寫(xiě)桂花的四年級(jí)作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的寫(xiě)桂花的四年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)桂花的四年級(jí)作文 篇1
桂花是平凡的，它沒(méi)有桃花的婀娜多姿，沒(méi)有荷花的亭亭玉立，沒(méi)有玫瑰的嬌艷迷人。但它一直奉獻(xiàn)著自己，默默地散發(fā)出自己淡淡的清查。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金桂的樹(shù)冠像一塊翡翠鑲?cè)肓它c(diǎn)點(diǎn)黃金，但它不像玫瑰一樣把大朵鮮紅的花兒掛在枝頭，而是一小朵一小朵的聚在一起，成了一簇一簇的“小絨球”，串成一串像糖葫蘆，一整顆桂花樹(shù)就像一把撐開(kāi)的大傘。
再走近一些，就會(huì)聞到清淡的幽芳，芳香中夾著絲絲甜味兒，讓人心曠神怡。雖然它不像玫瑰那樣有著濃郁的芳香，但是它還是把自己的香無(wú)一保留的散發(fā)了出去，它的香淡淡的，但卻不失芬芳典雅，讓人神清氣爽，把煩惱拋于腦后。
桂花分為四種，分別是金桂、銀桂、丹桂和月桂。金桂如一塊塊金子鑲在樹(shù)上，銀桂似晶瑩剔透的水晶掛在枝頭，丹桂像火紅的小太陽(yáng)從枝頭升起，月桂每年能開(kāi)好幾回。桂花雖然樸實(shí)但也多姿多彩。
桂花雖沒(méi)有玫瑰高貴，但它的用途可不少。有的桂花被制成了桂花糕，成為一道甜點(diǎn)；有的桂花釀成桂花酒，讓大人們飲酒談天；有的桂花被泡成桂花茶，清香直沁肺腑；有的桂花被做成桂花糖，香甜可口，成為孩子的美食……桂花雖然樸實(shí)但也另我們的生活多姿多彩。
桂花雖然平凡，但它把自己的芳香貢獻(xiàn)給了人們，讓一年四季都充滿了它的芳香！
寫(xiě)桂花的四年級(jí)作文 篇2
金風(fēng)送爽，迎著涼爽的秋風(fēng)，踏著輕快的腳步，我來(lái)到平江路的小巷散步。
走在古色古香的大理石地板上，不經(jīng)意中，我聞到了一股淡淡的清香，我沿著香味走過(guò)去，望見(jiàn)了一棵樹(shù)，一棵高大挺拔的樹(shù)。這是什么樹(shù)，可以散發(fā)出如此沁人心脾的香味？情不自禁地，我的腳步加快了，那香味也越來(lái)越陶醉了。到了樹(shù)前面，抬頭一望，哦，原來(lái)是桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)樹(shù)皮粗糙，樹(shù)冠呈半圓形，葉子是橢圓形的。我從樹(shù)上摘下一朵花，仔細(xì)一瞧，桂花小巧玲瓏，每朵四片花瓣，既樸素又大方，淡雅清香，讓人情不自禁地愛(ài)上了它。每一朵小花就像一串金色的小鈴，它們躲藏在葉子中，似乎每一朵小花都包含一個(gè)動(dòng)人的故事。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，吹得樹(shù)葉“嘩嘩”地響，桂花紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，撒在泥土上，一眼望去，就如一條墨黑的綢緞上繡上了一朵朵無(wú)名的金色小花，讓人倍感溫馨，看到此情景，我不禁吟誦道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
《本草綱目》里說(shuō)，桂花具有化痰、止痛、辟臭、生津等多種功效。桂花不僅能療病，還能吃呢！我們常吃的酒釀里就有桂花的成分，人們用桂花做冬釀酒，還用桂花做糕。桂花又能吃，又能療傷，還能觀賞，給人貢獻(xiàn)真大。
