夾綠豆四年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的夾綠豆四年級作文，希望對大家有所幫助。
夾綠豆四年級作文1
你們想知道夾豆子的游戲怎么玩嗎？那就讓我給你們講一講吧！
在一個陽光明媚的上午，在萬蝶學作文的教室里，同學們七嘴八舌地好像在談論一個好消息，到底是什么好消息呢？只見張老師走進教室，神神秘秘地說：“你們知不知道今天要上什么課？對了那就是活動課！” 老師的話剛說完，教室里就一片歡呼，有的同學激動地拍著手，有的同學在地上歡蹦亂跳，高興極了！
老師講了游戲規則，我們聽完后，游戲就開始了。首先老師拿出一包綠豆，又拿出了三雙筷子，把男生分成三隊，分給他們每隊一雙，在老師的一聲令下，男生開始了。
首先，一隊的隊員飛快地跑到女孩子那里夾豆子，女孩子為了不讓他們贏，就總是搗亂他們。劉嫻用頭頂著他們，不讓他們夾，但是一隊的王浩天也不甘示弱，用頭頂住她，兩個不分勝負，就像兩頭牛一樣用頭頂起來，真好笑啊！
第二隊也開始了，我們不想讓他們拿到豆子，就撅著小嘴，鼓著腮幫子，使勁地吹，結果把豆子吹得滿桌子上都是，就像仙女散花一樣。
第三隊開始了，他們可真是夾豆子的高手�。∵B女孩子的“臺風”也不怕，他們一筷子就夾三個，然后就迅速地轉過身準備走，可惜被對面來得同學給撞到了�？曜由系亩棺泳拖褚恢灰巴帽牧顺鋈�。于是兩個人相互抱怨起來，耽誤了寶貴的時間。
游戲結束了，有些女生一不小心把盤子給打翻了。豆子在地上蹦蹦跳跳，就像幾只快樂的小猴子，我們也不得不在地上尋找它們。我們在地上爬來爬去就像幾只尋找食物的'小狗。不一會兒，豆子就撿完了。
在這節活動課上，我們玩得別提多開心了！這節課讓我懂的遇事要沉著冷靜，遇事開動腦筋，與隊友互相幫助，才會有好的成績！
夾綠豆四年級作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了！教室里立刻鴉雀無聲。朱老師準時進了教室，宣布今天進行夾綠豆比賽，剛剛還安靜的教室立刻熱鬧起來，我的心也怦怦直跳，焦急地期待著比賽開始。
夾綠豆比賽的規定是：先分為A組和B組，由一個同學上場把碗里的綠豆夾出來放進盤子里，不要夾紅豆。如果綠豆在中途掉在碗里或桌子上，那就不算。比賽開始了，我急得滿頭大汗，還不斷地提醒我們組的隊員注意規則，我真希望能幫他們一起夾。
好不容易才輪到我，我連忙奪過筷子，飛快地夾起一粒小小的綠豆�？墒牵【G豆好像在和我玩捉迷藏似的，我怎么也夾不到。對手已夾起了兩粒，正在“對付”第三顆小綠豆。這時，我發現他總會夾大的綠豆，我也試了試，發現這個辦法果真好，三顆小綠豆很快就“束手就擒”了，我正想夾第四顆小綠豆時，朱老師說：“時間到，下一個選手就位�！蔽抑荒苄牟桓是椴辉傅匕芽曜舆f給了下一個隊員。
夾綠豆比賽結束了，老師去清點綠豆的數量。當老師宣布我們A組有三十顆綠豆時，我們個個興高采烈，都覺得這次冠軍勢在必得了。可當朱老師說B組有三十四顆綠豆時，我們又個個垂頭喪氣，幾乎要崩潰了�？蓪Ψ秸臀覀兿喾矗瑐�個都像著了魔似的，高興地手舞足蹈……。
通過這次比賽，我明白了一個道理：做任何事都要互相配合，專心致志，不要心浮氣躁的，這樣什么事情都干不好。
【夾綠豆四年級作文】相關文章：
夾豆子比賽作文(精選篇)03-31
夾娃娃周記02-10
鼠夾效應勵志故事09-09
綠豆成長記01-19
觀察日記綠豆發芽了11-30
《晚晴·深居俯夾城》譯文及鑒賞01-17
為什么綠豆磨不出豆漿06-07
綠豆觀察日記(通用15篇)02-08
綠豆觀察日記(精選15篇)11-20