責任四年級作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的責任四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
責任四年級作文1
我幸福的家一路走來，經歷了不少風風雨雨，大家現在看到的是弟弟一歲生日時我們家的全家福，讓人看起來是那么的溫馨、幸福！為了今天的一切，我的爸爸媽媽付出了很多很多……
我的媽媽曾經一直在不銹鋼廠上班，每天都把手弄的臟臟的，可是，她每天都是笑嘻嘻的，自從有了我和弟弟，媽媽放棄了自己的工作，但她卻從來沒有一句怨言；爸爸每天東奔西跑，為了養活這個家，忙的不可開交，有時甚至加班到深夜。看著這一切，我默默地記在心里。
如今，我已經長大了，也應該承擔起這份完成幸福使命的責任，我要永遠保護我的一家人——爸爸、媽媽和弟弟。
首先我要嚴格要求自己：以前，我出去玩時，總會亂買一些東西，現在，我再也沒有亂花錢，因為，我知道，爸爸媽媽真的很辛苦，我應該為爸爸媽媽分擔一些責任，讓這個家一直幸福下去。
還有，對爸爸媽媽的愛要學會分享：在我小時候，媽媽、爸爸經常會帶我出去玩，可現在少了，因為家里多了一個弟弟，很多時候爸爸媽媽還要顧著弟弟，但是，我能感受到他們對我的一份深深的愛，雖然有時嚴厲，可那愛誰都不會奪走，那是我和弟弟共同擁有的。
另外，當爸爸媽媽忙不過來時，我除了照顧好自己外，還會幫忙照顧弟弟，因為我很想爸爸媽媽有時間也能好好休息休息。
我們的家溫暖和睦、甜蜜幸福，笑聲不斷……我愛我的家，爸爸、媽媽、弟弟和我。完成這個使命是我永遠的責任，我會永遠記在心里。
責任四年級作文2
我們的班主任既是一位語文教師，又是我一年級的啟蒙老師，更是一位有責任心的班主任。
老師中等身材，看上去四十開外，一站瓜子臉，夏天最愛穿一件帶有黑色小斑點的連衣裙，和藹可親的臉上鑲嵌這一雙炯炯有神的大眼睛，特別是她那有責任心把我們培養成才的精神，時時讓我們十分敬佩。
那是發生在四年級下冊的一堂課上，叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，上課了，牟老師健步走進教室，牟老師先檢查我們的預習情況，我的心里十分的害怕，怕牟老師抽到我，果真如此，這時我的心跳加快，紅著臉，緊張站了起來，我心想：怎么辦？我昨晚可沒預習啊！緊接著，牟老師又抽方若帆、陳思燕、羅泊玉、左林。我心想：這下可好了，不怕了，我可以混在隊伍里面濫竽充數了，很快，我也就被牟老師的火眼金睛給發現了我最終露了馬腳，牟老師讓我一個人單獨讀一遍，我只好低著頭，小聲的說：“我，我昨天晚沒預習。”這是，牟老師走到我的旁邊，還親切地說：“孩子，要知錯就改，以后一定要提前預習哦！”我以后照著牟老師說的話，提前預習，在牟老師的教育下，我的成績已經在一點一點的提高了，牟老師的那句話我一直記在心中，以后，無論牟老師怎樣抽我，我都能十分流利的，有感情的讀出來。牟老師那么辛勤的勞動，使我不會忘記。以后我又在別的老師口中得知：牟老師有心臟病。我不會辜負你對的期望，我一定會好好學習！
牟老師你這中精神上我永遠也忘不了，你在我眼里是一位最敬佩的班主任。