桂花是我的家鄉(xiāng)——蘇州的市花。桂花是香滿天下、譽(yù)滿天下的寶樹(shù)，是崇高、吉祥的象征，是貞潔、友好的象征……之所以把桂花定位蘇州的市花，是因?yàn)橄ＭK州也像桂花那樣高雅、榮譽(yù)、貞潔、友好……
裊裊炊煙起，深深桂花情。我愛(ài)桂花，我愛(ài)蘇州。
寫(xiě)桂花的四年級(jí)作文 篇3
我家小區(qū)東北角種著幾棵桂花樹(shù)，我十分喜愛(ài)它們。
秋天到了，桂花的香氣彌漫著整個(gè)小區(qū)。我循著香氣來(lái)到了桂花樹(shù)下。
抬頭一看，那桂花樹(shù)像大力士一樣立在泥土上。它的葉子很特別，是帶刺兒的。摸一摸，還挺滑的，如涂了一層蠟一般。這莖莖脈脈，一目了然，均勻地分散到葉子的每一個(gè)角落。它的花兒又香又美，但是很不起眼，遠(yuǎn)看只能見(jiàn)到葉子濃濃的墨綠色，可近看就不一樣了。瞧！這桂花都藏在葉子的下面呢！這時(shí)。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花就一個(gè)一個(gè)離開(kāi)枝干往下落，爭(zhēng)先恐后地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯Вc此同時(shí)，桂花的香氣也彌漫了出來(lái)。我被這層芳香給吸引住了。我使勁地吸著，恨不得把香氣全部吸進(jìn)我的肚子里。一旁的行人也被這香氣所迷住了，都紛紛放慢了腳步，有的甚至停了下來(lái)，也學(xué)著我的樣子，盡情享受這桂花的芳香。這讓我不僅想起：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
桂花不僅可以欣賞，還是人們不可少的食物配方。有了它我們就可以喝到桂花酒、桂花茶；有了它，我們就能吃到桂花糕了。
桂花是蘇州的市花。因?yàn)楣鸹ㄓ种C音貴。它的體形小，顏色淡雅，卻香氣襲人，正和蘇州人謙虛的性格完全吻合。
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的桂花，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
寫(xiě)桂花的四年級(jí)作文 篇4
金秋九月，走在校園中，纏繞滿身的，是空氣中無(wú)處不在的香。
迎著秋風(fēng)，我走向教學(xué)樓前那條窄窄的小路。忽然，一陣香味撲面而來(lái)，讓你忍不住吸了又吸鼻子，總想把這獨(dú)特的幽香藏入心田。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那朵朵花兒，像黃金一樣，一朵朵都那么小巧玲瓏，一簇接著一簇，一群連著一群。滿樹(shù)的黃色加上夾雜其中的幾片綠葉，顯得更加生機(jī)勃勃了。
我輕輕地?fù)炱鹨欢涞袈湓诘厣系男』ǎ挥忻琢＿@么大，由四片花瓣組成，每片花瓣都恰似一塊晶瑩剔透的碎玉，好像精雕細(xì)刻一般。有的花瓣緊緊地抱在一起，好像一顆顆圓潤(rùn)的珍珠；有的微微綻開(kāi)，仿佛一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘穿著金黃的紗裙在跳舞；有的全展開(kāi)了，如同一架架精致的風(fēng)車。
其實(shí)想來(lái)，每次體育課，行走在一條香氣四溢的小路上，那一刻，我感覺(jué)我自己也是一朵桂花，在葉叢中間翩翩起舞。但似乎，桂花的花期也不是很長(zhǎng)。只怕再過(guò)些天，這些香味就會(huì)消失。
但是，桂花在短暫的生命里，把自己渾身的香味都奉獻(xiàn)給大自然，這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這種精神讓我深深地敬佩。
