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小學生四年級作文

時間:2021-04-24 19:33:37 四年級 我要投稿

【熱門】小學生四年級作文匯總8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學生四年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學生四年級作文匯總8篇

小學生四年級作文 篇1

  哎!軍訓結束了,有一種解脫的感覺,還有一種遺憾的感覺,告別了教官,心中有心不舍,這十天來教官的教導,改變了我使我變得更堅強,意志更頑強了,謝謝您教官,會操表演上,最后給教官獻花時,我們說的話是:我們永遠愛您!是啊!一句話就能代表同學們的所有感情,您辛苦了,分別時許多同學都哭了,我想您一定更難受,男兒有淚不輕彈,您心中很不舍吧?

  過了就過了吧,我永遠不忘記您,在我人生上留下燦爛的一頁篇章……致敬—教官—孫教官—張教官。

小學生四年級作文 篇2

  一個月前,我在后山里發現了一個盒子,我打開盒子,發現一個小按扭,按下它,我就一下子來到未來,在這兒,我認識了一個朋友,他叫非力。

  一天,非力出現在我的房間里,他對我說:“李洲,走,我們去未來的太空小學走走?”

  突然,一束白光射來,我還沒反應過來。就到了未來。非力拉著我上了飛船,“嗖”的一聲,光速一般(用箭也似的就太慢了)飛向了月球。

  正當我找太空服時,他卻把我帶到了一人大機器旁。只見他打開了一個開關,,我就被罩到大泡泡中去了。泡泡飄到了教室上空,怎么下來呢?我看到非力竟然在吃泡泡!他對我說:“這是泡泡早點,可以吃的!”我感到很驚奇。

  非力帶我參觀了教室。讓我最驚奇的是作業機,只要把作業放進去,它就會打分,然后便退出來。在這里,上午可以學喜歡的課程,而且沒有課本,最少可玩二個小時。下午不到二點就放學。

  我又參觀了操場,這里可以玩射擊、開車等五十多種游戲。

  我情不自禁地說:“要是在我那邊也有這樣的一所小學就好了!”

小學生四年級作文 篇3

  今天是我的生日,我的朋友們帶著禮物來陪我過生日。看著這些精美的禮物我激動的都不知道該說什么。在媽媽的帶領下,我們吃完飯就迫不及待地去公園。

  到了那里,我們看見了渾天球,剛開始,我以為不害怕,只是轉圈兒而以,結果就滿不在乎的沖了上去說:“我要玩。”就是我的一聲呼喊,我的'好朋友們也坐了上去。這時我們已經做好了準備工作,媽媽才告訴我“這個可是要像摩天輪一樣旋轉地呦!”這可把我嚇壞了。可是已經來不及了,因為游戲已經開始了。先是左右的搖動著,正當我想說一點都不害怕的時候,突然嚴重的轉了起來,把我嚇得“啊!啊!”的叫了起來。可是我又看了看那邊的男生,只有兩個人輕重不穩定就轉了整整一圈,也就是頭朝下,腳朝上。這時終于完了,那些膽大的人還要再玩一次,我們只好一邊等一邊玩跳跳床里的海洋球了。我們玩的正帶勁時,只聽大人們喊:“走了走了,該吃飯了。”我和同學們都戀戀不舍得離開了公園。

  今天的我很開心,媽媽在百忙之中抽出時間為我過生日,同學們放下手中的作業陪我過生日。充實的一天過得好快啊!不過在這短暫的一天里我更加堅強了,更懂得感恩的意義了,感謝爸爸媽媽的愛,是你們給了我生命;感謝老師的愛,是你們教我如何做個對社會有用的人;感謝同學的愛;是你們陪我度過了美麗的童年。

小學生四年級作文 篇4

  寒冷的冬天已經過去了,春天來了,大自然變得多姿多彩了。小草發芽了,花兒變成了五顏六色的,樹葉又被魔術師把顏色改成了嫩綠色,太陽公公看到了大自然的景色,滿臉笑得通紅,春天真是個好季節。

  田野里,油菜花開了,把整個田野覆著,天野就像穿了一件金黃色的衣服,五顏六色的桃花也開滿了,而春菊呢?,人們都在參觀它,有的人還在寫詩。

  樹林里,小鳥從這棵樹飛到那棵樹,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了。”春姑娘把樹林打扮得太美了!

  池塘里,魚兒追逐,鴨子戲水,魚兒們快速地跟在魚媽媽的身后,許多鴨子都在高高興興地玩水,有的還把水花撒在了另一只鴨子身上。

  春天在大自然里,是大自然的好醫生,冬天那時侯,冬爺爺把大直然那么多花草樹木變白了,甚至有的樹木還穿上了銀白色的衣服,春天一到,春姑娘這位神醫把整個大自然都恢復了正常,春天可真是一位神醫。

  春姑娘又是一位畫家,你看,它把大自然的植物畫得這么細致,而且把冬爺爺給它們的白色全部改變成了五顏六色,把花草樹木畫的顏色多么鮮艷。

  我愛春天,更愛那美麗的大自然!

