四年級人物作文

時間：2021-04-13 09:41:05 四年級我要投稿

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四年級人物作文4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的四年級人物作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級人物作文4篇

四年級人物作文篇1

　　弟弟以前根本不會數數，我老笑話他太笨。他總說自己比我聰明，笑死我了！可星期六回老家，弟弟拿著爺爺削好的小棒一根一根地數給媽媽，最后媽媽問一共多少根時，弟弟竟然回答正確，嚇我一大跳，才兩星期不見弟弟，弟弟變得讓我刮目相看，不僅會數數，還會算數。從1——20，還能繼續往下數，雖然有時也會忘，可比起以前的弟弟，變化太大了。我真的不敢相信自己的耳朵。爺爺說教弟弟學數數，可真是下了很大一番功夫，現在不僅會數數，還會算數呢，而且現在爺爺正在教弟弟學寫數字。

　　現在我眼中的弟弟，已經不是以前的弟弟，而是“聰明過人”的弟弟！

四年級人物作文篇2

　　賈弟是我作文班上的一個同學。他的個子很高，有點兒胖，一雙濃眉大眼，兩頰紅彤彤的，臉上老是掛著一臉笑容。他成天朝氣蓬勃，笑起來天真單純，就像春天早晨的陽光一樣。他的聲音有些低沉，但說起話就惹人喜愛、令人喜歡。他穿著一件白背心，讓人感到像要被他胖乎乎的身子擠破了似的;一條深綠色的長褲，仿佛到處都藏著什么東西一樣。

四年級人物作文篇3

　　我有一個好媽媽，她是做生意的。媽媽的個子高高的，彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛，媽媽年輕時，是大家公認的美女。可是有一天我發現了一個秘密：媽媽的眼角長著一些魚尾紋。特別是笑起來的時候，眼睛就像一條魚。她待人十分熱情，與鄰居和同事都相處得很好。

　　媽媽對我的學習非常嚴格。每當我做完作業之后，媽媽就認認真真地檢查我的作業。如果發現有一點兒錯誤，就耐心的給我指出，讓我改正，并且讓我重寫一次，以加深對知識的印象。如果碰到“攔路虎”的時候，媽媽總是耐心地給我講解。直到我明白為止。她不會直接告訴我問題的答案，而是采取一種引導的方式，我在媽媽的幫助下，養成了熱愛學習的`良好習慣。真的多虧有她嚴格的要求，我的知識才會學習得那么扎實。

　　媽媽除了對我的學習要求很嚴格之外，也非常關心我的生活。她每天都做又豐富又美味的飯菜給我吃，我最喜歡媽媽做的荷包蛋，令我百吃不厭。晚上我睡著的時候，我常常會踢開被子，媽媽總會悄悄的及時幫我蓋上被子，如果我生病了，媽媽就會帶我去看病，每次都是在為我的健康著想，我每次生病，媽媽為了照顧好我，都會生出黑眼圈，這讓我多么的感動，母愛真的很平凡，但是也真的很偉大。

　　我愛我的媽媽！我會努力學習，為報答媽媽打下堅實的基礎。