她是誰四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的她是誰四年級作文，歡迎大家分享。
她是誰四年級作文1
她，并不出眾；她，也不是尖子生；她，只是小小204班的普通學(xué)生。可她卻是我在班上最要好的朋友。
她不太高，一雙眼睛小小的，一眨一眨，像天上的小星星在閃著，鼻子小小的，像什么呢，有點(diǎn)像豬鼻子！哈哈！她的小嘴巴彎彎的，像小小的香蕉。
她跑得比較慢，但行動卻十分敏捷。有一次，我們玩“障礙物”的游戲，規(guī)則是：所有人指定一個圈跑，不能后退，也不能走到外面，再選幾個人當(dāng)“障礙物”，開始跑步時，“障礙物”要去擋著跑步的人，一個人擋了15秒那個被攔的人就輸了。游戲開始了，是由她來當(dāng)障礙物，我跑到她面前時，我靈巧地移動著腳步，我正準(zhǔn)備沖上去時，她把我攔住了，接著，我往左，她也往左，我往右，她也往右，15秒后，我只好認(rèn)輸。
她和我真的很要好！有一次，我們一起玩時，我正盡興！可是我摔了一跤，看著流出的血，我眼淚都流出來了。她伸出了她的小手，拉著我起來，一邊用面巾紙為我擦去流出的血，一邊安慰我，我感動極了。
我們至今還是形影不離的好朋友，我們在學(xué)校時，總是在一起，甚至是上廁所。跟她在一起我始終是愉快的。對了，你們猜到她是誰了嗎？她是我的好朋友——龍柔羽！
她是誰四年級作文2
有時，她總會一臉“迷茫”地沖著你說：“才怪—！”
她瘦高個，扎著一條馬尾辮，高鼻子，大眼睛，那嘴巴一開閘就會說個不停。
她的業(yè)余愛好是拉二胡，還邊拉邊輕舞，那神情簡直是“人、胡”合一了。平時，她愛看書、愛運(yùn)動。午飯后，她一回到教室，就一頭扎進(jìn)書堆里，端端正正、一字一句細(xì)心地看著，完全沉浸在書里了。旁邊的同學(xué)和她搭話，她總是有搭沒搭地“唉，唉”著。一直到下午上課鈴聲響起，她才會從書的世界中走出來。當(dāng)下課鈴聲響起的時候，她快步走出教室，拿起毽子踢了起來。毽子就像一個聽話的小姑娘，在她的腳尖指揮下，上下翻飛，輕盈地舞蹈著。
她還很幽默。記得有一次，我和他在一家店里吃午飯，我說她吃得那么少，怪不得那么瘦！她卻說：“因?yàn)槊刻熘形缍荚诘昀锍燥垼颂啵瑪D來擠去就擠扁了，才會那么瘦。”聽了她的話，我大笑不止，她可真逗。
介紹到這里，你該知道她是誰了吧？她就是陳青韻同學(xué)，一個陽光、快樂的女孩。
她是誰四年級作文3
她呀，是一個活潑開朗的女孩。她有一頭烏黑的秀發(fā)；小小的眼睛；高高的個子和苗條的身材。別人都說她像《武林外傳》中的莫小貝。并且她也是一個愛說話的人，如果你無聊了，那么請找她哦！她一定會讓你變得特別開心。
她的愛好是跳舞和看書。雖然她已經(jīng)不學(xué)舞蹈了，可依舊熱愛著舞蹈。
她的膽子特別小，就連晚上天黑了不開燈上廁所，她也得大叫一聲。把全家人都吵了起來，爸爸說她：“你不是個英雄，倒是個狗熊。”說完，爸爸就哈哈大笑起來。她卻憤憤不平，開始就不理爸爸了。
這說來也是，她老想大膽一下，可這個辦法就是行不通。但有時候，她也比較大膽。
那一次，她和爸爸媽媽一起去青島游泳。她套上游泳圈之后，準(zhǔn)備跳下去，媽媽叫著她，嘮嘮叨叨地給她講游泳的注意事項(xiàng)，她心里面老想著趕快下去游泳，所以心不在焉。過了一會兒，她聽得不耐煩了，只聽“撲騰”一聲，就變成了落湯雞了。唉！
你知道這個女生是誰嗎？她呀，就是我——綦丹芮。你可要替我保密哦！
她是誰四年級作文4
她，不高不矮，不瘦不胖，卻喜歡和一個高登子和一個“肥婆”玩。
長長的馬尾辮是她的特點(diǎn)，所以，同學(xué)們都喜歡叫我馬尾辮，這樣叫也沒關(guān)系，因?yàn)椋X得這樣叫是形容她辮子長的！