小學生四年級作文 篇5

  多希望自己能設計一輛夢幻般的汽車呀!我曾幾次在夢中看到一輛又霸又帥的汽車,它具有非同凡響的超級功能;美麗耀眼的車身;可跟我腦電波交流的“思想”……

  這款汽車升入高空時,車身兩側會抽出一對潔白勝雪的翅膀,通過羽翅的拍打產生汽流。只有第一次拍打靠微量汽油、電或太陽等外能量,其余的拍打靠摩擦、慣性等產生的力,并自動以幾何倍數的關系轉化為能量。汽流帶動車子以每小時百萬公里的速度閃入云宵,車子配備的高感應雷達,具有超越功能,所以不必擔心碰撞其他物體,只要看看書、睡一覺就能到達預設的地點。小伙伴們,這車經過升級的話,或許能登陸宇宙的任何星球,以及穿越時空隧道都不是神話哦。

  想參觀海底世界,只要按“重新組合—海底”按鈕,汽車就會自動變身魚兒外形,潛入海底,零距離地欣賞海底奇異的各種生物,它們看到我卻傷不了我。

  坐在車里,很舒服,坐椅有治失眠的功能呢。車外發生毀滅性的火災、水災、地震等,甚至是世界末日來臨也不會傷我一根毫毛;無聊的時候,車的中央智能可與我交流、玩游戲等;車內高設有存儲功能,有幾萬種高科技武器設備、上億年的宇宙資料、豐富的生活物資……可以應付任何突發事件。

  雖然我的炫車有現在許多科學都無法接觸到的領域,但只要我們一代代人不懈努力,未來的某天,它會成為車業的主流,或許代替房子也不一定呀……

小學生四年級作文 篇6

  時光飛逝,又到了一周一次的國旗下表演時間。這一次,輪到我們班表演了。我們班表演了小品、快板和舞蹈,贏得了臺下觀眾寶貴的掌聲。

  表演結束后,廣播突然通知說四年級要留下來。大家一臉疑惑,紛紛問道:“要留下來做什么啊?””留下來有什么事情嗎?“......這時,我們以前的數學老師———陳老師走上了舞臺。她說:”同學們,請安靜一下,我們今天,要舉行期中考試的頒獎!“我非常開心,心想:太好了,這次我肯定是第一。

  頒獎活動拉開序幕。首先,頒發的是21到30名的同學。其中,我們班上了兩個人,一班卻上了三個人!我心想:應該后面都是我們班的人吧。第二輪,頒發的是11到20名的同學。這一次,我們班也只上了三個人,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:這可怎么辦我們班的平均分肯定到不了第一了!終于,到了驚心動魄的頒發前10名的環節。陳老師向我們賣了一個關子,讓我們猜猜第一名是誰?全班同學都指向了我,我也在心里暗暗給自己打氣。可惜,第一名是一班的呂天宇,第二名是一班的陳奇明,我是第三名。

  雖然沒有考到第一,但我也不灰心喪氣,我一定會好好學習,爭取期末考考到第一!

小學生四年級作文 篇7

  我的校園位于美麗的鄭州經濟技術開發區經南六路與一大街交叉口,它的名字叫鄭州市經濟技術開發區外國語小學。

  蔚藍的天上飄著朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍天下面。一進校門,就看到鮮艷的五星紅旗,每周一,我們在這里面向國旗莊嚴的敬禮。

  早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著學生們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風飄舞。大樹伸了一個懶腰,望望教學樓里的學生們,拍起手來,為他們鼓掌。下課了,學生們爭先恐后地跑進操場,小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,為學生們打開綠傘,遮住了強烈的陽光。

  下午,放學了。學生們依依不舍地離開校園,向老師和同學們說再見。看著美麗的校園,有的同學禁不住流下兩顆晶瑩的淚珠。

  智慧校園里充滿著智慧。瞧,練書法的學生們在“墨香堂”練書法。大塊著墨,幾經渲染,便是那‘‘飄若浮云,矯若驚龍’’的字體,寥寥幾筆,一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學社的學生正在背古詩,瞧他們背得多開心呀,仿佛吃了蜜一般。學生們的成績可優秀了,每年都能捧著獎狀,戴著大紅花,高高興興地回家。

  我喜歡我的智慧校園,我會永遠喜歡我的智慧校園。

小學生四年級作文 篇8

  老師今天從辦公室帶來了一些奇怪的東西:一把小勺子、一個裝滿了清水的玻璃杯、一包食用鹽和一個雞蛋。這是要干什么呢?哦…原來是老師要做一個實驗。

  同學們聽到這個消息后忽然像炸開了鍋,議論紛紛。實驗開始了,老師小心翼翼把雞蛋放在水里,雞蛋搖晃了一會,呆在水里一動不動,就像在發呆,又像在做白日夢。然后老師在水里面加了兩勺鹽,再用勺子攪拌,一瞬間水開始變渾濁,突然水中出現了小漩渦,水又變清了。攪拌完成后,把雞蛋放入水中,雞蛋踮起腳尖,好像在跳舞。老師又往水里加了兩勺鹽,又開始迅速攪拌,水又開始變渾濁,這次水比以前渾濁多了,水中出現大漩渦,老師又把雞蛋放入水中,雞蛋露出它的光頭,老師把它們按下去它又上來了,好像水里有彈簧,又像是在水里呆久了想上來呼吸新鮮空氣。這枚雞蛋真有趣。

  為什么雞蛋能從水中浮起來呢?老師告訴我們是因為在水中加鹽后,水的密度變大了,浮力也跟著變大了,雞蛋就能浮起來了。怎么樣?觀察是不是很有趣呢?只要用心去觀察,你會發現很多奧秘。

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