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小學四年級讀書的好處作文400字

時間:2021-04-16 10:19:02 四年級 我要投稿

小學四年級讀書的好處作文400字(精選5篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學四年級讀書的好處作文400字(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學四年級讀書的好處作文400字(精選5篇)

  小學四年級讀書的好處作文400字1

  讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節,然縱觀統籌,全局策劃,則非好學深思者莫屬。讀書費時過多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學究故態。讀書補天然之不足,經驗又補讀書之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接;而書中所示,如不以經驗范之,則又大而無當。狡黠者鄙讀書,無知者羨讀書,惟明智之士用讀書,然書并不以用處告人,用書之智不在書中,而在書外,全憑觀察得之。

  讀書時不可存心詰難作者,不可盡信書上所言,亦不可尋章摘句,而應推敲細思。書有可淺嘗者,有可吞食者,少數則需咀嚼消化。換言之,有只須讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數則須全讀,讀時須全神貫注,孜孜不倦。書亦可請人代讀,取其所作摘要,但只限題材較次或價值不高者,否則書經提煉猶如水經蒸餾,味同嚼蠟矣。讀書使人充實,討論使人機智,作文使人準確。因此不常作文者須記憶特強,不常討論者須天生聰穎,不常讀書者須欺世有術,始能無知而顯有知。

  讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯;凡有所學,皆成性格。人之才智但有滯礙,無不可讀適當之書使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運動除之。滾球利睪腎,射箭利胸肺,漫步利腸胃,騎術利頭腦,諸如此類。如智力不集中,可令讀數學,蓋演算須全神貫注,稍有分散即須重演;如不能辨異,可令讀經院哲學,蓋此輩皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物闡證另一物,可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷,皆有特藥可醫。

  小學四年級讀書的好處作文400字2

  小的時候,暑假里最快樂的事就是約上好伙伴一同騎著自行車去圖書館看書,一塊錢的閱覽證,讓我在書的海洋里暢游了兩個月,那時的生活,單純而認真,現在想來,一塊錢買來兩個月的快樂,這是我人生里最高的交易了。

  讀書大致是為了悅己或是教人,對于我來說,只能是悅己了。武俠小說等一些消磨時光的書我是不看的,平日城喜歡看文學小說,一字一句之間體會作者細膩的情感和文筆,同樣的事務在他們的筆下,就是那么躍然紙上,栩栩如生,這實在是一門學問,對照自己,感慨之余,還是受益非淺的。

  既然享受讀書的快樂,那么就不能夠太累,一是不要強迫自己去讀,再者太累的書我是不看的,詼諧的語調加上獨特細膩的文筆是我最欣賞的,有時候如饑似渴地讀一本好書,廢寢忘食,撫掌大笑,那種心境,想起來真是意味悠長。讀到好書,我喜歡讀一遍兩遍甚至更多,而且會介紹給周邊的朋友讀,讓他們分享我的快樂,讀得熟了,朋友間聊天,有時就用書里面的語句來對答,相視一笑,有趣得很。

  書讀得多了,自己也會小試牛刀,拿起筆來自己寫一寫,體會著剛才讀書的有感而發,把突發奇想寫在紙上,發表出去,有時候竟然變成了鉛字發表出來,嘿,我那個高興勁兒,于是越發不可收拾,一年下來,竟然得了不少稿費,這是讀書帶給我最大的快樂了。

  讀書對于年輕人來說,幫助其實真的很大,特別是凝結了人類智慧、理想和才情的佳作,給人的啟發是很大的,讀書的過程,不僅是欣賞和接受的過程,也是思考一領悟的過程,在受到教育的同時體會一份好的心情和快樂,何樂而不為呢?

  小學四年級讀書的好處作文400字3

  書是人類的階梯,書可以開闊我們的視野,豐富我們的文化生活。俗話說的好:讀書破萬卷,下筆如有神。這一點也不假。

  我從小就喜歡讀書,我認為在書中可以實現我在現實生活中實現不了愿望(我不喜歡做夢),我喜歡童話故事,我渴望當他們的主人翁,我要變成美麗的公主從王子一起跳舞,我要變成維納斯,掌管愛的女神,要全天下的有情人不在受‘牛郎織女’的苦。我要變成雅典娜,掌管世界戰爭的女王,要世界永遠充滿和平。我也喜歡預言故事,《農夫和蛇》告訴我們對惡人人千萬不能心軟。《狼和小羊》揭露了統治者的殘暴和橫蠻。《宙斯和智者》告誡人們人心險惡。我更喜歡著作,它們真實的演技無時無刻都在打動著我,名著里的人物更是散發著光彩,《紅樓夢》中的林黛玉,多愁善感,每時每刻都在為世人著想。《西游記》中的孫悟空,為保師傅西天取經,歷盡千辛萬苦,一路打敗了無數的妖魔鬼怪。《水滸傳》中的宋江足智多謀,英勇善戰。《三國演義》中的關羽,過五關斬六將,十八般武藝樣樣精通。冰心的《繁星·春水》被公認為小詩的最高成就,《繁星·春水》表現:對母愛與童真的歌頌、對大自然的崇拜和贊頌、對人生的思考和感悟。三大思想內核——零碎的思想,它使我受益匪淺,我也喜歡名人的真實人生······

