我的朋友四年級(jí)作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我的朋友四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友四年級(jí)作文1
陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，本該是美好的開始；可是，她的絕情，如同冬日里的一場(chǎng)鵝毛大雪，冰凍了我的心。
你是否記得，在我摔倒的那一瞬間，你的冷酷與絕情，比那身上的痛更讓我揪心。而我的淚水，也不爭(zhēng)氣地在眼里不停地打轉(zhuǎn)……
那天，我們排著整齊的隊(duì)伍回教室，那時(shí)樓梯拐角有一灘水，作為好朋友的你沒有及時(shí)提醒我，我一腳踩下去，便摔倒在了地上，疼得我腦袋嗡嗡作響，眼冒金星，我可憐的葫蘆絲也不幸倒地，而你卻冷漠的走了，如同風(fēng)一般地走了……你啊！為何如此冷漠，如此袖手旁觀？你難道連援助之手，也不曾伸出來(lái)，扶起你的好朋友？
你和班長(zhǎng)交好，不愿搭理我，我挺難過(guò)的。不過(guò)我并沒有嫉妒過(guò)你們的友誼。你不許我叫你的小名，又不許我和其他好朋友玩，這些難道是好朋友該做的事？每當(dāng)我問(wèn)起這些事，你總要拉起班長(zhǎng)的手，趕快離開，丟給我一句“我跟你不算是很好的朋友”之類的話，我是那么重視我們之間的友誼，可你每次跟我聊的，都是你和其他人一起，都做了什么事情，而你總把我當(dāng)空氣，我感到很傷心。
不過(guò)我并沒有因此記恨你，我希望你能珍惜你現(xiàn)在的友情，而我，如果可以的話，還是愿意和你一起玩，畢竟我們是多年的好朋友，至少我一直都這么認(rèn)為。
我的朋友四年級(jí)作文2
每一個(gè)人，都有最要好的朋友。奇，就是我最要好的朋友。她是個(gè)漂亮的女孩。
一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一直垂到腰間；眉毛細(xì)細(xì)彎彎的，水靈靈的眼睛雖然不大，但有神韻；高高的鼻梁，卻一個(gè)不大不小的鼻子；不大不小的嘴巴，嵌著一口白白的牙齒。她在班上算高，而且不胖不瘦，穿黑色衣服頗像一個(gè)舞蹈隊(duì)員。可她不是。
她在什么樣的情況下，都是那么樂(lè)觀。我羨慕，羨慕她的可愛、單純、善良、可愛、無(wú)憂無(wú)律。她還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
在許多不經(jīng)意的情況下，也許她自己也不知道，但突然冒出的一句話，總能讓大家高興。她便成為了生活中必不可少的開心果。在我看到她的時(shí)候，她總是笑瞇瞇地。有一回，我問(wèn)她，“怎么樣才能使你生氣和傷心，為什么我看見你的時(shí)候，你總是把笑容掛在臉上？”
她只笑笑，說(shuō)“為什么要想什么事讓我不高興，我總想著什么能讓我高興，當(dāng)你實(shí)在生氣傷心的時(shí)候，你可以回憶一些記憶中的美好片段，我想著想著，就不想跟別人在計(jì)較了！”說(shuō)著，她又笑了，說(shuō)，“家伙！最好別讓我生氣和傷心哦。”說(shuō)著蹦蹦跳跳地走了。
看著她的背影，我想，是啊，為什么不想些另人開心的事呢？
那個(gè)女孩，總是那么樂(lè)觀的女孩，她就是我的朋友。我為我有這么一個(gè)好朋友，所感到驕傲。
奇！但愿我們的友誼，天長(zhǎng)地久。
我的朋友四年級(jí)作文3
我的朋友是一個(gè)名副其實(shí)的創(chuàng)客。
有一次在美術(shù)課上老師讓畫汽車，只見他拿起畫筆“嗖嗖嗖”的開始畫，他真是文思如泉、力透紙背。
40分鐘過(guò)去了下課鈴準(zhǔn)時(shí)響起，而在那之前他的那張異想天開的畫，已經(jīng)畫完了。
我為了看那幅畫，剛下課便湊了過(guò)去，在看到那幅畫時(shí)我驚呆了那是21時(shí)紀(jì)的車嗎？那簡(jiǎn)直是25世紀(jì)的車呀！
知道我為什么驚訝嗎?因?yàn)槟欠鶊D上畫了一個(gè)小男孩把一小小的模型放在室外，一個(gè)箭頭指向右，右邊的第2幅小畫里的那個(gè)小男孩手里拿了一個(gè)小瓶。后來(lái)的我就看不懂了！
只好去請(qǐng)教我那創(chuàng)客朋友，我告訴他我的理解，他說(shuō)：“你理解的也不對(duì)”！“怎么不對(duì)”？我很懷疑的問(wèn)到，他告訴我，“我的意思是:那是一個(gè)壓縮的超級(jí)汽車,那小瓶子,別看那瓶子小,那里面可是有一個(gè)小二次元空間那里面裝的可是1噸的放大劑"他說(shuō)到.
