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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-04-19 17:20:51 四年級(jí) 我要投稿

【精品】小學(xué)四年級(jí)作文300字匯總9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】小學(xué)四年級(jí)作文300字匯總9篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  今天是5月1日,也就是一年一度的勞動(dòng)節(jié)。

  上午,小金阿姨就開(kāi)車(chē)來(lái)接我們?nèi)ド嫌莅喂S。

  到了上虞,也差不多中午了,我們吃好飯就去山上拔筍了。

  我們一走進(jìn)樹(shù)林,就聞到了一股大自然的清香;郁郁蔥蔥的大樹(shù),像一把把大傘;挺拔而立的毛竹就像草原的哨兵守立在那.........

  我迫不及待的鉆進(jìn)竹林,挑高的大的拔,可叔叔說(shuō);'高的已經(jīng)老了,快要變成竹子了。'那我的目標(biāo)就放在小筍那了 ,我以為這筍很容易吧拔,結(jié)果我拔呀拔,可就是拔不出,經(jīng)過(guò)大人的幫助終于拔出了。然后,爸爸教我了一個(gè)拔筍絕招,我按照爸爸教的拔了好多呀!

  經(jīng)過(guò)拔筍,讓我知道了,做每一件事都要認(rèn)真,仔細(xì),有恒心才能成功!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  “浙江之潮,天下之偉觀也”。自從學(xué)習(xí)了課文《觀潮》后,我就一直想親眼目睹錢(qián)塘江大潮的風(fēng)采。國(guó)慶長(zhǎng)假,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了蕭山的美女壩。

  下午一點(diǎn)左右,只見(jiàn)江水急速向西涌去,爸爸說(shuō):“潮水已經(jīng)向西邊去了,等會(huì)兒馬上就會(huì)有一波更猛烈的大潮。”果然,過(guò)了不久,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng),有人大喊:“潮來(lái)了,潮來(lái)了!”我們踮著腳往東望去,只見(jiàn)一座橋下出現(xiàn)了一條白線,那條白線漸漸地移過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,分裂的白線合在了一起。再近些,只見(jiàn)白浪翻滾。一浪高過(guò)一浪猶如千萬(wàn)匹受了驚嚇的馬,浩浩蕩蕩地向我們襲來(lái)。用鼻子輕輕一聞,就會(huì)有一股海腥味沖進(jìn)鼻子,潮水快速?zèng)_到了各個(gè)堤壩上,反彈了回去。大潮因?yàn)楸粨踝×巳ヂ罚褚活^發(fā)怒的雄獅,大吼著,再次向堤壩進(jìn)攻,一時(shí)間,江面上風(fēng)號(hào)浪吼,反彈的浪與新生的浪交錯(cuò),像一座座超大的波紋山似的,別提有多壯觀了。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  前天,我和從廣州坐火車(chē)到老家,火車(chē)上的空調(diào)可冷了。但是在火車(chē)上一路的風(fēng)景卻很美很美,鐵路變得郁郁蔥蔥的樹(shù)木、房子、山、小河連成一片,就像一幅美麗的山水畫(huà)。

  我在火車(chē)上還看到了湖,里面有成群結(jié)對(duì)的小魚(yú),三五成群的野鴨。我還見(jiàn)到了有名的巢湖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,只看得見(jiàn)一條直直的線,水和天合在一起,真是水天一色啊!巢湖大得很,是淡水湖。清晨,你登上那高高的山頂,一眼望去,湖水碧藍(lán)碧藍(lán),渺渺茫茫。這時(shí),他也許會(huì)引起你許多的遐想,駕一葉小舟,越過(guò)著萬(wàn)頃碧波,不就可以駛進(jìn)那令人向往的茫茫宇宙嗎?如果刮起了大風(fēng),水面白浪滔天,洶涌澎湃,風(fēng)聲水聲響成一片,就像那千軍萬(wàn)馬,在前赴后繼,沖鋒陷陣·······

  稻田也很美,里面又水稻、淡青色沒(méi)成熟的高粱、開(kāi)白花的芝麻、快成熟的玉米……

  家鄉(xiāng)的房子,雖然大多數(shù)是小的,但是我覺(jué)得很好看,黑色的瓦片,小小的窗子,還有每家每戶養(yǎng)的雞鴨的叫聲……聽(tīng)爸爸說(shuō)老家是江南水鄉(xiāng)呢!因?yàn)樗乃闹苋呛搽y怪那么美啊!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  在生命哲學(xué)里,今天和明天就像一塊硬幣的兩個(gè)面。它們只是圖案不同,但人們總是喜歡欺騙明日,懷念昨天,卻容易丟失連接昨天與明天的今天。

