吃牛排四年級作文
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的吃牛排四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
吃牛排四年級作文1
星期六的晚上，爸爸帶我到普寇咖啡吃牛排。
走進餐廳，服務員領我們來到了一間包廂。剛坐下，服務員又忙著給我們拿來了菜單。我不假思索地點了一份九成熟的'火焰牛排。
過來一會兒，牛排終于上來了。我用餐巾擋住臉，只見服務員把醬料淋在了牛排上，牛排頓時變成了一塊火焰，一陣香氣撲鼻而來。
太香啦！
細觀牛排，只見里面金黃的雞蛋像一個火紅的太陽，鮮艷的紅蘿卜絲整齊地排列在一旁，空心粉沾滿芡汁油亮亮，讓人一看就饞得直流口水，肚子不由得咕咕直叫。
我迫不及待地拿起了刀叉，正想要去切牛排。可是爸爸叫住了我，說：“兒子，拿反了。刀要在右，叉子要在左，要一小塊一小塊地切著吃。”聽了爸爸的話，我交換了餐具，小心翼翼地切了一小塊塞入口中，津津有味地吃了起來。
啊，真香！這牛排滑嫩可口，咸咸的，微辣，讓人吃一口就忍不住吃第二口，第三口，很快，這美味的牛排進了我的肚子。我摸摸圓鼓鼓的肚子，心滿意足地打了個包嗝！
這次吃牛排真開心。
吃牛排四年級作文2
今天，媽媽為了獎勵我最近學習好，特地要帶我出去吃頓西餐，我聽后從沙發上一躍而起，嘴里說著從網上學來的經典語句：“噢——耶！”
我們從網上查到了附近有一家叫豪客來的店，準備就去那里吃。
到了豪客來后，我不由得驚嘆一句：“好華麗啊！”我們坐下后，服務員帶著微笑問我們要點什么牛排，我接過菜單后，牛排的種類太多了，看的我眼花繚亂，最后選定了沙朗牛排，七分熟的。
等了十分鐘左右，服務員端了牛排上桌了，剛將蓋子打開，我就迫不及待的要吃，服務員連忙攔住我說：“小朋友，現在還不能吃。”說著拿出了一張很大的餐巾紙，給我檔在了前面，我不解地問服務員為什么這樣做，服務員心平氣和的給我說：“剛出爐的牛排會有很多油四處亂濺，所以要拿一張紙給擋著。”我恍然大悟，點了點頭。
終于好了，我左手拿叉，右手拿刀，割了一塊香噴噴的肉，我一聞，很香，一吃更覺味又美，肉又嫩，我還想割幾塊肉吃，可因為方法不對，老是割不下來，在旁邊的媽媽和服務員都笑了，我臉紅了，服務員說：“小弟弟，我來教你，首先，用叉子叉住肉，再將肉給切下來。”我有一次恍然大悟，于是我像秋風掃落葉一樣把盤子中的肉給掃光了，可因為吃的太多、太快，所以我在回家的公交車上一直打嗝，惹得許多人的目光“唰唰”的落在我身上，弄的我怪不好意思。
牛排太好吃了，有機會我還要去吃。
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