責任四年級作文3
這個荒謬的年代里，似乎沒有什么可恥的事情。身邊的文學著作越來越多，所謂的文學大師越來越狂，鉛字紙張更貴。可閃光的文字卻越來越少，文章的內容越來越空洞，文中的思想越來越腐朽。面對身邊充斥的文字垃圾，我們也只有觸目驚心。
到底什么才是文學？文學本身又有著怎樣的責任？
無疑，文學是一種從時間尺度上評價及記錄先進思想的一種手段。它依靠個人感覺與經驗來展現一種時間與空間的結合體，并對其中人的狀態、命運進行認知、思考、判斷與描述，并在其范圍內尋求一種美的極至。而文學本身，理應對其涉及到的廣大民眾及后世讀者負責。它的責任，便是作者要憑借心靈的感悟與想像向讀者展現一個有意義的框架。
然而現時卻出現了這樣一個尷尬境地，所謂的有影響力的文學作品，不過是在大眾庸俗品味下對文學作出裁決而產生的暢銷書的羅列。這也就使得在空間上取得特權的作品在時間上越發短命。于是，書屋內的輝煌情景竟成了一種笑柄。繁榮不過是荒蕪的另一種體現。
這個年代，燈紅酒綠的年代，隨波逐流的年代。韓寒、郭敬明大行其道，《史記》《世說》卻無人問津；女性對可愛淘如數家珍，卻不知道嵇康、尼采這樣神祗的存在；庸碌的我們忙于應付高考作文模式，習慣了千篇一律，完全被動，卻忘卻了文學最初的模樣，本身的責任。文學本應是最具創造力且最具個性化的個體，然而，當文學淪落為金錢名譽的附屬，那責任又從何談起呢？
我們懷念說出“寫作是孤獨的”的海明威，懷念瓦爾登湖畔沉思的梭羅，懷念獄中呻吟卻永不言棄的司馬遷，懷念心懷天下餓死孤舟的杜甫，懷念勇于改錯的巴金，懷念一生潦倒的卡夫卡，懷念“生活在別處”的昆德拉，懷念語言細膩色調陰暗的杜拉斯……文學本來就是這個樣子，給人啟迪，發人深思；而這本來就是文學應負的責任。可身在發達社會的我們，竟沒有前人看得清楚，這是怎樣的'一種悲哀呢？
面對這倉皇的一切，陶淵明隱退了，魯迅沉默了。或許只因為他們清楚手中這桿纖弱的筆承載了多重的責任，有著怎樣石破天驚的力量，才寧愿生在那個動亂卻有著人的覺醒的年代。
而悲哀的我們卻只能卑微地活在虛偽中，日復一日，年復一年。
責任四年級作文4
責任是什么？責任是一個人應當做的某些事情，比如：我們應該按時入學，完成老師布置的作業，認真學習，與同學和睦相處。責任也是一個人不應當做的某些事情，比如：不應該和同學打架，不應該逃學，不應該與父母頂撞，不應該撒謊。這就是責任！
責任就產生在我們做的事情中。
記得有一次，我和我的好伙伴一起玩捉迷藏，我為了不讓我的好朋友小紅找到，就跑到別人家里去了。我是翻別人家窗戶進去的，當我聽到這家的主人的腳步聲時，我驚慌失措，那時什么也沒想就一下子翻出窗戶，可能是因為年代太久遠的原因，我一下子就把他家的窗戶給弄破了。那家的主人也箭步的向我跑過來，我什么也沒顧就跑出去，我也沒有回頭，因為我怕他知道我，找到我家去跟我媽媽說找我算賬。可能是因為我們太熟了，認識我的背影，小聲的叫了我的名字但沒有叫第2聲。
我回到家后，心想：與其被發現“罪行"，還不如”自首“，得到從輕發落。于是我就把這件事跟媽媽說了，想不到媽媽并沒有打我，也沒有罵我，只是對我說：“雨，你要學會承擔責任，打破的玻璃我不會賠別人的，你打破的就應該你賠。”我說：“媽媽，我沒錢啊，怎么賠”。媽媽得意的說：“我知道你沒錢，但你有平時的零花錢啊，你還可以為我們做事賺錢啊。”我“哦”了一聲。