所以，我們不必失落于花謝。桂花的香，是可以保存下來(lái)的。可以留在食品上；可以留在心靈上……
校園的桂花真美啊！
寫(xiě)桂花的四年級(jí)作文 篇5
放眼望去，校園里面有許許多多的花草樹(shù)木。有楓樹(shù)、葡萄樹(shù)、廣玉蘭、柳樹(shù)、指甲花、雞冠花、桂花等，還有各種各樣的植物。
最喜歡的還是最香最美的桂花。如果你走進(jìn)校園，一陣陣清香就會(huì)從遠(yuǎn)處傳來(lái)，這是桂花樹(shù)開(kāi)花的緣故。走到桂花樹(shù)下，氣味就更濃烈了。一簇簇綠葉叢中，藏著一朵朵美麗的桂花，站在遠(yuǎn)處看著桂花，就好像看到了一只只正在采蜜的小蜜蜂。當(dāng)桂花還是花骨朵的時(shí)候，在近處看，那花骨朵就像一粒粒金黃的小米粒。當(dāng)桂花盛 開(kāi)的時(shí)候，就像一只只黃色的蝴蝶。只要把樹(shù)上的桂花摘下，在陽(yáng)光下曬著，然后泡在杯子里，過(guò)一會(huì)兒，就變成了美味的桂花茶。把剩下的桂花放在家中的各個(gè)角落，家里就會(huì)充滿香味。
如果你站在桂花樹(shù)下，用手輕輕地?fù)u一搖，桂花就會(huì)落下，這樣你就會(huì)像天女散花一樣而美麗。只要你從桂花樹(shù)旁走過(guò)，你的身上就一定會(huì)沾上桂花的香氣。下雨時(shí)，雨給它澆水。晴天，陽(yáng)光給它養(yǎng)分。
怎么樣？我們志成小學(xué)的桂花是不是很美，很誘人？歡迎你來(lái)我們學(xué)校來(lái)賞桂花。還有呢，我們美女校長(zhǎng)的名字叫丁九香，難怪我們的校園總是香噴噴的。
寫(xiě)桂花的四年級(jí)作文 篇6
中秋前后，正是桂花盛開(kāi)的時(shí)候。
星期六的傍晚，我和媽媽到公園散步，忽然，聞見(jiàn)一陣淡淡的香味，抬頭一看，噢，原來(lái)是一棵桂花樹(shù)，上面有許多黃黃的小花，深深一聞，一股沁人心脾的桂花香撲面而來(lái)。我忍不住伸手去摘，但又想到老師說(shuō)過(guò)，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，我就把手伸了回來(lái)。
看，前方的小朋友多么開(kāi)心，不時(shí)聞聞桂花，好像一聞，所有的煩惱都沒(méi)了。
瞧，小鳥(niǎo)兒正在自由的玩耍，忽然，停了下來(lái)，似乎也聞到了桂花的香氣，在說(shuō)：“這是什么味道呀，好香啊！”在天空遲遲不肯飛去。
聽(tīng)，小溪的水好像“活”了起來(lái)！伴著迷人的香氣，熱情跳起舞來(lái)，嘩啦啦嘩啦啦，連人們都受感染了，情不自禁的的跳了起來(lái)。
頓時(shí)，我覺(jué)得世界忽然美麗了起來(lái)，天格外得藍(lán)，草格外綠，桂花格外香。媽媽提議來(lái)一場(chǎng)“桂花雨”，我搖搖頭：“我可怕毛毛蟲(chóng)！”我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的桂花！
寫(xiě)桂花的四年級(jí)作文 篇7
我家門(mén)前長(zhǎng)著一棵桂花樹(shù)，一年四季常綠，樹(shù)皮呈灰褐色，小枝呈黃褐色，樹(shù)冠覆蓋寬大，遠(yuǎn)看像一只綠色的大蘑菇，近看像一把綠色的大雨傘。
我們經(jīng)常在桂花樹(shù)下嬉戲，捉迷藏，桂花樹(shù)四周長(zhǎng)滿了嫩綠的小草，像一床柔軟翠綠的地毯。桂花樹(shù)的枝條細(xì)長(zhǎng)茂密，不計(jì)其數(shù)，用手去摸滑滑的。每逢春天到來(lái)，樹(shù)梢長(zhǎng)出嫩芽，像一個(gè)小花蕾似的。雨過(guò)天晴后，桂花樹(shù)下的草叢里不時(shí)鉆出許多蚯蚓，彎著腰，好像在跟桂花樹(shù)招手！這時(shí)桂花樹(shù)也隨風(fēng)搖擺，就像在跟蚯蚓回敬禮。