他又說(shuō):“這車開門的鑰匙是一句話，關(guān)門的也是一句話，開門的話是——吃俺老孫一棒，關(guān)門的話是——?jiǎng)?chuàng)造是進(jìn)步的前提。車內(nèi)有工作室、餐廳、駕駛室等，這里有各種各樣的科學(xué)儀器，比如說(shuō)將水倒入就可一變出任何液體的儀器等”它還可以快速制造一個(gè)蟲洞穿越。
除此之外還有很多功能。
我們要跟我的朋友學(xué)習(xí)，因?yàn)閯?chuàng)造力可以推進(jìn)時(shí)代的進(jìn)步！
我的朋友四年級(jí)作文4
一雙不算大的眼睛，但是很有神，眼珠總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，小小的鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴，總是微笑著，像彎彎的月牙。大家猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了她就是我的知心損友王西。告訴你們幾個(gè)秘密，千萬(wàn)別告訴她，她要知道了，一把鼻涕一把淚的數(shù)落我，我會(huì)瘋的。
我只使用雙節(jié)棍，哼哼哈嘿西一邊哼著歌，一邊在床上手舞足蹈，王阿姨看見了，走過(guò)來(lái)，生氣的說(shuō)：別哼哼哈嘿的了，快睡覺，不然我把你全部的cd都給扔了。西一聽，趕忙鉆進(jìn)了被窩。
西是一個(gè)歌迷，不管是上廁所還是做作業(yè)，騎自行車嘴里都哼著歌。這不，早上天氣有點(diǎn)冷。王阿姨怕西著涼，就對(duì)西說(shuō)：天氣冷了，在加點(diǎn)衣服吧。西一聽，連忙說(shuō)：好呀，好呀，但我只要我的（黑色毛衣）。又唱到：天氣有點(diǎn)冷了，得加點(diǎn)衣服啊，黑色毛衣你在哪啊，媽媽你快點(diǎn)幫我找啊。結(jié)果把王阿姨給弄得哭笑不得。
上個(gè)星期六，我在西家寫作業(yè)，直也在。不知我啥時(shí)候推了西一把，在西的作業(yè)本上畫了一條直線，西連抬頭都不抬，情不自禁的大聲唱到：你說(shuō)你啊，你怎么畫蛇啊，你說(shuō)你啊，你干嘛推我啊，你說(shuō)你啊，你是不是不想活了！我嚇了一大5分鐘以后才緩過(guò)神來(lái)，節(jié)節(jié)巴巴的說(shuō)對(duì)對(duì)不起輕輕的嘆息，我要對(duì)你說(shuō)沒關(guān)系。
我損友的事三天三日也說(shuō)不完。
我的朋友四年級(jí)作文5
我的朋友有很多比如：張悅、曹穎、吳迪等等；你們想了解它們嗎？那就和我一起往下看。
張悅，張悅的身高一米六五左右，她很瘦、很溫柔、很體貼、也很美，她的頭發(fā)很長(zhǎng)能達(dá)到腰很柔順，我們經(jīng)常在一起玩你戳我一把我擰你一把，有時(shí)候就算弄疼啦，他也從不罵人，很多人經(jīng)常說(shuō)張悅你應(yīng)該是我們班最丑的女生吧，張悅的嘴很笨，我看他不說(shuō)，我就替他說(shuō)了，我說(shuō)，對(duì)你很美，但你的心美嗎？如果你美你的心也美，我無(wú)話可說(shuō)，但從你剛才你說(shuō)的那句就可以看出你的心并不美，張悅雖然長(zhǎng)得并不美，但他的心是美的，這才是堂堂正正的淑女。他是我的榜樣
