【推薦】生命四年級作文300字3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的生命四年級作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命四年級作文300字 篇1
海倫·凱勒曾說過：“不論處于什么環境，都要不斷努力。”霍金就是這樣的一個人。
霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學成就上，他是有史以來最杰出的科學家之一。他擁有幾個榮譽學位，是皇家學會會員。但是因為患盧珈雷氏癥（肌肉萎縮側索硬化癥），禁錮在輪椅上長達20年之久，他卻身殘志堅，是之化為優勢，克服了殘廢之患，而成為國際物理界的“超新星”。
他不能寫字，甚至口齒不清，但他起越了相對論。量子力學。宇宙大爆炸等理論而邁進創造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助的做在輪椅上，可他的思想卻超出了地球，超出了太陽系，超出了銀河系，超出了宇宙，為我們揭開了許許多多的宇宙未解之迷。熱愛生命作文400字四年級
斐多菲說過：“生命多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。”我想，霍金研究宇宙之迷的力量就來源于他不想讓生命白白地浪費掉。結果，他做到了，他的貢獻讓他自己活地十分光彩有力。
對于我們正常人來說，應該說是可以做得更好的。于是，我下定決心，要好好學習，就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻，也應該為人民服務，不讓自己的生命白白流失。
生命四年級作文300字 篇2
20xx年5月12日，原本是個普通的日子，可就在這天下午，一場天災降臨在了四川省汶川縣。轟的'一聲，舉世驚天的大地震發生了。頓時，房屋倒塌，山崩地裂，大多數房子都成了疊餅狀。
在地震發生時，某小學一位老師正在給孩子們上語文課。可是，大地震就在一瞬間到來了。房屋在晃動，所有學生都驚慌失措，不知道要怎么辦。這時，老師才反應過來。她急忙伸出雙臂緊緊地護著學生，自己卻趴在課桌上，如同一只母雞護衛著小雞一樣。救援人員發現她時已經晚了，這4名學生都還活著，而那名老師卻永遠離開了我們。
在這次大地震中，有些人失去了親人、孩子，有些人終身殘疾，更有一些人因此失去了寶貴的生命。
是啊，雖然有些人失去了寶貴的生命，但他們在生命的最后一刻綻放了光芒：有些老師用自己的手臂保護著學生，也有許多父母用自己的身體保護著子女，走向了一曲曲蕩氣回腸的生命頌歌。
汶川大地震使我明白，只要心中有信念，就會變得無比堅強！今后，我一定要更加珍惜生命，珍愛生活！
生命四年級作文300字 篇3
為了生命，多少人在災難來臨的時候苦苦掙扎；為了生命，多少人在看似毫無生機的時候化繭成蝶；為了生命，小草的種子可以掀翻壓著它的石塊，向上頑強生長……這一個個撼動人心的故事，顯現出生命的魅力。
他，一個普通人，卻不幸患上了一種怪病，使他全身上下只有兩個指頭能動，但求生的愿望使他頑強地與病魔對抗，最后他成了億萬人敬仰的“宇宙之父”，他在一次演說中如此說道：“我的手還能動，我的大腦還能思維，我有愛我和我愛的親人，對了，我還有一顆感恩的心。”他的名字叫——霍金。他的演說讓許多人備受鼓舞，也讓我明白了生命的魅力之所在。
生命也是偉大的，神奇的，你為生命種下的種子越多，你就會收獲得越多。在空中翱翔的雄鷹，看起來無比英勇，可有誰知道老鷹那疼痛不已的蛻變過程？古老傳說中的鳳凰，看起來美麗優雅，可誰能忍受鳳凰浴火重生時的那種痛苦？著名作家杏林子天生殘疾，但她用自己高超的寫作水平，譜寫了一首首高昂的生命之歌……這個地球因生命的拼搏而豐富多彩，也因生命的頑強而變得美麗。
感受生命的奇跡，我深受感動。我一定要珍惜自己的生命，向那些熱愛生命的人學習，不讓生命白白流逝，讓生命的魅力絢麗綻放！
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