她不喜歡運(yùn)動，喜歡吃小吃，她也知道，這樣對身體不好，可就是忍不住，唉！
她還喜歡玩電腦和唱歌，可別人叫她唱一首時，她就不干，太膽小了。
她還有一個缺點(diǎn)，就是做題馬馬虎虎，加法看成除法，乘法看成加法。所以上次期末考試還差一點(diǎn)就考上90分了！作文水平也差，她媽媽買了很多作文書看，她也很喜歡，沒過幾天就看完了，就是記不住，沒有作用，現(xiàn)在，光憑語文的作文書就有一大箱子，別說其它的了，不用問也知道還有很多！
你知道她是誰么？悄悄給你說，“她”就是我。怎么樣，你猜對了么？
文章開始給人留下懸念，這種手法非常好，突出了人物的特點(diǎn)，人物形象也比較突出，活靈活現(xiàn)，栩栩如生，結(jié)尾與開頭相呼應(yīng)，能夠很好的引起讀者讀下去的興趣。
她是誰四年級作文5
她有短短的頭發(fā)，看她以前的照片，還是長長的頭發(fā)好看，可是她說太多事忙，為了洗頭方便快捷，不得不剪了；她的眼睛不怒自威，笑起來卻像一彎新月，嘴角左右兩顆虎牙也在笑容中顯露出來；她身材臃腫，走起路來卻三步并作兩步，看她以前照片卻是高挑身瘦的模樣，她說是因?yàn)楝F(xiàn)在工作多，壓力大，不運(yùn)動才變胖子了，很懷念瘦身時的自己。
我煩她總是嘮嘮叨叨，管這管那，卻在進(jìn)家門時第一個看見的是她，餓肚子時第一個想到的是她，身體不舒服時也是她第一個發(fā)現(xiàn)，有一次我半夜三更的發(fā)起燒來，迷迷糊糊中，聽到她翻箱倒柜，進(jìn)進(jìn)出出的聲音，她是在找退燒藥，倒水灌我喝藥后，又把退熱貼貼我頭上，接著幫我在背上擦風(fēng)油精，第二天早上，我的燒終于退了。
猜猜她是誰？對了，她就是我的媽媽，天下所有母親都愛自己子女，她也不例外，她為了我們放棄了很多東西，把人生最寶貴的時間用在照顧我們身上，我們都要愛她，尊敬她。
她是誰四年級作文6
她有一雙小眼睛，戴著一副小眼睛，一只小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃般紅潤的小嘴。
上次，我以為是從前的老師給我們上課，沒想到卻來了一個新的老師。我的心情像一塊石頭一樣，一下子掉到深谷里去了。我那火熱的心一下子被寒風(fēng)吹得拔涼拔涼的，涼颼颼的。
后來，新老師講課的.時候，徹底改變了我對于她的看法，因?yàn)樗苡H切和溫柔。第一節(jié)課的時候，她先做了一下自我介紹，然后讓我們一個個上去做自我介紹，先說一下自己叫什么名字，在哪里上學(xué)，有什么興趣愛好等等。她的聲音柔柔的，就像是三月的春風(fēng)。同學(xué)們都一個個上去自我介紹了，還有些害羞的小女孩一直搖頭不敢上去講話呢！第一堂課，她講得是“我的校園”，還讓我們說一說自己的校園是什么樣的。我們大家都積極舉手發(fā)言，有說自己校園里的花壇的，有說自己校園里的圖書館的，還有說自己校園里的操場的……課堂氣氛很融洽，我上課上得很開心。但是下半節(jié)課她就讓我們當(dāng)堂寫一篇作文，我咬著鉛筆，苦思冥想就是想不出來。老師看到我們這么愁眉苦臉的樣子就一個一個地耐心指點(diǎn)過來。終于，功夫不負(fù)有心人，我終于在規(guī)定時間內(nèi)寫完了作文。
嘻嘻，你們知道她是誰了嗎？
她是誰四年級作文7
看，前面走來一個女孩，紅撲撲的臉蛋、大大的頭，修長的腿像踩著高蹺，馬尾辮一搖一擺地跳動。你們知道她是誰嗎？嘿嘿，看了下面的介紹你就知道了。
她很愛臭美，小時候，全家要一起出去玩，爸爸媽媽在門口心急火燎地等了差不多半個世紀(jì)，可她還是沒有出來，媽媽大喊道：“要地震啦！”
