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小學生四年級作文

時間:2021-04-23 15:41:28 四年級 我要投稿

【精品】小學生四年級作文錦集6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的小學生四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小學生四年級作文錦集6篇

小學生四年級作文 篇1

  我們的班主任是個會“扭痧”的老師。

  剛開學的第一周星期三下午有一節體育課,那天夭氣炎熱難當。體育老師去取運動器具,讓同學們繞操場跑步,突然我班體質最弱的斯陽同學暈倒在地,同學們都束手無策。班長說快找班主任,匆匆找來了趙老師。他一看,說:“中暑了,快把他抱到辦公室!”邊說邊抱起斯陽,直向辦公室奔去。一到辦公室,放下斯陽,倒了水,解開斯陽的衣服領口,就在脖子上扭起來。只見皮膚馬上紅起來,逐漸變紫,有些地方還起了泡,不一會,斯陽就醒過來,臉也紅潤起來,趙老師長吁了口氣,說:“沒關系了。”然后讓班長買了“正氣水”,讓斯陽喝掉,又在肩膀……那是我們第一次見識班主任的“扭痧”的本領。

  過了沒幾天,徐曉同學因為晚自修不遵守紀律,經常講話,還跟班干部頂嘴,被班干部告訴了班主任。趙老師把他叫到講臺前,語重心長地教育了他一番,徐曉也檢討了錯誤。沒料到第二天晚自修,徐曉又控制不自己的“猴性”,講起話來,而且被值周班級干部抓到,班級紀律欄被扣了分;第二天午間活動課,趙老師把徐曉叫到前面,我們看著老師生氣的臉以為這下徐曉糟了,肯定要挨揍了,果然,老師伸出了手,沒想到不是“巴掌”落到臉上,也不是“五爪栗”落到頭上,而是伸到了脖子,扭起ff來。事后。我們問徐曉感覺如何,他只是紅著臉說:“想不到扭痧也這么痛。”

  從那以后,我們便領教了班主任的“絕招”,他對違反紀律的同學不是打,而是‘扭o;。說來也怪,我們也真怕這絕招,老師一仲出手,我們便當起了“縮頭烏龜”;說來也怪,每當家長問我們班主任打不打我們,我們都異口同聲地說:“沒有!”跟爸爸媽媽說起班主任的“絕招”,他們都笑了;說來也怪,班主任不打我們,只是“扭痧”,可我們班的紀律卻越來越好。

小學生四年級作文 篇2

  一說到我的校園,我就有一種自豪感,因為它是“八一紅軍小學”的校園,它是一所智慧的校園。

  智慧校園里充滿了愛。在這里,老師愛學生,學生愛老師,不但這樣,他們還把自己的愛傳到了西藏災區。當聽到災區需要棉衣過冬時,就紛紛捐出家中閑置衣物。教室里衣物堆積如山,棉襖、羽絨服、馬甲,大款的,小款的,紅的、白的、黑的……各種各樣,數不勝數。就是因為在我們的紅軍校園里經常舉行這種義務捐贈活動,所以一批又一批純潔、善良、高覺悟的孩子從我們的智慧校園里培養出來。

  智慧校園里有知識淵博的老師和活潑又刻苦努力的學生。人們都說老師是園丁,我們是花朵,我們在老師的澆灌呵護下健康茁壯的成長,您付出了多少心血,帶著一層層黑眼圈,帶著沙啞的'嗓子,來給我們上課,讓我們不但知道了被稱為“天下奇觀”的錢塘江大潮;明白了“慈母手中線,游子身上衣”的偉大母愛;懂得了用“四舍五入法”求近似數的方法;用英語大方自信的交談……還讓我們學到了“一方有難,八方支援”、“人不是因美麗而可愛,而是因可愛而美麗”等等的做人道理。學生們朗朗的讀書聲停止了,有趣的一節課又結束了,孩子們爭先恐后的跑到操場上,呼吸著校園的新鮮空氣,花兒咧開了嘴,大樹笑彎了腰,開心的看著孩子們跳繩、打羽毛球……

  這就是令我驕傲的智慧校園,我喜歡校園里的一花一草一木,喜歡校園里的智慧老師,喜歡校園里的純潔學生,喜歡呼吸校園里的新鮮空氣,我喜歡我的智慧校園!