曹穎，曹穎的身高一米五五左右，他很瘦，長(zhǎng)得很美，他經(jīng)常逗我們開心，不管什么時(shí)候他的臉上永遠(yuǎn)都是開心的，有時(shí)候打了架，他就說(shuō)哎呀，我是淑女我怎么能打架呢，都賴你們搞的我也打架啦，不行不行，我得該這時(shí)候，我們都哈哈大笑曹穎也有一頭長(zhǎng)發(fā)，能達(dá)到腰，很柔順，曹穎人美心也美，而且學(xué)習(xí)也很好，她是我的榜樣。
吳迪，吳迪的身高一米五六左右，他既不瘦也不胖，他的性格和我一樣，如同男生，成天打架，她的頭發(fā)到腰，她有時(shí)候非常的溫柔，非常的體貼，假如我受傷了，她就會(huì)不顧一切幫我療傷，他有時(shí)候很淑女，有時(shí)候很暴力，假如我打了他一下他就會(huì)打我兩下，他會(huì)照顧人，她是我的榜樣。
還有很多，如果想知道就給我打電話吧！我等你的電話哦！
我的朋友四年級(jí)作文6
余俊是我的朋友之一。但是，他不是我在學(xué)校里唯一的朋友，他是我在周末興趣班里最好的朋友。你們知道為什么我要說(shuō)他是我最好的朋友嗎？你們猜猜看，哈哈，你們一定猜不出來(lái)吧。還是我來(lái)告訴你們吧。
在興趣班上寫作課的時(shí)候，我在下面開小差，玩東西，余俊看見了就提醒我說(shuō)：“段俊杰，上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，不要在下面玩東西。”可是，我沒有聽他的話，就繼續(xù)在下面玩。結(jié)果，沒過(guò)一會(huì)就被馮老師看見并提醒了我。我聽了一會(huì)兒課，又開始在下面玩了，沒過(guò)幾分鐘就又被馮老師逮住了，這一次馮老師批評(píng)了我。我很后悔沒聽余俊的。
下課了，余俊對(duì)我說(shuō)：“我好心提醒你吧你不聽，現(xiàn)在被馮老師批評(píng)了吧。”我小聲地說(shuō)：“這個(gè)嘛……”余俊接著說(shuō)：“你為什么不能大聲點(diǎn)說(shuō)話，非要這么小聲呢？”我想：哎呀，為什么上課的時(shí)候我總不能專心一點(diǎn)，非要走神呢？余俊看我悶悶不樂(lè)的，就對(duì)我說(shuō)：“別想了，以后上課的時(shí)候認(rèn)真一點(diǎn)就行了，我們現(xiàn)在來(lái)玩陀螺吧。”我想了想，我以后上課一定要控制自己，不要開小差，爭(zhēng)取一次比一次進(jìn)步，早點(diǎn)改掉這個(gè)陋習(xí)。于是，我就和他們一起去玩陀螺了。
我想好朋友就是在你高興的時(shí)候和你一起高興，在你犯錯(cuò)誤的時(shí)候及時(shí)的提醒你，在你難過(guò)沮喪的時(shí)候開導(dǎo)你安慰你。所以，余俊是我最好的朋友。
我的朋友四年級(jí)作文7
童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是綠葉上純凈的露珠。你我相遇是一種緣，只要有緣就有夢(mèng)。記住，你的夢(mèng)有多大，你的翅膀就有多大。五年的友誼就是人生的開始，我們從青春花季，一起走過(guò)，卻從沒想過(guò)要分手。桃花是我們友誼的見證。這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨如同一剎那的閃電飛過(guò)。
如果時(shí)光能停留，我愿意變成老鼠，將時(shí)光倒流到5年前的那天，讓我們重新來(lái)過(guò)，哪怕閃電劃過(guò)云頭，哪怕寒風(fēng)把心刺痛，只要可以，那我也愿意，因?yàn)槲覀冞�可以從來(lái)。