  一個(gè)陰沉有無(wú)雨的日子,我在家里尋思著我該干什么。我迷茫著:人的一生有很多事情要去做,能想做什么就做什么的人是少之又少。更多的人則是匆匆走過(guò)一生,為了一時(shí)的懶意,不去完成自己的夢(mèng)想,最終悔恨一生。它們會(huì)對(duì)年輕人說(shuō):“孩子,一定要珍惜時(shí)間啊!”但能把這句話聽(tīng)進(jìn)去的人能有幾個(gè)呢?這樣就又步了他后塵。

  我忽然意識(shí)到,我這樣漫無(wú)目的地思考,不是也在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)今天嗎?我猛然直起身子,趕緊忙碌起來(lái),生怕時(shí)間在我的躊躇中悄然溜走,像暮色中從我窗前飛過(guò)的小鳥(niǎo),難覓蹤影。又生怕一聲嘆息后,只能將今天裝入行囊,交給昨天帶走,多少個(gè)明天變成今天后又重歸昨天,人們能把握的又是哪一天呢?我趕緊將思緒牽回到現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  每天一早,當(dāng)我剛跨進(jìn)校門(mén)時(shí),一陣陣沁人心脾的桂花香就撲鼻而來(lái)。

  只見(jiàn)一陣風(fēng)吹來(lái),那桂花如同一只只翩翩起舞的蝴蝶慢慢飛落在地;又好像一陣黃色的“小雨”落到地上。每當(dāng)看到那落下的“小雨”,我就情不自禁地?fù)炱鹨欢湫』ǎ煤玫恼洳亍?/p>

  你看那一朵小花,是由五、六個(gè)小花瓣組成的,花蕊是半紅半黃的。每當(dāng)我有煩心事時(shí),只要拿起它,看一看,聞一聞,煩心的事兒,就都跑到九宵云外去了呢!當(dāng)我看書(shū)時(shí),那桂花總是安靜地陪伴著我;當(dāng)我上課時(shí),一朵桂花香了我的課本,有時(shí)我覺(jué)得它還香了我們的整個(gè)教室,讓我快樂(lè)地學(xué)習(xí)……就這樣,桂花幾乎和我每時(shí)每刻都在一起,和我形影不離。

  因?yàn)樘矚g了,我還纏著媽媽?zhuān)屗谖覀兗臆S層房子的空中花園里種了棵桂花樹(shù)。我經(jīng)常給這棵桂花樹(shù)澆澆水,還上網(wǎng)去查詢?nèi)绾问┓屎统x(chóng)。這棵樹(shù)現(xiàn)在有我這么高了,因?yàn)榉N植時(shí)間短,雖然現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)花,但我一直在期待著會(huì)等到那一天,我想像著到處是花的'香味,我和隨風(fēng)飄落的桂花一起嬉戲玩耍,那是何等的愜意呀!

  美麗可愛(ài)的桂花,香氣撲鼻的桂花,是喜歡嗎?我真的好喜歡呀!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  一天,幾個(gè)小伙伴來(lái)叫我去跳繩,開(kāi)始我是滿口拒絕,后來(lái)在小伙伴的強(qiáng)求下,我只好陪她們?nèi)ネ媪恕?/p>

  她們說(shuō)要看誰(shuí)跳的多誰(shuí)就獲勝。我第一個(gè)跳。我兩手握住繩子的頂端,托下來(lái)的那一段放在腳跟后。我做了開(kāi)始的動(dòng)作,心里默默地喊:“預(yù)備——開(kāi)始!”一想完,我就快速地將繩子往前甩,就在它快要觸到腳尖的一剎那,我猛的往前一跳,將繩子甩在了后面。就這樣,連續(xù)地跳著,小伙伴們不停地?cái)?shù):“1、2、3、4、5……”我一口氣跳了五十多個(gè)呢!

  一個(gè)小朋友說(shuō):“我們別這樣跳了,多沒(méi)意思呀!還是比跑著跳吧。”“好吧,好吧!”大家都同意了。我們做好預(yù)備姿勢(shì)。一聲令下,我們立刻跑跳了起來(lái)。我的腿像跑步似的不停地往后踢,我離終點(diǎn)越來(lái)越近了。嘻嘻,這次肯定是我第一。我邊想邊跳,越來(lái)越有勁,馬上就沖向了終點(diǎn)。“耶!我贏了!”