她慢條斯理地說：“在等一秒鐘就好啦。”媽媽想去看個究竟，結(jié)果剛來到門口，就被她的樣子嚇得目瞪口呆，原來，她的臉蛋涂滿了腮紅，好像著了火，鼻子下一張著血盆大口，眉毛像兩只毛毛蟲扒在上面，活像一個小魔女，媽媽嚇得半天也說不出話來。因?yàn)橛卸螘r間她特別喜歡看關(guān)于公主的動畫片，很想自己也成為動畫片里的主角，所以才會突發(fā)奇想實(shí)施這個瘋狂的計(jì)劃。長大了的她雖然已經(jīng)在很努力地想改掉這個臭美的壞毛病，但有時候?qū)嵲诳刂撇蛔∠氪虬绲挠亍?/p>
此時，你知道她是何方神圣嗎？呵呵，她就是我，一個可愛又好玩的小女孩。現(xiàn)在，我知道了人除了外在美，更重要的是內(nèi)在美。
她是誰四年級作文8
她，有一對水靈靈的大眼睛，留著一頭長長的黑色長發(fā)，有著櫻桃小嘴，但是品嘗過各地美食，還有著一對“順風(fēng)耳”。而且學(xué)習(xí)好，樂于助人，是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這就是她。
要說起她的愛好，三天三夜也說不完，就像天上的繁星一樣多。如彈電子琴、看書、寫作、畫畫、唱歌等許多，就拿看書來說吧！她家，那叫一個“亂”，不是因?yàn)橐路啵皇且驗(yàn)橥婢叨啵皇且驗(yàn)槲木叨啵且驗(yàn)闀嗔恕Ｍ挄⑸⑽臅⒐适聲⒗L畫書、作文選等許許多多。夠多吧！她看起書來，不分晝夜。下課看，放學(xué)看，就連準(zhǔn)備睡覺了也要看上幾頁。看書還專心致志。就連要吃飯了也要拖幾分鐘用來看書。讀完這段，你一定會認(rèn)為她是個“書蟲”。
她是個十足的“吃貨”。有一次放學(xué)了，她奶奶做了排骨，那叫一個香啊！奶奶把排骨盛出來，她直接就拿起筷子開吃了，因?yàn)樘珷C了，你猜怎么了？給燙起個大包。真是個名副其實(shí)的吃貨啊！
對了，你們還不知道她是誰吧？她就是本姑娘——我！哈哈！
她是誰四年級作文9
她是個活潑、開朗的女孩。她的外號很多，什么“男人婆”、什么“大猩猩”、什么“洗潔精”......有時，一些男孩們常常說她是“母老虎”，但是，他們的下場只有拳打腳踢。
雖然，她很兇，但也有軟弱的時候，就拿那次課間下課來說吧！那天，下課鈴聲響后，她像只小鳥一樣沖出教室。來到樓梯拐彎處時，不小心踩住一個點(diǎn)燃的鞭炮，“口平口平口拍”，鞭炮爆炸了。“嗚嗚嗚”她嚇的大哭起來，豆大的眼淚直往下流。她知道這又是那幾個“搗蛋鬼”干的好事，可是，他們?nèi)硕嘤钟懈吣昙壍哪泻⒆訐窝裏o可奈何，只好強(qiáng)忍了。
哦！差點(diǎn)完了告訴你們，她長著;又瘦又黑的臉蛋，彎彎的眉毛上有一顆小黑痣，小小的眼睛下有一個高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴長在鼻梁下放，嘴里缺了幾顆牙，笑起來可逗人了！
怎么樣?聽了我的介紹，你認(rèn)識她了嗎?有興趣者，為這位小姑娘畫張像吧！來信請寄長樂市福建省鰲峰小學(xué)四年1班！
她是誰四年級作文10
今天，我為大家介紹一位同學(xué)。
她中等個子，瘦瘦的，烏黑的頭發(fā)經(jīng)常梳成一個馬尾辮。水靈靈的大眼睛有些向上翹，俗稱丹鳳眼，小小的鼻子下面是常常笑著的小嘴巴。
她的學(xué)習(xí)很棒，上學(xué)期的期末考試，她還有一門學(xué)科免試呢！她上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，尤其在語文課上，她精彩的發(fā)言總能博得同學(xué)們的陣陣掌聲。可是，一到下課，她便會抓起羽毛球拍，跑出教室，立刻在操場上展開了“戰(zhàn)斗”。