桂花樹(shù)的葉子暗綠色，呈橢圓形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只只綠色的小船。葉子上面是凹起的，下面凸起，在葉子后面能看見(jiàn)桔黃色的莖，莖很硬，難怪葉子也那么硬呢！滿樹(shù)的葉子長(zhǎng)得密密麻麻，一束搭在一束上面，只能看得見(jiàn)絲絲陽(yáng)光，夏天最適合小朋友在樹(shù)下乘涼。葉子也會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，如不仔細(xì)聞是難以聞到的。
每逢仲秋時(shí)節(jié)，桂花開(kāi)放了，真可謂香氣撲鼻，令人神清氣爽。那一朵朵黃花開(kāi)滿了枝頭，濃香溢人，還帶著點(diǎn)甜甜的味道。如果你深深吸一口氣，那濃郁的花香就會(huì)鉆進(jìn)你的鼻子，令人心曠神怡。每當(dāng)這時(shí)，桂花香就會(huì)引來(lái)一群蜜蜂在桂花樹(shù)上采蜜，一只只蜜蜂左飛右撲，就像一場(chǎng)舞蹈大賽，嗡、嗡、嗡地叫聲，好像在說(shuō)蜜真多、真甜呀！謝謝桂花樹(shù)給我們提供了豐厚美味和越冬的“糧食”，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心漫長(zhǎng)的冬天啦！
我愛(ài)這棵枝繁葉茂，清香撲鼻的桂花樹(shù)。
寫(xiě)桂花的四年級(jí)作文 篇8
我叫蘿，是一名高中生，已經(jīng)19歲了。
在校園我很寂寞、也很沉。因?yàn)槲蚁爰遥胛业母改浮５牵以谏缴希押芫脹](méi)有人了——因?yàn)槲业母改溉ナ懒耍麄兪潜簧交鸹罨钛赖摹?/p>
那天后山燒起來(lái)了，父親剛好在那片樹(shù)林里砍柴，母親看到那片樹(shù)林著火，帶上濕布去救父親。結(jié)果兩人被困在山上。由于當(dāng)時(shí)天氣正熱，干燥的樹(shù)林，再加上大火，母親帶的濕布被烘干了。一分一秒慢慢地過(guò)去，兩人最終還是葬身在大火中。等大火撲滅后，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒的面目全非的父母的時(shí)候我還在學(xué)校里上課，哪里會(huì)想到好好的父母說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。我想父母的時(shí)候就只有在晚上偷偷在被窩里小聲的哭，有時(shí)我還會(huì)說(shuō)夢(mèng)話。
今天終于盼到了回家的機(jī)會(huì)。我一步步地爬上了山，是那棵桂花樹(shù)。那棵桂花樹(shù)在我家的前面，每當(dāng)看見(jiàn)這棵桂花樹(shù)時(shí)我就非常高興，仿佛那是爸爸媽媽慈祥的笑容。
回家了，家里十分地臟，到處是灰塵和蜘蛛，竹椅子上有了蟲(chóng)子咬過(guò)的痕跡，非常惡心……但是那棵常年散發(fā)著清香的`桂花樹(shù)仍然是那樣茁壯地生長(zhǎng)著，清香不變。
聞著桂花的香味，我好像又回到了9年前……
“快來(lái)，蘿兒，來(lái)玩桂花雨了！”媽媽歡快地叫道。
“來(lái)了！”我放下筆，匆匆跑出房間。
“一二三，”我們一起搖晃了一下桂花樹(shù)，桂花如雨般飄落下來(lái)。
“仙女散花！”我高興地呼叫著，山里傳遍了我們的笑容。
再搖幾下，桂花樹(shù)的周圍遍地是飄落的桂花，有時(shí)旁邊帶領(lǐng)著小雛雞的母雞也在一旁高興地“笑”。
多美好呀，可惜已變成了回憶……
寫(xiě)桂花的四年級(jí)作文 篇9
