爭論四年級作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的爭論四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
爭論四年級作文1
現在到處都是培優班，王科的媽媽想讓她去上培優班，于是就和王科的爸爸一起商量，可王科的爸爸不同意她去，于是兩人便吵開了。
王科爸爸不知從哪學來一種不成調的京腔唱道：“你看我小時候從來不培優，成績還不是那么好，要不然你怎么會嫁給我呢？”
“去你的，以前是以前，現地是現在，現在哪像以前，現在的競爭多激烈呀！”媽媽說。
“現在孩子正是長身體的時候，學校作業又多，做到十點多鐘，再要加上培優的作業，那得做到凌晨啊，孩子多可憐呀！”爸爸說道。
“可憐什么呀！上培優班可以學到學校學不到的東西，知識面廣，可以和同學比比，也可以在班上當尖子生，一走出去，別人都說，喲，這孩子學習多捧啊”，媽媽說。
聽媽媽這么一說，爸爸又有點動心了。這一切都被在客廳的王科聽見了，她沖進房說：“我不要上培優班。”媽媽不同意，爸爸也表示反對。
可憐的王科最后還是上了培優班。
啊，我們那個時候，玩得那個叫爽啊！王科爸爸又回想起自己的童年。
爭論四年級作文2
鉛筆、橡皮和轉筆刀十分團結友愛它們生活在一個又大又美的文具盒里。每當主人用鉛筆寫錯的時候、每當主人一不小心把鉛筆弄斷的時候，橡皮和轉筆刀都會耐心地幫助鉛筆。 有一次，橡皮突然生氣了。它想：這支死鉛筆，總是寫錯字。累得我天天的休息時間都被你耽誤了，真是太氣人了！
有一天，主人要考試。考試開始了，主人寫著寫著，忽然，主人把“己”字寫成了“已”字。主人想把橡皮拿出來把錯字擦掉，可是主人不管他拔呀拉呀橡皮還是一動也不動。害得主人考試不及格，過后，鉛筆跑到橡皮前，臭罵道：“都是你的錯，你是我們的叛徒。”
橡皮聽了，氣憤地說：“是誰叫你每次都寫錯字的？”
鉛筆這時無話可說。
就在這時，文具盒說：“你們都有長處，也有短處，所以你們倆都要學習別人的長處呀！”
橡皮說：“對不起，我錯了，我會改正的。”
大家聽了，高興地笑了。
爭論四年級作文3
兔子和花貓爭論著一個問題：什么食物最可口？
兔子爭著說：“地球上最可口的，是青草！草的嫩芽，吃起來還甜津津的。就是想想，我的口水都快流下來啦！”
花貓搖搖頭，說：“最好吃的`，要數魚啦！魚肉又鮮又嫩，連骨頭都有一種獨特的香味兒呢！只要你吃了一口，就永遠不想忘掉這種味道！”
他們依然堅持自己的意見，爭了半天，都沒有結果。于是，他們便到猴子法官那里去評判。猴子法官一聽，不以為然，哈哈大笑著說：“你們真是十足的大笨蛋，連世界上最可口的東西是什么都不知道，我來告訴你們吧！是桃子！嗨！說起桃子，我的口水只能往肚里咽，那個甜，那個香，沒吃過的，可真是遺憾嘍！你們知道了么？最可口的食物是桃子！”
貓很不滿，便怒吼起來：“我以為你要說別的什么，沒想到是桃！那玩意毛乎乎的，你拿50個桃子，也抵不上1條魚！得了吧，你這法官也別當了，太沒品味了！”
兔子沒說什么，可她心里想：你認為桃子最可口，那為什么我寧愿吃青草呢？
一個小姑娘聽了他們的對話后，說：“你們都有自己的偏愛，根本沒考慮到別人的喜好。”
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