老師交給她的任務(wù)，她總能任任真真、一絲不茍地完成。有一次，唐老師請她改聽寫本，每一處細(xì)小的錯誤都逃不過她的眼睛。她舍棄自己的下課時間，一個一個催促聽寫有錯的同學(xué)：“請回來訂正聽寫本！”“你訂正好了嗎？”……當(dāng)她好不容易把聽寫本收齊時，歡快的上課鈴打響了，老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室。于是，她又舍棄了一個課間，從后樓跑到前樓，把聽寫本交到了唐老師的手上。
她跑步跑得很快。在一次50米跑練習(xí)中，只見她弓著身子，左腳在前，右腳在后，做好了起跑的準(zhǔn)備。佘老師的哨音一響，她便像一支離弦的箭一樣，筆直地沖了出去。在同學(xué)們的“加油！加油！”聲中，第一個到達(dá)終點(diǎn)。
聽了我的介紹，同學(xué)們猜到她是誰了嗎？對啦，她就是任可馨同學(xué)。
她是誰四年級作文11
看，校門口站著一個人，她長著一頭咖啡色的自然卷發(fā)，雖然一雙眼睛很小很深邃，但卻炯炯有神。這個人已經(jīng)陪伴我9年了，從小到大，我要對她說的話實(shí)在太多太多了，就像海灘上的沙粒一樣多。
每當(dāng)我無理取鬧時，她總是耐心地教導(dǎo)我，但我還是經(jīng)常任性。記得有一次，我兇狠地打了妹妹，自從妹妹生下來，我一直覺得妹妹是個多余的人，認(rèn)為有了妹妹以后她就沒那么愛我了，總是看妹妹不順眼，經(jīng)常手癢想打妹妹。她這次就沒那么溫柔了，狠狠地打了幾下我的手心，打完后問我：疼不疼？我傷心地點(diǎn)點(diǎn)頭，她又說：“你這樣打妹妹，她也會疼，妹妹和你都是爸爸媽媽最愛的人，她會是你終身的朋友，以后媽媽爸爸老了，在你遇到困難的時候，第一個幫助你的人會是妹妹。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，但從那以后，我就很少手癢啦！大多數(shù)時間我都能做到和妹妹和睦相處，她
臉上會心的微笑變得更多了。
你們現(xiàn)在知道我說的是誰了吧？這就是我最最親愛的媽媽，我好想對媽媽說：“謝謝您賦予我生命，給我九年的快樂和無私的愛！
她是誰四年級作文12
有一個姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張……猜猜她是誰？
她長的白白凈凈的，身材高高瘦瘦的，看起來文靜極了。不了解她的人都說，這個小女孩兒真有氣質(zhì)。當(dāng)然了，那是她不張嘴的時候。為什么呢？你來聽聽就知道了。
她讀過很多書，說起話來頭頭是道，講起故事也很有一套。同學(xué)們下課了都會圍在她身邊，聽她講從課外書里看到的故事。從她嘴里講出來的故事比直接看書還有意思呢，因?yàn)樗龝炎约旱睦斫庖仓v一講，有時還會賣賣關(guān)子。她的聲音也很好聽，像黃鸝鳥在唱歌，像泉水在跳躍。學(xué)校里有唱歌朗誦的活動，老師和同學(xué)們都會讓她參加，她也能拿到一個很不錯的成績。
但是當(dāng)與同學(xué)有了口角爭執(zhí)，她的這一張嘴呀，最不饒人了。她一張口，能讓你一句話也說不出來。她的語速很快，說話又“引經(jīng)據(jù)典”，把人唬的一愣一愣的。
同學(xué)們呀，對她真是又愛又恨。她呢，也知道自己有這個毛病，正在努力改一改。
現(xiàn)在你能猜出來她是誰了嗎？她就是我呀！
她是誰四年級作文13
“融融，樂樂，老方同學(xué)”。這叫的是同一個人——就是我。誰會這樣叫我呢？