慢慢的，畢業(yè)考試離我們只有一步，試卷如同五指山壓得我們喘不過(guò)氣。你我也就在這一刻疏遠(yuǎn)，疏遠(yuǎn)。你要相信，只要夢(mèng)有多大，友誼就有多大。
還記得，拉勾，上吊，一百年，不許變。可是，友誼變了，為什么，僅僅一個(gè)蔡楊建，就把你和我變得那么陌生，見面也只是擦肩而過(guò)。
蘋，我和蔡揚(yáng)建的愛，你不懂。
夢(mèng)，我懂，我們還小，你不能。
如果，你再干涉，那我和你的友誼到此結(jié)束
夢(mèng)，你還記的么，這些，就是我們的'……不說(shuō)，也罷!
我真心對(duì)你的，5年了，我們有福同享，有難同當(dāng)。然而，今天，你卻為了愛，揮刀斬友誼。我不知道，是我太天真，太自私，我只想讓我們的友誼能天長(zhǎng)地久。你知道么，我的心在痛。
夢(mèng)，不管你怎么樣，我一輩子都是你的知己。
我的朋友四年級(jí)作文8
我的朋友很多，其中張含笑是我最要好的朋友之一，同時(shí)也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
她有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)。她很陽(yáng)光，平常的日子里，臉上總是含著笑容。特別是笑起來(lái)的樣子很迷人，露出了兩個(gè)小酒窩。難怪叫“張含笑”！
她平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真。課間休息時(shí)間，當(dāng)別人出去玩耍時(shí)，她卻默默在坐在座位上看書。上次期中考試，張含筆語(yǔ)文考了99分，數(shù)學(xué)考了100分，都是全班第一，作為新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，一下子就取得這樣優(yōu)異的成績(jī)，真是讓人佩服！
張含笑寫得作文和我一樣好，這都是她愛看書的結(jié)果。平時(shí)，她一直在學(xué)習(xí)和積累書中的好詞好句。日積月累之后，作文當(dāng)然越寫越好，還經(jīng)常被五班老師拿去當(dāng)范文讀呢。
雖然她作文好、學(xué)習(xí)好、很受人歡迎，但她一點(diǎn)兒也不驕傲，謙虛極了。平常的日子里，在我們漫不經(jīng)心時(shí)，她卻在看書、學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)。她非常文靜，從不把自己的想法告訴同桌。她總在默默努力，爭(zhēng)取下次再取得優(yōu)異成績(jī)。
她和我的關(guān)系很要好，在學(xué)習(xí)上，她還幫助過(guò)我。記得有一次，我有道題不會(huì)做，正當(dāng)我煩惱時(shí)，一個(gè)身影向我走來(lái)。啊，是張含笑！她輕輕地問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“我有道題不會(huì)做。”她耐心地給我講解，直到我弄明白為止。下課時(shí)，我們叫她去玩，她臉上滿是開心和享受。
這就是我的好朋友張含笑。聽了我的介紹，你是不是也很喜歡她呀？
我的朋友四年級(jí)作文9
我有個(gè)朋友，他的個(gè)頭很瘦小，皮膚略顯黑黃，滴溜溜的眼睛下有一張愛笑的嘴，一笑就會(huì)露出一對(duì)俏皮的小兔牙。性格嘛，活潑、熱情和豪爽。他，就是夏寧。