等把錢“還”了之后，媽媽找我談了一次話，我才知道這是事先設計好的。
媽媽的話讓我知道了我們無論何時都要學會承擔責任，我們要做責任的主人，享受承擔責任的快樂，在承擔責任中不斷成長！
責任四年級作文5
昨天的美術課是熱鬧的、快樂的，充滿了藝術氣息。鋪開繽紛的彩紙，畫出逼真的圖像，兩節課我們過得很充實。在一片嬉笑中，愉快的美術課結束了。
這次的美術課材料很多，彩紙、顏料、畫筆、水桶、抹布……因此，美術課上產生的垃圾也很多。一走到衛生角，這哪里是衛生的天堂，這分明是垃圾的海洋。它們在衛生角匯集，眨眼間兩個垃圾桶就滿了。衣衫蓬亂、面容憔悴的垃圾桶好像在說：“垃圾電影院己滿位，請勿進入，請勿進入。”有的同學一看垃圾桶塞不進，就把垃圾向衛生角隨手一扔，硬是把衛生角堆成了垃圾山。
我雖然沒去亂扔垃圾，但我只顧收拾自己的物品、打掃自己的衛生，卻沒有打掃衛生角的想法。這時候，班級里一個默默無聞的同學走了過來。他默默地撿拾地上細碎的垃圾，放進隨手帶的垃圾袋里。很快，衛生角的容貌就變了，衛生角恢復了整潔干凈。
我感到羞愧萬分，亂扔垃圾的同學把應有的一份責任丟棄在了垃圾桶旁邊，我卻沒有把這份責任給撿拾回來。這是我們的教室，這是我們學習生活的地方，維護良好的學習環境是我們的責任，責任丟棄了，就要把它撿回來。
責任四年級作文6
學習是小學生的責任。”這是媽媽常在我抱怨學習太辛苦是說的一句話。可是，責任又是什么呢 ？我一直沒弄明白，直到去年爺爺生病了，我才明白什么是責任。 去年冬天，爺爺檢查出得了胃癌，需要住院手術治療。爺爺手術后的第一二天，媽媽帶我去醫院看望爺爺，并給守候在醫院的爸爸、大伯和叔叔送餃子。 病房里靜悄悄的，病人們都在休息，爺爺也不例外。手術后的爺爺臉色蒼白，看起來十分虛弱，人也更加蒼老了。這就是那個把我抱大的高大魁梧的爺爺嗎？我喊了一聲：“爺爺……”，心里一酸，眼淚掉了下來，我拉住爺爺的手，再也說不出話來。這雙手牽著我的小手送我上了四年的幼兒園，又接送我上了小學。
爸爸的眼睛里布滿了紅血絲，說起話來聲音沙啞，如同很久沒喝過水一般，而大伯和叔叔臉上的胡子看起來已經有兩三天沒刮了，但他們好像都并不怎么在意，一會兒給爺爺擦脖子和額頭的虛汗，一會兒抬頭看看輸液是否還在滴。 爸爸他們吃過飯后，開始給爺爺換衣服，擦身子，邊擦還邊按摩背、手和腳。吃過午飯我們就回去了。走出醫院，媽媽意味深長的對我說：“你不是一直很想知道責任是什么嗎，這就是責任。” 小時候，父母有照顧我們的責任，長大了，我們也要盡這份責任去照顧、孝敬父母。我不但從爸爸、大伯和叔叔的身上看到了“責任”，還看到了“孝”。盡責任的同時，自己也會感到快樂。同學們，讓我們挑起身邊的那份責任，認真去完成吧！
責任四年級作文7
最近幾年，我在每周日上午都要上樂高機器人課程，也因此對樂高玩具有了濃厚的興趣。
有一次，我在上課時看見了一個很大的黃色大卡車，它的全身都是黃色的，樣子很特別。老師好像知道了我的心思，下課時把它拿了下來，還給我一個遙控器，說：“這個是我改裝過的。”老師還沒說完，我就趕緊玩了起來。后來，媽媽給我買了一個一模一樣的卡車。