現(xiàn)在她就在我身邊嘮叨了，一會兒說句子不對，一會兒說字錯了，像春節(jié)時的鞭炮，此起彼伏，不絕于耳。
在拉琴時，我正拉得專心，她又開始嘮叨了，嚇得我腿發(fā)軟，差點(diǎn)摔倒，仔細(xì)一聽，原來她說：“融融拉得越來越好了，聽起來真舒服！”
打開電視機(jī)，我發(fā)現(xiàn)了精彩的電視劇，正看得出神的時候，她會莊重地站在電視機(jī)前，以迅雷不及掩耳之勢把電視機(jī)關(guān)了，并且說：“不能看了！要保護(hù)眼睛！”
她不僅嘮叨還愛折騰。
在早上，明明可以睡個大懶覺，她偏偏要洗衣服、掃地、拖地，害得我覺也沒法睡了。
秋天到了，她把涼席換成了溫暖的被單，這中間我也被她差使著做苦力。
你猜出來了嗎？這就是——我的老媽。是一個愛嘮叨的老媽，是一個愛折騰的老媽。可是我卻非常愛她，你知道為什么嗎？
她是誰四年級作文14
可愛的她：頭發(fā)黑黑的，扎著兩根長長的小辮子，用黃色的皮筋扎成一節(jié)一節(jié)的，還夾著兩個杏黃色的發(fā)夾，頭上戴著一個黃中帶綠的蝴蝶結(jié)。皮膚白白的，一雙眉毛像兩輪彎彎的新月，水靈靈的大眼睛像黑寶石一樣黑。很可愛。
她早上讀書很認(rèn)真，一篇課文要先讀好幾遍，等到讀熟了、讀流利了，再至到我這兒來背。她上課時有時專心，有時不專心，專心時坐的端端正正的，一對可愛的大眼睛忽閃忽閃的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師；不專心時，課文讀了兩三句就不讀了，或者是側(cè)過身來，跟我說會兒話。
但她膽小如鼠，連上課發(fā)言也不敢。她的成績每次都是八九十分的。
有一次，我把英語本收齊后，才發(fā)現(xiàn)我的抽屜里堆滿了東西——放不下了。這時，我才發(fā)現(xiàn)我同桌的抽屜很空，我想：還是不麻煩她了吧。但她發(fā)現(xiàn)后，卻主動對我說：“你放我這兒吧，反正咱倆是同桌，沒關(guān)系的。”我從這件微不足道的小事中，明白了她的友善。
我說了這么長時間，你們猜到她是誰了嗎？對了，她就是傅珊珊。
她是誰四年級作文15
一個小女孩獨(dú)自走在通往學(xué)校的路上，她長的不算漂亮，圓圓的臉蛋紅撲撲的，兩個小馬尾精神的在腦后抖動著，眼睛雖小，確透著一股靈氣。每天她總是早早的到校，預(yù)習(xí)著要學(xué)的課程，等待著老師來上課。
她做什么事情都很認(rèn)真，并且不會因困難而半途而廢。暑假里，她想學(xué)騎自行車，爸爸媽媽要上班，沒人陪她，她就自己在院子里練，雖然挺難學(xué)的，在練習(xí)的過程中她還摔了好幾下，但她還是堅(jiān)持練習(xí)，用了幾個下午，終于把自行車學(xué)會了。如今，她有時騎著自行車上學(xué)，同學(xué)們挺羨慕她的。
她喜歡畫畫，但畫的不是太好，爸爸媽媽常笑著說她的畫是幼兒園水平，可她卻一直堅(jiān)持著這門愛好，她畫人有三不像：眼不像、鼻子不像、嘴不像。可她自已設(shè)計(jì)的黑板報(bào)卻很好，還曾在學(xué)校的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲獎呢。
棋可是她的快樂宏物。象棋、跳棋、五子棋、飛行棋，樣樣都會，卻樣樣都不精通。一看見爸爸媽媽有空，或是家里來親戚了，就邀請她們來殺一盤，她輸了，就纏著再來一盤，再來一盤也輸了，她就跑到自己的房間生悶氣。
說到這里，大家都明白她是誰了吧，哈哈，她就是我，我就是她，一個健康快樂、永不服輸?shù)男∨ⅰ?/p>
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