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生命四年級作文

時間:2021-04-24 17:25:59 四年級 我要投稿

【推薦】生命四年級作文合集六篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的生命四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】生命四年級作文合集六篇

生命四年級作文 篇1

  你們知道什么是生命嗎?生命就是在20xx年3月15日的一個下午發生的一件事。

  那是一個天氣晴朗的日子,空氣像花兒一樣新鮮,我們幾個好朋友一起愉快的玩耍。當我玩到九點回家時,無意間看見了一只被打傷的小鳥,不管三七二十一,我立刻把小鳥抱回了家。當我走到家門口時,回想起媽媽當初說的話:咱們家不許養小動物。這下可糟了,我把小鳥藏在我的懷里,我一進門,就慌里慌張地跑到自己的房間里。幸好在我臥室里藏了一些藥品,我把小鳥的傷口簡單的包扎了一下,又把小鳥輕輕地放在我旁邊的柜子上。也要防止被媽媽發現,我快速做了一個盒子,剛把小鳥放在盒子里,這時媽媽突然進來了,又看見了那只小鳥的頭,把我叫過去,讓我站好。媽媽走了過去,把那只小鳥拿出來,眼看就要扔了,我嚎啕大哭地說:“動物是我們人類最好的朋友,如果你把動物傷害了,那么就等于傷害了我們自己。媽媽,請你不要傷害小鳥。”媽媽被我說服了,無可奈何地走出我的臥室。

  過了兩天,小鳥的傷好了。雖然我有點舍不得,但小鳥是屬于大自然的,我把小鳥放飛了。小鳥臨走時,我依依不舍的對小鳥說:“小鳥,祝你在藍天飛翔愉快!”

  這個小小的生命,就是一只小鳥在20xx年4月15日飛翔的日子。

生命四年級作文 篇2

  我常常想,生命是什么呢?

  傍晚我和家人在樓下散步,上樓時,發現二樓的欄桿上有一個巨大的蜘蛛,蜘蛛的頭像一個玻璃球一樣大,它的腿似乎像一個又長又細的銀針,那八條腿支撐著它的身子,爸爸看見了害怕蜘蛛嚇到人,就讓媽媽找了個瓶子,接著爸爸把蜘蛛裝在了瓶子里,接著又拿出了紙巾和打火機把蜘蛛放在了紙巾旁把紙巾點著了,蜘蛛在火中不停的掙扎著,我感到一股生命的力量在火中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!蜘蛛那種求生的欲望,令我震驚。

  在昏暗又濕潤的地方有著一種植物叫做青苔,有一首詩“苔花如米小,也學牡丹開。”青苔很小很小,似乎有一粒小米那么大。但青苔也學牡丹一樣嬌貴的盛開,它生在沒有陽光沒有泥土的地方,不屈向上、茁壯成長,即使沒有人注意。

  有一次我們學校有個健康調查,女醫生拿著聽診器放在了我的胸前,四周一片寂靜,靜的仿佛只能聽見我的心跳聲,讓我自己都可以聽見自己的心跳聲,那一聲聲沉穩而有規律的跳動給了我極大的震撼,這就是我的生命,只是屬于我的。我可以好好地使用它、也可以白白的糟蹋它,一切全由我自己做主,我必須對自己負責。

  不苦不累人生無味。雖然生命很短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值!后來,我終于決定一定要珍惜生命,生命只有一次,我決不能讓它白白流失掉,我要使自己的生命,活得更加光彩有力!

生命四年級作文 篇3

  雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴;繁盛的大樹凸現出的是生命的活力……生命,不僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩,因此,我們要對生命感恩。

  感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創造了文明;梳頭洗臉,打獵捕魚……真真切切,為所欲為,把我們想到的都付諸現實。

  感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽,波濤洶涌,海浪拍岸,風號雷鳴,山呼海嘯;聽,林間天籟,蟬鳴鳥語,虎嘯猿啼;聽,絲竹管弦,鐘磬鼓樂,吹拉彈唱,合奏清音……聽萬籟之音,感節奏華美。

  感恩生命,感謝她給予我們明亮的眼睛。看,大千世界,無奇不有,蒼穹浩渺,靜謐深邃,群山綿亙,峻險陡峭,江河湖海,奔騰不息;看,風花雪月,春華秋實;看,時序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸,還原物體的本質原貌,一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現在我們面前。

  感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,痛快淋漓;喜而笑,怒而吼,悲而泣……表露出我們最真實的心跡,抒發我們最本真的情意。

  感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題,探求真理;贊頌真善美,批判假丑惡;理清今日的思路,做好明天的設計;凝固精彩的瞬間,記下激動的時刻;回味情景的溫馨,品嘗甜蜜的滋味……生命賦予我們特有的靈性。

  感恩生命,就應當存一顆感恩的心,去看待我們正在經歷的一切,既要善待自己更要悉心呵護身邊的生命,使其免遭創傷。

  感恩生命,就應當報答生命的給予。我們實在不應該輕視和浪費每個人僅有的一次生命歷程,而應該讓生命達到新的高度,體現出生命的價值,讓生命更有意義,顯現出生命本應擁有的精彩!

