!每個小學生戴上“她”,就無比的驕傲!起初戴上紅領巾,每天都小心翼翼的把紅領巾疊好,甚至到了周末還自己洗紅領巾,可時間長了,就慢慢地松懈了,甚至偶爾會忘記自己脖子上的紅領巾……

  下課的鋼琴曲響了,忙碌了一天,終于可以放學了。我蹦蹦跳跳地走出了校門。校門前的馬路上人來人往,車輛川流不息,斑馬線前的紅綠燈間隔閃爍。肚子餓得嘰里咕嚕的我,真想趕快回到家里。但是是,討厭的紅燈好像比平時要長多了。“車讓人”我心中想到,反正現在也沒有車來,正是車輛右轉燈亮的時候,我為什么不趁這個機會過馬路呢?我左看看,右瞧瞧,嘿,沒車,于是我背著重重的書包飛奔著過了馬路。哈哈,我成功了,我慶幸自己的聰明,慶幸自己的機靈。我再次回頭瞧了一瞧,竟然發現在后面等待的人群中有各種各樣的人,有小學生,有年輕的,有年老的,剎那間,我好像覺得自己背上的書包重了百倍,千倍。胸前的紅領巾被風吹到了眼前,我竟然已經忘記自己是“紅領巾”了。

  想起自己剛戴上紅領巾時,處處以少先隊員來衡量自己,學習更努力了,班干部工作更積極了,甚至還為四川災區籌集捐款,愛心義賣,周末還為小區撿垃圾,我怎么就為了這點時間而犯一個少先隊員不應該犯的錯誤呢?斑馬線前的事故頻頻發生,我怎么能為了這么一點時間而忽視了交通規則呢?我為此而感到慚愧。

  我胸前的紅領巾再次飄了起來,好像在說:“一次犯錯沒關系,只要下次改了仍然是一名優秀的少先隊員。”

  我感謝紅領巾,“她”是我的好朋友,我與“她”密不可分,我也感謝“她”時時刻刻地提醒我,督促我成為一名優秀的少先隊員。

紅領巾四年級作文 篇3

  今天下午第二節課的時候我們舉行了入隊儀式。所有一年級的小朋友們都來到了現場,我們四年級一班作為老隊員,給新隊員敬獻紅領巾。我是主持人,沒有機會為小朋友們親手戴上紅領巾,不過作為本次入隊儀式的主持人,我還是很光榮。

  儀式開始了。我邁著矯健的步伐走上主席臺,并用洪亮婉轉的聲音讀起了臺詞,大隊長李曉彤還帶領大家宣誓一切都顯得各位莊重嚴肅。到了系紅領巾的時候了,我們班的同學臉上面帶微笑,捧著鮮艷的紅領巾給一個個一年級的小朋友戴上,看著鮮艷的紅領巾在胸前飄揚,他們嘴角上露出了一絲不易察覺的微笑。哦!!不對,不應該叫小朋友了,從他們戴上紅領巾的那一刻起,他們就是一名優秀的少先隊員了,我為他們而感到驕傲。接下來一年一班的.張靜初同學用洪亮委婉的聲音讀出了自己短暫的心聲,她這么小就有膽量上臺,更是一名優秀的少先隊員。

  很快入隊儀式結束了,同學們陸續回到了教室。祝愿新少先隊員們,好好學習,做一名合格的少先隊員!!

紅領巾四年級作文 篇4

  哈!大家好,我是一條色彩鮮艷、樂觀開朗的紅領巾。三角形的身體修長,十分苗條。因此,我的小主人特別喜愛我。他每天都戴著我神氣十足地走進校門。他怕我走失,能及時找到我。他在我身上做了記號——用水筆輕輕地寫上了他的小名“炮炮”,并叫炮炮媽媽用粉色線把字再繡一遍。他還把我展示給他的好朋友們看,特意強調了記號。瞧,我的小主人多么愛我呀!

  可惜,好景不長。一天體育課時,炮炮為了打結的地方好看些,沒有系緊我。在他飛速奔跑時,一不留神,我就飛到了遙遠的沙坑里。我躺在沙坑里,聽見小主人激動地喊:“我跑了第一!我跑了第一!”“啊!大怪獸呀!小主人快來救我!”我大叫起來。可惜小主人沒聽見我的吶喊。他難道沒發現我不見了嗎?是不是小主人興奮得把我遺忘了。有淚我也只能往肚子里咽。我只好靜靜地等待我未來的命運。

  我等待小主人來找尋我。在我望眼欲穿的時候,一個胖乎乎的臟女孩看見我。她快步走過來,撿起我:“多么漂亮的一條紅領巾。正好我的紅領巾丟了。”她倒是運氣比我好,有“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”的機會。她用臟兮兮的大手把我抓在手心里。我真想躲開她的臟手,我掙扎了很久,直到我筋疲力盡……

  在她的家里,我認識斷了腿的鉛筆,少了頭的橡皮……他們告訴我:“那個臟女孩叫丁丁,是一個不講衛生,不愛護用品的少年。”果不其然,她把我抹布擦桌子,還把我當繩子,當鞭子……要知道,我可是隊旗的一角呀!我鮮艷的紅色,可是用革命先烈的鮮血染成的呀!它那么欺侮我,我要生氣了!可我手無寸鐵,怎么斗過她呢?有了,三十六計,走為上策,我逃跑!

  在我絞盡腦汁,想法逃跑時,這個臟女孩犯了健忘癥,把我遺失。我的運氣太好了,被好心同學撿起來,見到名字,就把我還給了炮炮。炮炮見了臟兮兮的我,并沒有嫌棄。他把我仔仔細細地洗干凈。我又變得神氣起來。回到小主人身邊,我感到非常幸福。

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