夏夜是美的，小區(qū)的露天平臺(tái)是熱鬧的，我看著那竄來(lái)竄去的腳踏滑板，如火箭般地從我身邊飛馳而過(guò)。我的心呀，癢癢的，我真想立馬像那些人一樣盡情地享受那種輕盈的快樂(lè)。于是，我便用來(lái)之不易的零花錢獲得了一個(gè)夢(mèng)寐以求的滑板。可是，煩惱也隨著我的興奮不期而至。看似簡(jiǎn)單的二輪滑板真是難為死我了，我根本無(wú)法駕馭它。
有一天，人群中有一個(gè)矯健的身影向我駛來(lái)，并一直沖我笑，我眼前一亮，那不是夏寧嗎？他腳一蹺，跳下滑板，問(wèn)我：胡正煜，你怎么不滑滑呢？我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我??我不會(huì)??”他爽快地說(shuō)：“讓我來(lái)教你吧！”只見他用力扶住我，并耐心教我??可是，不論我腳怎么擺都掌握不好平衡。于是，他一邊擦汗，一邊說(shuō)：“你就把我當(dāng)成拐杖吧，別怕，繼續(xù)來(lái)！”聽了他的鼓勵(lì)，我便大膽地緊緊抓住他的雙肩，不停地扭動(dòng)起來(lái)。不知不覺中速度越來(lái)越快，他為了跟上我，便小跑起來(lái)了。突然，我身體一晃，猛地?fù)涞剿鞘菪〉纳眢w上。他沒提防，一屁股栽到了地上。他一骨碌爬起來(lái)，揉揉屁股，依然笑著說(shuō)：“沒事，沒事，我們繼續(xù)吧！”最后，在我的朋友夏寧的幫助之下，并經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力，患難的生活中可以看到友誼的忠誠(chéng)，憐憫你的人不是朋友，幫助你的人才是朋友。這就是我熱情相助的朋友——夏寧。
我的朋友四年級(jí)作文10
我心目中的最好的朋友，無(wú)非是她——李欣心。
她有著一水靈靈的大眼睛，不時(shí)的眨巴眨巴，總是讓人有想摘下來(lái)的沖動(dòng)；長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像是貼上去的；鼻子像是刻上去的，精致得無(wú)可挑剔；小小的櫻桃嘴每天都能說(shuō)出數(shù)不清的話；長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)一直垂到纖細(xì)的腰間；大修長(zhǎng)的長(zhǎng)腿讓我恨不得那條腿是我的。
她總是大大咧咧，能說(shuō)會(huì)道，每天不說(shuō)到一億句話不肯罷休。但她很會(huì)照顧人，也很有禮貌，遇到熟人總要寒暄幾句。假如我說(shuō)我生病了，她肯定是第一時(shí)間不管在什么地方第一時(shí)間來(lái)找我，來(lái)照顧我。假如我說(shuō)我是騙她的，那么，她就會(huì)翻個(gè)白眼，然后灰溜溜地回去。我逗她笑的時(shí)候，她會(huì)笑得毫無(wú)顧忌，沒心沒肺。她逗我笑的時(shí)候，我也會(huì)哈哈大笑，只不過(guò)沒有她笑得那么厲害。
有時(shí)，她像個(gè)小姑娘，有人欺負(fù)她，她受委屈了，就在那里生悶氣，哭哭啼啼的，活像個(gè)林黛玉。到了那時(shí)，我便會(huì)氣沖沖地去找欺負(fù)她的人，最后又慘不忍睹地回來(lái)。倒是這種時(shí)候，她倒勇敢了，見我這個(gè)樣子，便不哭了。馬上，拿起一本書朝那幫人扔去。到最后，還不是被那些人打敗了？我有點(diǎn)哭笑不得。
她學(xué)習(xí)特好，也特講情義。假如我學(xué)習(xí)是高級(jí)的話，那么她的學(xué)習(xí)都飛上天了。老師每天都夸她我孤零零的被老師罵。每次我受罰的時(shí)候，她就過(guò)來(lái)和我一起，老師說(shuō)了也不聽，就硬要陪我。就這樣，她的學(xué)習(xí)居然沒有下降，就她那腦子，居然還上升了。不過(guò)吧，她也是經(jīng)常過(guò)來(lái)教我的，雖然我聽不懂。