小學生四年級作文 篇3

  這天我十分高興,因為學校組織我們去深圳海洋公園。

  在導游的帶領下,我走進了透明的海底隧道,看見了五顏六色、形態各異的魚兒,看見了老態龍鐘的海龜,看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧!一群金黃和銀白相間的魚左右擺動地游到我們那里,表示歡迎。

  最讓我感興趣的就是去觀看海洋劇場。有簡單快樂的水上芭蕾表演,有觸目驚心的跳水表演,有賞心悅目的海豚表演。最精彩的表演要數海豚表演了。工作人員請來了三只可愛的海豚,它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看,天天海豚正在做數學算術題呢!工作人員拿來一塊寫著“3+2”的白板讓天天做,它連續在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案,但答案錯了。原先就是天天海豚不喜歡工作人員出的算術題,它喜歡小朋友出題呀。一個小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中,調皮地用尾巴拍了8下。喲!它還真答對了。頓時,海洋劇場響起了雷鳴般的掌聲。

  導游還帶領我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動物館、夢幻水母館。

  時間過得真快,不知不覺已經到了傍晚。在老師的催促下,我們戀戀不舍地離開了海洋公園。

小學生四年級作文 篇4

  我們家養了八條小金魚,它們非常的可愛。

  小金魚的家寬敞干凈,猶如一座潔白如玉的"水晶宮"。它們就在這座水晶宮里穿著"裙子"游來游去,快活地生活在一起。瞧,他們的顏色可有特色啦!有的全身都是彩色的條紋;有的全身都是雪白的,只是頭頂上有一頂血紅的帽子,猶如海底公主頭上的桂冠;還有的全身黑乎乎的,像一顆會游動的黑寶石。不過,我最喜歡的就是那只孔雀魚了,它的尾巴像一把大扇子,只要一"扇"它就游出去很遠。它們的眼睛都特別亮,仿佛個個都是千里眼。

  我給小金魚喂食的時候,剛把魚食放進去,它們像沒看見一樣。就這樣,總是等我放進魚食后離開一會兒,覺得沒有危險了,它們才吃,吃的時候,我看到它們的嘴巴一動一動的,好像在仔細品味,仿佛在說:"嗯,味道真不錯。"有時候還會吐幾個水泡泡。

  每當它們吃完魚食后,就會悠閑地游來游去。過了一會兒,小魚就開始玩"捉迷藏"的游戲,一會兒躲在假山后,一會兒躲在水草中,可有趣了!

  我喜歡這一群可愛的小金魚。

小學生四年級作文 篇5

  每個人都過過新年,有的人過的非常高興,有的人過的非常平淡,還有的過的非常熱鬧。而我的新年過的是多姿多彩、其樂無窮。

  記得上一次的新年,哥哥、姐姐、叔叔、阿姨都來我們家過年。大家吃過團圓飯后,就發紅包,我們的臉上都洋溢著高興的笑容。

  我們等啊等,終于等到了晚上。我們幾個兄弟姐妹爭先恐后的把炮拿下去放。你聽“小調皮”清脆悅耳,“通天炮”響徹天空,小地雷‘像大炮一樣震耳欲聾,“小鋼鞭”像機關槍一樣;噠噠直響。最美的炮是由我放出的,我把炮點燃,一瞬間,五顏六色的光球從四面八方飛走,有的像螢火蟲,有的像閃閃發光的珍珠,還有的像綻放的花朵,我們異口同聲的說:“真漂亮”。

  時鐘莊嚴的響了12下。噼噼啪啪的爆竹聲響徹天空。各種各樣的煙花騰空而起,煙花像雪花,又像一朵朵鮮花。

  新年,快樂的新年。

小學生四年級作文 篇6

  我的弟弟長著一頭烏黑的頭發,眉毛濃濃的,長長的睫毛下一雙水汪汪的眼睛炯炯有神,高鼻子,紅嘴巴,臉蛋肉肉的別提多可愛了!

  弟弟最大的特點就是淘氣,記得有一個星期六的上午,姥姥正在做飯,我和媽媽在看電視,一會的功夫媽媽發現弟弟不在客廳,媽媽說壞了趕快找找你弟弟在干什么,我連忙喊弟弟的名字,聽見我喊他弟弟跑了過來,媽媽問他伏小川剛才你干什么去了,弟弟嘻嘻一笑,搖頭晃腦說:“我什么也沒有干呀!”媽媽叫我在房間四處看看弟弟有沒有干壞事,我檢查完并沒有發現什么異樣,我們感到很奇怪,因為弟弟特別的淘氣大人一眼看不見他,他就會干出特別的事情。正在這時從洗手間傳來姥姥的叫聲,我跟媽媽趕忙跑過去看,原來弟弟把玩具扔進了馬桶,姥姥上洗手間發現了扔進馬桶里的玩具,還好弟弟沒有沖廁所,媽媽走到另一個洗手間發現弟弟同樣也把玩具扔了進去,媽媽很生氣對弟弟說如果玩具堵住了馬桶,那么我家今天麻煩就大了。

  弟弟做的淘氣的事情特別多,有一次竟然把爸爸的車鑰匙藏了起來,爸爸出門辦事沒法開車,把家里翻了個底朝天也沒有找到車鑰匙,你們猜我弟弟把爸爸的車鑰匙藏到了那里?你們一定猜不到,他把車鑰匙藏在了洗衣機里第二天姥姥洗衣服發現洗衣機發出奇怪的聲音,趕快打開檢查才發現了爸爸的車鑰匙。氣的媽媽苦笑不得,每次他淘氣以后都會跟媽媽承認錯誤,可是事情過后他又會干壞事。我時常要看著他讓不要干壞事。

  這就是我可愛又淘氣的弟弟。

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