關于寫景四年級作文匯總七篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的寫景四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
寫景四年級作文 篇1
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課的鈴聲打破了寧靜的校園，同學們像歡快的小鹿似的從教室里飛奔出來，眨眼間，校園成了一個熱鬧的舞臺。操場上，同學們開心地玩著游戲，有老鷹捉小雞、有系手帕、還有扔沙包……你瞧，兇惡的“老鷹”緊盯著一只只慌亂的“小雞”，勇敢的雞媽媽卻毫不畏懼，張開了她的“翅膀”，保護著她的每一個孩子；再看，正在系手帕的女孩兒，一邊手忙腳亂地往同學手腕上系手帕，一邊觀察著對手的進展，生怕自己滿了半拍；最有趣的是那一群扔沙包同學，一個個被小小的沙包追得到處亂竄。校園里，鮮艷的手帕飛揚，各色的沙包跳躍，似乎也和同學們一起跳起了歡快的舞蹈，同學們嬉笑著，追逐著，歡聲笑語正如跳動的音符，奏響了一曲曲悅耳的歌謠。兩旁的小樹、小草也輕盈地扭動腰肢為同學們喝彩呢！后院里，三五成群的男孩子們紛紛拿出自己口袋里的玻璃球開心地玩起來，他們也不想錯過這場有趣的舞會呢！
水池旁是最引人注目的地方，水池中的噴泉噴出一股股水柱，在陽光下閃閃發光，為校園這個熱鬧的舞臺增添了耀眼的色彩。老師和同學們不約而同地來到這里呼吸新鮮的空氣，欣賞美麗的噴泉。水池中間有兩座假山，她們就像一對親密的姐妹，也被這熱鬧的舞臺感染了，瞧，她們正在竊竊私語呢！校園是我們的樂園，也是我們學習知識的地方，它裝滿了我們童年的歡樂，承載著我們美好的夢想，我愛我的校園。
寫景四年級作文 篇2
我的家鄉－—東營是一個美麗的地方。
原來，東營到處都是臟臟的，狹窄的街道，到處都是垃圾堆，臭哄哄的，工人辛辛苦苦建設的人工湖，人們也總是往人工湖里扔垃圾，好好的人工湖就被人們禍害成了臭水溝，垃圾池，好好的街道旁也都被人們堆滿了垃圾，臭氣滿天，住在平房的人家也過不上安寧的日子。以前的河邊上都是一些賣燒烤的小販，弄的滿地是臟臟的油，滿地是廢紙和塑料袋。從這里經過的人都捂著鼻子！
不過現在東營好了。路邊的花壇里都種上了清香芬芳的花，草坪里也種上了綠綠的青草，從遠處看，美麗極了。街道也變得寬闊。這樣，駕駛車輛的人們都感到非常便利了。現在雖然路邊還有一些垃圾堆，但是人們定期就把骯臟臭哄哄的垃圾除走，處理掉，并且把以前垃圾堆的地方清理得干干凈凈。現在，人們的環保意識增強了，現在的東營美麗極了，人們為了保護環境，不再往人工湖中扔臟臟的垃圾了！像公園的小湖里，長滿了惡心的綠水藻，人們也為了保護環境，就把惡心的綠水藻給除掉，不讓綠水藻破壞人工湖的美麗。現在到處是林蔭小道，寬闊的馬路，漂亮的叫不出名的小花，還有很多健身器材。到處看到嬉戲玩耍的孩子，散步的老人，還有放風箏的人們。到了晚上，整個城市就亮了起來，就成了一個繁華富麗的大城市，燈火輝煌，閃亮的霓虹燈……把東營妝扮得像天堂一樣。等我長大之后，我們一定要把我們的家鄉建設得更加美好！更加美麗，漂亮！
寫景四年級作文 篇3
春天像個害羞的小姑娘，悄悄地來到了我們的身邊，到處都充滿著春天的氣息。
小草帶著泥土的芳香從地下探出了頭，嫩嫩的綠綠的。柳樹伸了伸懶腰，慢慢的抽出了柳條。當春風吹過來的時侯，柳條在風中快樂的跳舞，好像在對人們說：“你們看春天多美呀。”筍芽也從土里鉆了出來，生怕錯過了這美好的春天。野花也爭先恐后的開放著，這兒一叢那兒一簇，誰也不肯落后。小鳥從家里飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們春天來了！
人們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕巧而又鮮艷的春裝。公園里又熱鬧起來了，鍛煉身體的.人也增多了，有釣魚的老人，草地上玩耍的小朋友，有在跳舞的青年人。天上飛的風箏也多了，這正是“忙趁東風放紙鳶”。
春天里人們更忙了， 俗話說“一年之計在于春”田野里農民伯伯在忙著播散著希望的種子。
春天真美好呀，我喜歡看春天的花，我喜歡春天的小草，我喜歡聽春天的小鳥歡唱，我更喜歡春天的人們臉上的微笑……我真希望春天永遠留在我們的身邊。
寫景四年級作文 篇4
南灣湖是河南信陽的著名湖泊，它那波光粼粼的湖面可以與杭州的西湖媲美。