其實(shí)我有時(shí)候挺羨慕她的，我也挺慶幸有那么一個(gè)朋友的。我只希望我們永遠(yuǎn)不離不棄，像對(duì)小情侶。
我的朋友四年級(jí)作文11
創(chuàng)客這個(gè)名字表示表示創(chuàng)新的意思，只有創(chuàng)新才會(huì)有更大的收獲，現(xiàn)在我們的時(shí)代，都是創(chuàng)新改變的，這樣我們現(xiàn)在創(chuàng)作更多新的東西，讓世界變得更美好吧！
我就有這樣的朋友，不但會(huì)創(chuàng)新而且還會(huì)讓那個(gè)東西變得更好。
再有一次中午，她到我們家吃飯，我一進(jìn)門見家里空無(wú)一人。只見桌子上有一張紙條，和一張十元錢的人民幣。我打開那張紙條，看見媽媽給我說(shuō)的話媽媽說(shuō):“今天中午媽媽有事不能在家你就拿著這張十元錢出去買飯吃吧！”我的朋友看見了，她說(shuō):“那你出去買飯吧我可以自己回家吃飯，”“那不行我都跟你媽媽說(shuō)了，今天中午你到我家吃飯，你的媽媽也同意了我不能失信，”我說(shuō)。在這時(shí)我的朋友出了一個(gè)辦法說(shuō)我們就這樣分開，你花五元錢我花五元錢，不是每人都能買一碗炒米嗎？我說(shuō)行啊！你還挺聰明的嗎！就這樣我們中午一人吃了一碗炒米，還飽飽地。到了晚上我回家，媽媽說(shuō)今天中午你都吃的什么呀！十元錢都花完了，我說(shuō)今天中午我的朋友來(lái)我們家吃飯，只見你給我了一張紙條和十元錢。我只能給她五元錢，我分五元錢，一人吃一碗炒米，媽媽說(shuō)吃飽了沒有。我說(shuō)啊吃飽了，還剩了點(diǎn)呢，媽媽說(shuō)吃飽了就行，看你倆真聰明。
只要?jiǎng)?chuàng)新就會(huì)讓世界變得更美好。你看我的朋友就會(huì)創(chuàng)新聰明啊！
我的朋友四年級(jí)作文12
同學(xué)創(chuàng)客，個(gè)兒不高瘦瘦的，有點(diǎn)單薄，齊耳的短發(fā)，微紅的圓臉，一雙不太大的眼睛，從外表看，她顯得很普通。
認(rèn)識(shí)創(chuàng)客，是在新學(xué)期開學(xué)那天。當(dāng)時(shí)，新的班委會(huì)還沒生產(chǎn)，值日生也沒人指派。教室里雖然臟一些，可還能將就著上課，但黑板沒人擦，老師怎么講課呢？可是同學(xué)們由于彼此不熟悉，誰(shuí)也不想冒“尖”。我本想去擦，但怕別人說(shuō)成“出風(fēng)頭”，也就沒站起來(lái)。
眼看上課鈴就要響了，這時(shí)，有位女同學(xué)站了起來(lái)，走到講臺(tái)前，拿起黑板擦，擦起了黑板。由于她個(gè)子矮，老師寫的字又靠上，她夠不著，擦得很費(fèi)勁。起初，她踮著腳一起一落地擦，但上面有些地方還是擦不到。最后她只好蹦一下擦一下，蹦一下擦一下，看起來(lái)很吃力。
我低聲向旁邊的同桌打聽她是誰(shuí)，同桌撇撇嘴，輕蔑地回答道：“創(chuàng)客唄，她最好表現(xiàn)了。”聽了同桌的話，我頓覺兩頰發(fā)熱，心想，為什么創(chuàng)客不怕同學(xué)的嘲諷，而我卻沒有勇氣做我本想做的事呢？