  書是我們渴望知識的一種思想,也就是這種思想催促著我們讀書。書能使我們開闊視野,增長才干,草野心靈性情,提高我們的文化素質,豐富我們的文化生活。使自己的詞庫得到一定的積累。提高自己的'寫作能力。總而言之,從而言之,我們要多讀書,讀好書,好讀書。相信我是沒錯的。

  讀書真的是有很大的益處。

  小學四年級讀書的好處作文400字4

  在今年讀書節期間,我作為小享小學的代表有幸參加了萬江區舉行的“沐浴書香、享受閱讀、健康成長”為主題的小學生現場作文比賽,并獲得了二等獎的好成績。當我從校長手中接過那本紅得耀眼的獲獎證書時,心里既興奮,但又不感到意外。因為我始終相信“一分耕耘,一分收獲。”我能得獎,是與我平時愛看課外書分不開的。

  唐代著名詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話使我受益匪淺,讓我明白了寫好作文的方法就是要多讀課外書。我常常置身于書的世界里如饑似渴地吸收著知識的養分,功夫不負有心人,醉心閱讀使我得到了報償,我的作文常常居全班之冠。

  記得有一次,老師布置的作文題目是《日出》,當同學們千篇一律地寫道:“早晨,太陽慢慢地從東方升起,像一個紅紅的大火球,美麗極了。”時,我心里忽然掠過一個不安分的念頭:大家都這樣寫多沒意思!我要用自己的眼睛去看日出,用自己的感受去寫日出!第二天,我早早就起了床去看日出。回來后我這樣寫道:“初升的太陽像一個漂亮的小姑娘,踮起腳跟,露出了半個嫣然微笑的紅臉,含羞地望著無邊的大地。把自己的光和熱毫不吝嗇的送到人間,晶瑩耀眼……”結果那次的作文得了個優秀,被老師當作范文在班上朗讀。

  書是知識的寶庫。當你打開書就像打開了寶庫的大門,你便走進了無窮無盡的知識寶藏世界。動人的小說、感人的詩歌、美麗的童話……讓我愛不釋手,給我帶來了無窮的樂趣。親愛的朋友們,讀書有著無盡的好處,讓我們多讀書,多看書,人人愛讀書吧!

  小學四年級讀書的好處作文400字5

  閱讀的好處,大家都知道,他不僅能夠幫助我們學到知識,而且還可以開闊視野,陶冶情操。

  上幼兒園的時候,每天睡覺前媽媽都會給我講故事,雖然聽得不太懂,但看著樹上的插圖,我大概也明白了故事的內容;上了一年級后,媽媽給我買了注音版的圖書,我也不用靠媽媽給我講解;漸漸的,我長大了一些,可以擺脫拼音,看著文字閱讀。知道現在,我每天一有空就如饑似渴的捧起書。

  說起我與書的故事,有一件事使我不得不提起它。有一次,我看見同學有一本特別好看的童話書,我一看,兩眼冒金光,趕緊向同學求情,讓她借給我看看,我說了好多好聽的話語,終于把那一本“搶”回來,但是只許看一下午,我急忙打開書,一頁一頁地看著,我好像一匹餓狼,貪婪地讀著。在放學的路上,我邊走邊看,看得入情入境,連前面的一輛自行車也沒有看見,直向車子碰雖然有點痛,可我還是抵不住書的誘惑,顧不上疼痛繼續看,看到可笑的,我會呵呵的笑起來;看到傷心的,我禁不住流下眼淚,過路的人看到我一會兒哭,一會兒笑,感到莫明奇妙。我一邊看書一邊走,不知道走到了什么地方,我合上書,咽了一口唾沫,像把所有的智慧都咽下去,過一會兒才回過神來知道自己已經走過家門口好遠了。

  書,可以把我帶到夢想;書可以把我帶到未來;書,可以讓我快快樂樂;書,可以讓我忘記憂愁。書,如同知識的海洋,我是一條小魚,在看海洋里盡情的遨游,吸取她的精髓。我要努力閱讀,得到更多的收獲。

  我有很多朋友,可我覺得,我最好的朋友就是書,因為如果沒有了她,我的人生就沒有了意義,讓我感到寂寞。同學們,讀書吧,和書交朋友,你一定會覺得快樂,趕快行動起來吧!

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