南灣湖的茶島上種著一望無際的茶葉，毛尖可是這里的貴客，因為信陽就是以這毛尖出名的，當然還有鐵觀音、大紅袍等好喝的茶葉。島上還有許多的板栗樹，因為是在秋天，所以遍地都是紅紅的、亮亮的板栗，拾幾個回家炒炒，可是非常好吃的。 茶島上還有一個十多米的小瀑布，小瀑布的前邊有一條窄窄的茶路，茶路旁邊還有一個小小的觀魚臺，坐在觀魚臺里欣賞小魚和瀑布，是一種享受，這般美景真是不容錯過。
過了茶島，就到了猴島，猴島上有許多猴子，剛一進門就有幾只猴子來迎接我們，我突然發現一只猴子的懷里還抱著一只小猴子，真是有愛極了!聽當地人說，猴子們還有自己的管理機構—“派出所”，它們的生活規矩跟人類都很相似，哈哈，真有點原始人的味了。
過了猴島就到了鳥島，鳥島上的鳥真多啊!多得似一片鳥海;鳥島上的鳥真美啊!美得好像天鳥下凡。我最喜歡的鳥，肯定是美的跟鳳凰似的白孔雀啦。
過完鳥島，去吃了點淡淡的農家飯，我們就坐著船，依依不舍地離開了美麗的南灣湖。
寫景四年級作文 篇5
我家在農村，前面是寬闊的田野。一天，天上竟飄著鵝毛大雪，大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮極了！
冬天的雪景在吳江并不多見，實屬很難得。早上，我拉著爸爸媽媽，沖向田野，一起堆雪人。我們脫下手套，向手上哈了一口氣。然后我抓了兩把雪，一按，放在地上，準備滾一個小腦袋。爸爸媽媽負責做身體。我把小腦袋滾好了，拿起來想放到雪娃娃的身體上，誰知它一下子碎了，真讓我傷心。但是我還是堅持不懈，重新再做。最后，我們終于成功了！
記得之前也有一年下雪。我和小伙伴們欣喜若狂，一起去打雪仗。我們先把雪滾成拳頭大的小雪球，再用力一扔。目標——任意一人。但我們還是有游戲規則的，絕不能打臉。大家相互追趕，不停地做小雪球。不一會兒，我們的鼻子、臉全紅了。玩著、玩著，我爸爸走過來說：“吃飯啦，吃完再來。”我臨走又做了兩個小雪球向小伙伴們投擲。
有雪相伴，冬天的景色真美！我愛冬景。
寫景四年級作文 篇6
“鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”每次讀到這句話時，我就會想我的家鄉。
家鄉每到早晨時，公雞就不停地打鳴，提醒著我該起床了。一大片炊煙裊裊升起，真如仙境一般。農民伯伯都起床開始干活了，房前的棗樹、石榴樹已經開花了，家里的小院兩旁也開滿了花朵，香味迎風飄來，讓人神清氣爽。
小院的后面是一個池塘，里面開滿了荷花，白嫩嫩的花骨朵十分可愛，像一個個白衣仙子亭亭玉立，漂亮極了。荷葉大的像一個大玉盤，小的像一枚銅錢，小河邊有幾個孩子還在那兒捉小魚玩、那兒的小河清澈見底，小魚在哪里，都能看見，小鴨子在水上自在地游來游去，十分悠閑。
出了小村就看見了田野。小路的兩旁滿是野花、各式各樣黃色的野菊，紫色的馬蓮花，還有藍色的牽牛花，真是五彩繽紛。
走進田野里面，金黃的油菜花像金色的海浪一樣翻滾著，站在田野間，放眼望去，如同置身在海洋里。用耳朵去聽，能聽見花的笑聲，用鼻子去聞，能聞見花的芬芳。向日葵也沖著我們露出了笑臉，旁邊的大樹一有風吹過，樹葉嘩嘩地響，清風拂來，讓人心曠神怡。
走在回家的小路上，不由自主地往回看，家鄉的風景多么美。我愛家鄉的美景。
寫景四年級作文 篇7
寒冷的冬天悄悄的過去了，萬紫千紅的春天不知不覺地來了。
田野上，冬眠的小草在大地媽媽的懷抱中蘇醒過來了，嫩綠的身體鉆出了土地，它伸了個懶腰，貪婪地吮吸著春的氣息；金黃的迎春花，那么嬌小美麗，那樣阿娜多姿，翩翩起舞，好象在炫耀春天的倩影；小河邊的柳樹舒展著枝條，春姑娘在幫她梳理嫩黃色的發辮，瀑布似的長發映在河水做的鏡子上，美如天仙，柳樹樂得笑彎了腰。
小河里的雪水融化了，河水清澈見底，歡快地向前流著。岸邊各種不知名的野花綻開迎春的笑臉，爭芳斗艷，蝴蝶在花叢中飛舞。我拾起一塊小石子，向河里打了一個水漂，河面上頓時泛起了彩色的漣漪。這時，一群鴨子跳進河里，嘎嘎地叫著。它們歡快地嬉戲，追逐，正是“春江水暖鴨先知”啊！
庭院里傳來一陣歡笑聲，原來小朋友們正在草坪上放風箏。孩子們拿著線軸，拽著風箏跑啊，笑啊。五顏六色的風箏隨風飄蕩，把瓦藍的天空襯托得美極了！這時，西邊飛來了一群燕子，好象正和風箏比美呢！
“近了，近了，我聽見春天的腳步。”“來了，來了，又一個充滿生機的春天。”
啊！春天生機勃勃，春天萬紫千紅，我愛春天。
簡評：小作者想象力豐富，語言活潑。
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