開學(xué)一段時(shí)間后，同學(xué)們都互相了解和熟悉了。原來(lái)，創(chuàng)客不僅勞動(dòng)積極，熱愛班集體，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也十分優(yōu)秀。創(chuàng)客平時(shí)愛說(shuō)愛笑，但有些時(shí)卻是沉默不語(yǔ)的。
那是一天下午，課代表剛把作業(yè)本拿回來(lái)，就被一擁而上的同學(xué)包圍了。大家你抽她拽的，一下子就把厚厚的一摞作業(yè)本弄散了，還有兩本掉在了水漬未干的地板上。創(chuàng)客見了，立刻走上前去拾起沾濕的作業(yè)本，掏出紙巾輕輕地擦去本子上的污水，交給了課代表。課代表拿著本子感激的說(shuō)：“謝謝你！”創(chuàng)客只是微微的一笑，就默默地回到了自己的座位上。
后來(lái)我們成為了好朋友，她在學(xué)習(xí)上不斷的幫助我，使我進(jìn)步很多，以后我還會(huì)向她好好學(xué)習(xí)，一起努力，共同進(jìn)步，這就是我的好朋友創(chuàng)客。
我的朋友四年級(jí)作文13
書是我們的朋友，學(xué)習(xí)離不開它，書就想學(xué)習(xí)的法寶，可以讓 你的學(xué)習(xí)上升，我們大家要多讀書。
要想和書成為朋友，必須得把書的意思了解一下，這樣就會(huì)和書成為朋友。
有一天我放學(xué)回來(lái)，見到桌子上有四本書，分別是<<海底兩萬(wàn)里>>、<<經(jīng)典成語(yǔ)故事>>、<<查理九世>>、<<樹上的秘密>>。我問(wèn)媽媽：“那些書是給誰(shuí)買的?”
媽媽說(shuō)：“那些書是給你買的，為了讓你的只是更多，才能像你爺爺天文地理都知道。”
我又去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“這個(gè)不用教，只要你多讀書，和書成為朋友，你也會(huì)像我一樣。一會(huì)兒從我這里那兩本書，這樣你長(zhǎng)大會(huì)成為老師，每個(gè)月在我這那兩本書。”
今天太好了，一下子就有六本書，今天我要看得爽一點(diǎn)，我一下進(jìn)入書里，被這本書的精彩迷住了，像是書變成一個(gè)人牽著我走到她的家，給我講故事。
我正看得入神媽媽就讓我吃飯，我悶悶不樂(lè)地說(shuō)：“讓我在看一會(huì)兒吧，我正看得入神！”媽媽說(shuō)：“我再讓你看一會(huì)兒“小書呆子”
我高興地蹦了起來(lái)，我又看了一會(huì)兒，然后就睡覺了。
是書讓我打開了知識(shí)的大門，書是我最好的朋友！
我的朋友四年級(jí)作文14
夜幕臨降時(shí)，路上匆匆的行人欲趕回的地方，那就是家。
我有一個(gè)幸福的家庭。生活中，我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情，現(xiàn)在想起來(lái)，還歷歷在目。
星期天下午，爸爸神秘地對(duì)我一笑，說(shuō)：“我們來(lái)舉行一個(gè)家庭智力競(jìng)賽吧！”“什么？”我喊道。“我們要舉行智力競(jìng)賽？”廚房里的媽媽聞聲趕來(lái)。“那就讓我來(lái)做你的對(duì)手吧。”她對(duì)我說(shuō)。我見對(duì)手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：“好！”