  今天大家都玩得挺開(kāi)心的!我愛(ài)跳繩,它給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  9月12日,是我的生日。我最好的朋友 ——梓涵,在9月12日下午才得知這個(gè)消息,所以沒(méi)能及時(shí)的給我生日禮物。

  9月13日,我走進(jìn)教室,她神秘地把我叫到跟前,從書(shū)包里拿出了一個(gè)包裝精美的小袋子遞給我。我瞪大了眼睛:這個(gè)小袋子不僅包裝精美,粉紅色的包裝上面有很多花花綠綠的圖案。她又悄悄地使了個(gè)眼色給我,我心里一驚,小心翼翼地打開(kāi)袋子。發(fā)現(xiàn)一個(gè)小巧玲瓏的水晶球,靜靜地躺在底下,這個(gè)小水晶球不僅小巧玲瓏,而且還很漂亮,它下面的襯墊是綠色的,還打了一個(gè)蝴蝶結(jié)做裝飾。它底下有個(gè)開(kāi)關(guān)輕輕一按,然后就會(huì)發(fā)光發(fā)亮,水晶球里面有一只可愛(ài)的小白兔,還有一個(gè)正在采花的女孩。

  梓涵笑一笑:“這是……”不用她說(shuō)我也知道,這是遲來(lái)的生日禮物。我突然有一點(diǎn)想哭,我值得她送這樣的禮物嗎?我回想起我給她的禮物:一盆花和一只鳳凰都是超級(jí)粘土做的。我又嘆了一口氣,也許那就是對(duì)我給她的最有意義的禮物。

  她是我最好的朋友,我最珍惜的朋友,希望我們的友誼長(zhǎng)存。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  清晨,我被電腦鈴聲叫醒,洗漱完畢后,我坐上高速小汽車(chē),3秒鐘后來(lái)到了醫(yī)院。這時(shí),我已經(jīng)是國(guó)際有名望的專(zhuān)家了,

  最近,我發(fā)明了一種抗癌藥物,能夠在半個(gè)月內(nèi)消除病人體內(nèi)的癌物質(zhì),使病人能夠在最快時(shí)間康復(fù)。這一發(fā)明,就轟動(dòng)了這個(gè)醫(yī)學(xué)界。

  晚上,我坐在電視前正品嘗著一杯咖啡,忽然在電視節(jié)目上看見(jiàn)主持人正滔滔不絕地夸我發(fā)明的抗癌藥物:“觀眾朋友們晚上好!

  我現(xiàn)在來(lái)報(bào)道一下醫(yī)學(xué)這方面的內(nèi)容。最近,一位名叫**的醫(yī)生發(fā)明了一種抗癌藥物,給許許多多的朋友帶來(lái)了福音……”

  我聽(tīng)了,心里就像灌了蜜似的一樣甜。

  漸漸地,到了第2天。我春風(fēng)滿面地推開(kāi)病房的門(mén),一位滿頭銀發(fā)的老奶奶朝我走來(lái),握著我的手對(duì)我說(shuō):“醫(yī)生,多虧了你啊!

  是你把我的病治好,太感謝你了!”我被說(shuō)得有點(diǎn)不好意思了:“你別這么說(shuō),這是應(yīng)該的,救死扶傷是我們的職責(zé)。

  您先躺下,再過(guò)兩三天您就可以出院了。”安慰老奶奶后,我輕輕地走了……

  這就是未來(lái)的我,一位在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域上辛勤耕耘的人,一位被人們稱(chēng)之為“白衣天使”的醫(yī)生。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

  小猴子在森林里開(kāi)了一個(gè)服裝店,他按照自己的體型和尺寸制作了好多套衣服掛在店里,透過(guò)亮亮的大玻璃就能看到它們,五顏六色的,真漂亮!動(dòng)物們都來(lái)試衣服了。

  小兔子來(lái)看衣服,看中了一件雪白的大衣,說(shuō):“我要這件,我要這件。”小兔子毫不猶預(yù)的穿上這見(jiàn)大衣,發(fā)現(xiàn)大了一點(diǎn),小兔子生氣的說(shuō):“我喜歡的衣服不合身,真討厭,你應(yīng)該把衣服做小一點(diǎn)。”小兔子生氣的跑掉了。

  小狗熊也來(lái)試衣服,它看中了一件西裝,就高興的穿上衣服,發(fā)現(xiàn)衣服小了,小狗熊說(shuō):“你應(yīng)該把衣服做大一點(diǎn),”也跑掉了。

  小花鼠也來(lái)看衣服,看中了一件粉紅色的花裙子,穿了起來(lái),呀,這件衣服太大了。小花鼠生氣的說(shuō):“你應(yīng)該把衣服做小一點(diǎn),小花鼠也生氣的跑掉了。

  小猴子聽(tīng)了顧客們的建議都給弄湖涂了,真不知到是要改大還是改小。

  烏龜伯伯來(lái)了,說(shuō):“你不應(yīng)該把衣服調(diào)整成和你一樣大小呀,那些身材比你大或小的不是都穿不得嗎!”

  小猴聽(tīng)了說(shuō):“我真是笨哪,謝謝你,烏龜伯伯。”小猴馬上把衣服調(diào)整好。后來(lái),小猴子那家店越來(lái)越紅火。

  這個(gè)故事說(shuō)明了做事情要因人而異,要考慮周?chē)荒苤挥幸粋(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

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