金秋十月，有一種花開(kāi)了，它就是桂花。在桂花樹(shù)下，我仔細(xì)打量著它。桂花樹(shù)的樹(shù)干高大挺拔，淺棕色的樹(shù)表面還有一些凹凸不平的小疙瘩，用手一摸，樹(shù)干顯得特別粗糙。
桂花的枝丫非常密集，也很堅(jiān)硬。桂花的樹(shù)冠像一把綠色的大傘，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。遠(yuǎn)望，滿樹(shù)的樹(shù)葉都是碧綠的，仿佛是從天上飄下來(lái)的綠色的云形成的。近看，桂花樹(shù)的葉子呈橢圓形，葉脈都清清楚楚的顯現(xiàn)出來(lái)。用手輕輕地一摸，桂花樹(shù)的葉子硬硬的，表面光光的，葉子上還沾滿了許多灰塵。每片葉子的邊緣都有許多的小刺，這可要小心呀，如果不注意，就會(huì)把手割破。那一簇簇，一串串金黃色的小花，就是桂花。
桂花和米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻。桂花的花瓣有四瓣，把花蕊包裹在中間。桂花們誰(shuí)也不是孤零零的一個(gè)人，它們都是好幾十朵桂花組成一個(gè)集體，好像在玩游戲，又像在討論什么問(wèn)題。把鼻子湊近桂花一聞，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾，讓人心曠神怡。如果你學(xué)習(xí)勞累了，非常疲勞，聞一聞桂花的香味，剛才的疲勞消失的無(wú)影無(wú)蹤，代替的是那輕松和享受。我走到桂花樹(shù)下，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，桂花們離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，紛紛落下。
我情不自禁地大叫﹕“哦！下桂花雨了，真美呀！”桂花雨灑了一地，仿佛在地上鋪上了一塊金色的地毯。這些桂花就想晚上夜空中那閃閃發(fā)光的小星星。桂花的用途也很大。桂花能做成桂花糕、桂花酒、桂花茶……桂花還有溫肺化飲、散寒止痛、清新口氣美容養(yǎng)顏等作用。聽(tīng)奶奶說(shuō)，他們把散落的桂花收集到一起，然后曬干，裝在枕頭里又香又軟。金秋十月，那十里飄香的桂花，給秋天帶來(lái)了香味，給大自然增添了又一道美麗的風(fēng)景。
寫(xiě)桂花的四年級(jí)作文 篇10
學(xué)校門(mén)口有幾棵桂花樹(shù)，在公園里，花園里也有桂花樹(shù)。
遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)有的像穿著綠色服裝的威武勇士，守衛(wèi)著校園。桂花樹(shù)的樹(shù)干跟碗口一樣大小，摸上去樹(shù)皮像老人的粗糙的皮膚，真刺人。桂花樹(shù)枝繁葉茂，枝上長(zhǎng)細(xì)枝，細(xì)枝上又長(zhǎng)出枝丫，枝丫上長(zhǎng)出了密密麻麻的葉子，葉子翠綠翠綠的在陽(yáng)光的照耀下耀眼奪目，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子漾起波紋，好看得很。
人們長(zhǎng)說(shuō)“八月丹桂滿枝黃”，遠(yuǎn)看滿眼是金黃色。開(kāi)放的桂花有四片花瓣，有三根像螞蟻觸角的花蕊。沒(méi)開(kāi)的花骨朵，和米粒般大小。桂花有的像沉睡的小孩，進(jìn)入了夢(mèng)香。有的像害羞的小姑娘，躲進(jìn)了媽媽的懷抱，還有的掉到地上像跑出家的小孩，要出去看美麗的世界。在樹(shù)下聞到一股濃濃的香氣，在學(xué)校門(mén)口的小賣部就能聞到學(xué)校的桂花香，從鼻子一直到心里。
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