比賽正式開始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：“五羊群雕是我國(guó)哪個(gè)城市的標(biāo)志？”“嘀----”我忙跳起來(lái)回答：“廣州市！” “對(duì)了，加10分！”這時(shí)我高興極了，真有點(diǎn)兒沾沾自喜。接著爸爸又問(wèn)起了問(wèn)題：“ 是不是有財(cái)物就有快樂(lè)？”“那還用說(shuō)，這當(dāng)然是啊！”我說(shuō)，“那不一定！”媽媽反駁道，“財(cái)物充裕并不是真正的快樂(lè)，要精神上得到滿足才叫快樂(lè)！”“答對(duì)，加10分。”我聽了只好鼓著腮幫子，繼續(xù)聽問(wèn)題：“世界力量最大的是什么？”“大力士！”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭：“是知識(shí)。”“答對(duì)了，加10分！”接著爸爸又問(wèn)了幾道題目，都有媽媽答出。由于接二連三地出錯(cuò)，這時(shí)的我已是坐如針毯，六神無(wú)主了。但轉(zhuǎn)念一想：不，我應(yīng)該爭(zhēng)取答出最后一道問(wèn)題。于是我便耐心地聽起來(lái)“大慶每年石油占全國(guó)的幾分之幾？”我毫無(wú)顧忌地答道：“大慶每年的石油產(chǎn)量占-占-占全國(guó)的1/2！”“對(duì)了，雖然‘占’了幾次，但總算‘占’出來(lái)并且對(duì)了。加10分！”
比賽結(jié)束了。媽媽說(shuō)：“這次我贏了你，到你讀中學(xué)時(shí)我們?cè)儋愐淮巍！薄澳菚r(shí)候，我們可要請(qǐng)教你呀！”爸爸對(duì)笑道我說(shuō)：“哈哈哈。”我們的笑聲充滿了整間屋子，并傳到了每家每戶。
我的朋友四年級(jí)作文15
我有一位好朋友叫姜婉榕，她是個(gè)常常讓人哭笑不得的小書迷。
一天我去她家玩。到了她家，看到她媽媽一個(gè)人在忙著什么，居然沒有她的影子。她媽媽看到我詢問(wèn)的目光，就笑著對(duì)我說(shuō)：“她在屋里。”我便躡手躡腳地走到她的屋門前，想給她個(gè)驚喜。于是我輕輕地抬起手，敲敲門說(shuō)：“姜姜婉婉蓉蓉，給樸樹怡開門。”喊了半天也沒人開門。我又清了清嗓子大聲地說(shuō)了一次，她卻說(shuō)：“屋里有水果，不用送了。”一會(huì)，只見她又拿出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》頭不抬眼不睜地從屋子里走出來(lái)。原來(lái)他想上廁所。我站在原地微笑地等待著，跟她打招呼，她好像沒看見我一樣.緩緩地從我身邊走過(guò)。嘴里嘀咕著：“大象在非洲，小鳥在天上”。我生氣地拍了她一下，她居然嚇了一跳，猛地抬起頭瞪大了眼睛，然后驚喜地抱著我的胳膊走到沙發(fā)旁的冰箱前面。打開冰箱拿出一支雪糕給我.我頓時(shí)哭笑不得。
下午我們決定坐車到公園玩。一上車，我就疲倦得直打瞌睡。我拍了她一下說(shuō)：“下車叫我。”便倒頭就睡，她卻拿出一本<動(dòng)物之迷>津津有味地看了起來(lái)。到了總站，只聽司機(jī)大聲的說(shuō)：“小朋友快下車，到站了。”我猛得驚醒了，一望窗外，呀!過(guò)站了啊!我怒氣沖沖地對(duì)她說(shuō)：“到站了，你怎么不說(shuō)啊?”而她卻望著窗外也驚訝地說(shuō)：“呀!到了啊?我……我……看這本書太有意思了，就……”
哎!這就是我的好朋友“小書迷”，真是個(gè)糊里糊涂的書迷啊!
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