拿到新玩具，我興致勃勃的開始拼起來，因為零件很多，我就每天拼一點，而我拼的時候就想：反正很簡單，不用太認真。一個月過去了，卡車終于拼好了！我想測試一下，這個卡車應該有六個功能，測試的時候第一個和第二個功能都很好，可剩下的四個功能卻怎么也用不了。我沿著它們的軸和齒輪找到了動力源，發現是在電機的旁邊少安裝了一個齒輪。但如果要把這個齒輪再裝進去就得把大部分零件拆掉，想到這，我忍不住的哭了，心想：這一個月的功夫都白費了嗎？
過了好一會兒，我突然又想到了老師拼好的那個遙控卡車，想：我可以好好學，以后把它改裝成遙控卡車，到時候再來拆開它。
在快樂的童年里，我收獲了友誼，我收獲了喜悅，我收獲了知識，而這次的經歷讓我收獲了責任心。
責任四年級作文8
人活在世界上，每個人都有著每個人的責任……
教室里。下課了。
“聽說ＸＸ老師病了，說是風濕病又犯了。今天風這么大，雪這么緊，他不找人代課才怪呢！。”
“他平時對我們那樣嚴厲，今天總算可以輕松輕松了。”
“就是。”
上課鈴響了，大家趕緊坐回到位子上，眼都望著門，看是哪一位老師代課。門開了，依舊是那一身老式的中山裝，依舊是一只舊得皮都脫落了的公文包，依舊是那一頭的銀發，只是分不清哪是白發，哪是白雪……他坐在沙發上， 一支接著一支地吸煙，人也仿佛蒼老了許多，四十年前的那一幕又浮現在了眼前……
戰場上，彈火橫飛。他奉命炸毀了敵人的碉堡，正在往回撤，這時，一個暗堡里向他射出了一串火苗，當他發現時已經來不及了……只聽驚天動地的一聲爆炸，暗堡被摧毀了，他也倒下了。可在他身上還壓了一個人。他一看是班長，原來是班長用自己的血肉之軀替他擋住了子彈……班長臨死之前只說了一句話：“幫我照顧好我的兒子——云……”想到這里，他就……
夜，就這樣過去了，天也漸漸泛出了白光。他終于做出了決定，猛地把手里的煙摁滅在煙灰缸里，然后展開了桌上的判決書，只見上面寫道：云，現年……，因犯貪污罪而被判決處……。他提起了筆，在下面寫道“同意”，然后又在檢察長一欄中簽下了自己的名字……
縣政府會議大廳里，燈火通明。不眠之夜。
縣長正在發言：“現在形勢萬分危急。洪水正向我們縣城逼來，為了保住縣城，只有炸掉附近的一個村子，把洪水往里面引。現在有三個村符合條件：A村、B村和C村。請同志們發表一下意見，看看究竟炸哪個村？”
“我提議炸B村。”縣委副書記首先發表意見，立刻得到了許多人的贊同。
“我提議炸C村。”縣長也接著發表了意見，這一意見也立刻有了不少的支持者。
“同志們，”坐在縣委書記座位上的他緩緩站了起來，“我看就炸A村吧。A村的條件最符合。大家的好意，我心領了，至于我父母和鄉親們的思想工作，我來做……”
大千世界，蕓蕓眾生，每個人都有每個人的責任，每個人都為了負起它而付出著。你的責任是什么？你是否在負起它……
【責任四年級作文】相關文章：
責任的作文素材11-14
高一責任作文04-03
責任高二作文08-18
成長的責任作文08-27
責任的初一作文03-02
責任優秀作文（精選7篇）10-10
承擔責任作文素材09-06
關于責任的中考作文素材07-25
責任高一作文(6篇)08-23
責任_600字03-19