生命四年級作文 篇4

  我常常想生命的意義是什么?

  有一天,同學送我一個大蒜。白嫩嫩的蒜瓣,不時隱隱約約的看見已經變成蠟黃色的地方,頂上還長出一截小綠苗。我高興地拿到媽媽的眼前晃動,誰知媽媽笑瞇瞇地說: “這個大蒜已經養不活了快丟在花盆里用臭土蓋上。’’于是,我按照媽媽的吩咐-——將大蒜丟進花盆里。過了幾天,我已經把這件事忘得九霄云外。過了幾周,一看!驚呆了,那大蒜竟然長出了一分米長的小苗,它的生命是多么頑強呀!竟然在沒有人澆水、松土的情況下茁壯生長,為了生存,可以沖出臭熏熏的泥土,真讓我感動和敬佩!

  墻角有一只蜘蛛在那里等待食物的到來。一會兒,一只小甲蟲一不小心掉入了蜘蛛的陷阱,蜘蛛一看食物上鉤了就迅速向食物逼近,眼看蜘蛛快要吃掉它時,小甲蟲就拼命的掙扎,用它那極小的腳快速的前后移動,最后小甲蟲終于逃離了蜘蛛網。我看到這里松了一口氣,心里未知一驚。小甲蟲為了活命,使出全身力氣逃生,讓我深深感受到它求生的'欲望是多么強烈啊!

  大蒜頑強生長,小甲蟲逃生,都是自然界熱愛生命的現象。作為人,雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。

生命四年級作文 篇5

  生命仿佛四季,如春一般充滿生機,如夏一般勃勃生機,如秋一般碩果累累,如冬一般,銀裝素裹。我為四季喝彩,更為生命喝彩。

  生命像春天,充滿生機。春天是生命的開始,萬物復蘇,小草吐出嫩綠色的小芽,野花綻放五彩斑斕的花朵,柳樹抽出新芽,楊樹放飛柳絮,這一切都象征著新的生命,我也是在這充滿生命的的季節出生的。我為生命喝彩,也為春天喝彩。

  生命像夏天,生機勃勃。夏天是生命的延續。夏天,火辣辣天氣,驕陽似火,烤得大地滾燙滾燙的。金色的麥田被太陽曬得金燦燦的,等待著秋季的豐收。人生的夏天,好似青年,是努力奮斗的時節,只有在這段時間努力學習,才能長大獲得豐收。這個處在夏天的我們,決不能有絲毫的放松,為了收獲,必須要努力。我為奮斗喝彩,也為夏天喝彩。

  生命像秋天,碩果累累。秋天是生命的收獲。秋天,是個金色的季節,微風徐徐,吹著麥田,一臺臺收割機,在麥田里收割著農民辛苦一年的結晶。我們的秋天就在畢業之后,拿著理想大學的錄取通知書,才是我們的收獲。但在收獲之前,我們必須付出努力。只有付出才有收獲。我為收獲喝彩,也為秋天喝彩。

  生命像冬天,銀裝素裹。冬天是生命的沉思。在收獲之后,大抵要休眠,動物也要開始冬眠,冬眠,對人生而言,便是沉思。人只有在思考中進步,在進步中收獲,在收獲中開始新的奮斗。在收獲之后,沉思一番,無疑是大地給我們的啟示。

  生命像春夏秋冬,斑斕的四季,斑斕的人生,斑斕的生命。我為人生喝彩,為生命喝彩。

生命四年級作文 篇6

  我經歷過千萬種有趣的事情,它們猶如天上的星星一樣繁多。有的事情我已忘記,就如海灘上的腳印,經過海水的沖刷,將永之而去。有的事情卻令我至今歷歷在目,這些事情就猶如海底的珊瑚礁,它是那么的美麗,現在就讓我為你摘下我腦海里最美的那個珊瑚礁吧。

  那是一個美麗的下午,爸爸告訴我要帶我去捉蝴蝶,我高興的一蹦三尺高。經過一陣子的翻箱倒柜,我找到了一個捕捉昆蟲的網。一切準備就緒,我便踏上了沖向花園的路。

  到了一望無際的花野,我興奮的沖了過去。啊!在那朵花上停著一只漂亮的蝴蝶,我的心撲通撲通的跳著,像揣了一只小兔子。我把眼睛瞪得大大的,像兩個大圓盤。然后我的手慢慢變弧,像一個迷你小帳篷;脖子彎曲著像一個月牙兒;背弓著,就像一個駝背老人;腿不聽使喚的打著顫;腳下像生了根似的,動彈不得。我已來不及用網,“砰”的一聲悶響,蝴蝶已在我的手里了。

  蝴蝶在我手心里不斷的撲騰,感覺癢癢的,十分想笑。忽然我全身的熱血沸騰起來,我立刻感到了一股生命的力量,我決定把它放走。我慢慢松開手掌,蝴蝶在我眼前劃過了一條美麗的弧線,我震撼了。

  每當看到蝴蝶飛過,我都會沉浸在這美好的回憶中。

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