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四年級作文

時間:2021-04-12 10:30:20 四年級 我要投稿

【推薦】四年級作文匯編4篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】四年級作文匯編4篇

四年級作文 篇1

  生命是美麗的精彩的世界是由美麗的生命組成的。人有生命,動物有生命,植物也有生命,大自然中的萬事萬物都有生命。只要我們細心體會,就會感受到生命的意義。

  一間小學的一名女教師,面對飛馳而來的汽車,剎那間張開雙臂,把正在過馬路的學生奮力推向路邊,“嘭”的一聲巨響,她倒在25米的血泊中......

  或許你在報紙上看見過這樣的一條新聞:一只生命垂危的小貓被送進診所。經醫生診斷,小貓左眼撕裂,眼瞼發炎,中樞神經受損,半身幾乎癱瘓。小貓真可憐啊!然而,誰能想到,這竟是幾個小學生的“杰作”!小貓被發現時,正被幾名身穿校服的小學生玩弄著,它痛苦地“喵喵”直叫,幸虧被人救起,才逃脫厄運。

  面對這一樁樁、一件件令人震撼的生命故事,我想對無私貢獻的老師說:“老師,你是一位勇于貢獻自己的的生命去救助他人的.好人。”我想對玩弄小貓的小學生說:“你有生命,動物也有生命。你不僅要珍惜自己的生命,也要愛惜一些弱小的小生命啊。”我想對救起小貓的人說:“謝謝你幫助小貓逃脫厄運,同時也讓小貓繼續過著自己多姿多彩的生活。”

  從這兩則新聞里,讓我明白了這樣的:生命只有一次,它是宇宙中最寶貴的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是堅強的;生命既是短暫的,也是永恒的。讓我們都來珍惜生命的價值,熱愛并發展我們獨特的生命吧!

四年級作文 篇2

  清晨,小潔趴在草地上,自言自語地說:“森林里誰最快樂?是可愛的小鳥,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨,誰最活躍?是機靈的小鳥,撲棱棱,飛來飛去,撲捉害蟲,保護翠綠的樹苗。”

  突然,一陣槍聲從小潔的耳邊響起。然后,她看見幾只小鳥從樹上掉下來。這時她聽到獵人們的聲音:“這只鳥不錯,拿回去當晚餐吧!”“好啊!”他的同伴們紛紛表示同意。說完,他們就帶著那只鳥走了。

  小潔連忙跑過去,捧起地上另外幾只小鳥,用旁邊的小草,簡單地包扎了一下,就把小鳥放回鳥窩里。這時,小明過來了,說:“我們找你找得好辛苦啊!快點,我們去踢球吧!”小潔就和同學一起踢球去了。

  第二天,小潔又看見幾只小鳥從樹上掉下來。她眼明手快,一把接住一只小鳥,然后,又把小鳥放回鳥窩。她下定決心,一定要做幾只鳥窩送給小鳥,讓它們有一個溫暖安定的家。她找來同學們,一起做了幾只鳥巢,把一個個鳥巢放在樹叉上,又做了一塊木牌,上面寫著:“請愛護小鳥!”然后把木牌立在森林中。提醒獵人們要保護動物,不要打小鳥了。

  小鳥站在樹枝上,好像在說:“紅領巾,真好!”

四年級作文 篇3

  生活中我有許多熟悉的人,其中,我最了解的,就是我的表姐。

  表姐雖然只比我大三歲,但是她卻比我懂事多了,在生活上、學習上都是我的小老師。她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁架著一副黑框眼鏡。

  表姐非常會講故事,講起故事來繪聲繪色,不僅使我聽的津津有味,還讓我明白了許多道理。

  有的時候,我做作業總是心不在焉,心里總想著看會兒電視,玩會兒電腦,東瞧瞧,西看看,表姐就說:“玩的時候就痛痛快快的玩,做作業時就得認認真真的做。“聽了表姐的話,從此以后,我一回到家里就認真做作業,完成了作業后再玩。在表姐的幫助下我的學習成績進步很快。

  有一次,吃晚飯時,媽媽給我們兩張晚上8點鐘的電影票,我們放下飯碗就興致勃勃地出發了。在廣場上我們隱隱約約地聽見了一個小孩的哭聲,我們順著哭聲找到了一個小弟弟,表姐趕緊跑過去安慰他,并問:“小弟弟你怎么了?”“我找不到媽媽了。”小弟弟邊哭邊說。表姐說:“我們陪你一起找吧。”話音剛落,我便著急地說:“哎!算了吧,電影都快要開始了。”可表姐堅持要幫可憐的小弟弟找到媽媽。等我們趕到電影院,電影已快放到一半了。我在旁邊小聲嘀咕了一句:“今天真掃興。”可還是被表姐聽到了,她說:“今天怎么會掃興呢?你忘了嗎,幫助別人,就是一種快樂呀!”

  這就是能干懂事,助人為樂的表姐。

四年級作文 篇4

  已經進入春季了,可今年卻看不到雪花身影。我回憶著去年冬季打雪仗的情景,至今還興奮不已。

  那年的清晨,我走出家門。我驚喜得高呼:下雪了!下雪了!只見整個大地披上了雪白的大衣,一切都顯得十分安寧,在那潔白的冬天里,我記下了一篇開心小站——-打雪仗。

  一個星期五的晚上,我找來許多好朋友一起來玩打雪仗。那一晚玩得真痛快!我們先分為兩個小組,平均每組六人,又選了一個雪很多的地方,開始了我們有趣的游戲!

  我們首先用十分鐘時間來造一塊領地,我先讓徐新然跟我去找一塊硬木板,其余四人讓他們制造武器——雪球。我和好友徐新然一人找來一塊又寬又硬的木板,高興得抱回“陣地”,然后再把木板深深地扎在厚厚的雪上,又再木板兩旁添了許多雪,使它更加牢靠。緊接著,我們又制作了雪球,邊制作邊商量著怎么打好這一仗。等雙方一切都準備好后,我們就開始了一場別開生面的打雪仗比賽。

  當我們聽到“開始”時,我方都躲藏在木板后面,頭一回高出木板,一會又不見了。“敵方”的人不管三七二十一把一個個雪球往我們這邊砸來。此時的我們有的在撿對方扔過來的雪球,有的還在抓緊制作武器——雪球,還有的在引逗她們玩,等“敵方”快沒雪球時,我們的“武器”已堆成小山。這時的我站起來大聲喊“同志們狠狠的打呀!”我們左右手開弓,對準敵方一陣猛攻,雨點般雪球砸在他們的臉上、身上,敵方邊跑邊還擊著,此時的我們已看到了勝利的曙光,我們又發起一陣猛攻,敵方哪能招架得住,趕緊逃之夭夭了,最后他們甘拜下風!我們幾個”戰友“擁抱在一起齊呼:“我們贏了,我們贏了!”寒冷的冬日里我們的臉笑得像紅透的蘋果,那次的雪仗令我至今難忘!

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