關于四年級作文錦集七篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文7篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
在暑假里，每當我看見廣場上的小朋友在溜冰時，我的心里就會產生一股羨慕之情。
一個星期三的下午，我在和鄰居家的小妹妹果果玩，玩著玩著，姑姑走了進來，笑瞇瞇地問：“涵涵，你忘記今天是你的生日了嗎？好啦！快點去看姑姑給你準備的生日禮物吧！”要知道，我多么希望生日禮物是一整套溜冰鞋啊！回到家，我迫不及待地打開禮盒，你猜是什么？對了，這就是我夢寐以求的禮物——溜冰鞋。
吃完午飯，我一把抓起溜冰鞋，拿到桌子邊上換。這時爸爸說：“我來扶你下樓，你在滑的時候我順便可以護著你。”我點點頭，就和爸爸一起下樓了。下樓之后，我就認真選擇了一塊寬闊而平整的地方。
開始溜冰了，我的心里像有一塊大石頭一樣壓在我的心上，怎么也放不下心來，心里產生了一絲不安：如果我摔倒了怎么辦？爸爸似乎看出了我的心思，和藹地問：“涵涵，不要緊的，爸爸在后面扶著你呢！”聽完這些話，我心里的大石頭終于放下來。于是，我開始溜了起來，從外表看來我的內心很鎮靜，但是我緊張得很，一不留心就摔倒了。在身后護著我的爸爸再三叮囑我說：“在溜冰的時候后背要挺直，身體身體稍微向前傾，兩只手要不停地前后擺動，這樣才能保持平衡。”我記住了爸爸的話，按照爸爸的方法試了試，果然比先前溜得快多了……到了后來，我已經完全掌握了溜冰的基本方法。現在，我的速度已經完全超過了自行車的速度。
溜了一會兒之后，我回到爸爸身邊，爸爸欣慰地對我說：“涵涵，你終于會溜冰了，我告訴你，你只用了五個小時的時間就學會了溜冰！”我聽了很高興，不停地擁抱著爸爸。
著一件事讓我明白了這樣一個道理：只要有耐心，無論多么困難的事情都會解決。
四年級作文 篇2
7月12日，我們小學舉行了“直轄十年看重慶”夏令營活動。
早上，我和同學、老師來到火車站，我們懷著激動、興奮的心情上了車，隨著火車長長的汽笛和轟鳴聲，火車將帶我們走進美麗的重慶。傍晚，火車到達重慶。下了火車，就感受到大城市的與眾不同。首先，感覺到人特別多，幾千人同時下火車，站臺在剎那間人潮涌動，非常壯觀。整潔、寬敞的馬路上車輛來來往往，雖然車輛多，但是我們可以放心地過馬路，因為司機和行人都很遵守交通規則。馬路兩旁是千姿百態的高樓大廈，每座高樓至少有二十層，重慶的樓房又高又美。最讓我驚奇的就是走在重慶的大街上，看不到一點紙屑、垃圾，這是在我們秀山沒有的事。才走進重慶，重慶展現在我們面前的是繁華、整潔的大都市印象。晚上，我們在西都賓館住了一夜。
第二天早上，我們在老師的帶領下去了動物園。動物園里有很多動物，長頸鹿的脖子特別長，有三、四米，看上去它很溫柔；老虎就不同了，它在籠子里轉來轉去，目光炯炯，很威武的樣子；獅子也不示弱，它在籠子里吼叫，好象要吃人似的；最漂亮最溫柔的就是松鼠、猴子了，它們個子非常小，五顏六色的毛非常好看；我在動物園里還看見了一個鼻子很長的家伙，那就是大象，它的身體象一堵墻，耳朵象扇子，腿象一根柱子，這可是我第一次見到大象。動物園里還有孔雀、駝鳥、大猩猩等動物。重慶動物園里的動物太多了，讓我大飽眼福。下午，我們參觀了重慶的海底世界，海底世界最多的就是海洋里的各類魚，我們還看了海獅和美人魚的表演，最吸引我的就是那溫帶企鵝，企鵝矮胖矮胖的，走起路來一搖一擺，可愛極了，它可是世界一級保護動物喲。在重慶最后一天，我們去了科幻公園，在科幻公園里，我們戴上了服務員發給我們的眼鏡，戴上眼鏡看電影，我仿佛一會上了天，一會下了海，這可能是眼鏡在作怪的緣故吧；看完電影后，我們來到科幻公園神奇的屋子里，我們坐在那屋子里，人就飛起來了，就象坐在飛船上一樣。科幻公園太神秘，太神奇了。從科幻公園出來，我們就去了游樂場。在游樂場里，我坐了車，那是電動車，跑起來很快。在游樂場里，我還騎了木馬，騎在木馬上，感覺沒坐電動車好玩，因為木馬只能直上直下，不象電動車一樣可到處跑。在游樂場里最好玩的是打水仗，我和同學們對打，我們在水里跑著、跳著，水珠濺得我們一臉都是，我們的歡聲笑語在游樂場回蕩。
游樂場里太刺激，真是爽啊。
四年級作文 篇3
自從小木偶有了表情，它的生活發生了很大的改變。它能和別人分享快樂，也能對別人表示同情和關心了。所以人們越來越喜歡它了。
一天，小木偶又碰到了小紅狐，原來它是來道歉的。“對不起，前包，請原諒我。當時我動了偷得念頭，現在還給你。我們交個朋友吧！”“好啊。”小木偶高興的說道。于是，他倆成了好朋友。小木偶天天和小紅狐玩，覺得很開心。
這一天，小木偶去拜訪了一位老奶奶。由于頸椎病，他生活的很苦。小木偶一到，她就向它訴苦：“我沒有孩子，還患了頸椎病，我很傷心。”說完，就哭了。小木偶很同情她，平日的笑臉已經快變成難過的哭臉了。小木偶邊給老奶奶按摩頸椎邊安慰他：“別哭了，別哭了。如果不快樂，什么事在眼里都是灰色的。只要快樂，就沒有什么可傷心的。”老奶奶覺得小木偶說的有道理，就答應它，從今以后都要做
四年級作文 篇4
秋天，對于我來說，是一個十分有趣的回憶。在秋天里發生的趣事實在是太多了。
先不說別的，就說說秋天給我們帶來了些什么好處吧！每當秋天到來。秋，像一位仙女。她的到來，拂去了夏天的炎熱。還給我們帶來了一片片碩果累累的好景象。
在秋天，還發生了一些值得我回憶的事情——那就是燒烤。燒烤，對于我這樣的嘴饞的人來說，這可是一件不可錯過的好事呢。在天高云淡，秋風送爽的好天氣里燒烤。那可比什么都有趣。就在兩個月一前，我們就自己舉行了一次燒烤會。燒烤，看似容易。但并沒有我們想象中的那么簡單。準備材料就可以弄上一整天。其次，我們得把那些燒烤用的肉給穿起來，然后晾在一邊。把燒烤用的蔬菜給洗好，以免在使用的時候發生了食物中毒，那可劃不來。燒烤的時候，要注意是用溫度來使食物烤熟，。不能離得太近，也不能離得太遠。離得太近會使串食物的竹簽燒著。離的太遠又不能把食物給烤熟。這可是需要很高的技術含量的。
秋天，還有許許多多的趣事呢。比如說，秋季運動會，那也是一個十分有趣的運動會。在這個運動會上，我和一位我的班級爭光，幸運的話，我還有機會進入學校的田徑隊呢。進入了田徑隊，就可以去參加局里的比賽。贏了的話，還可以獲得高額的獎金哦。不過，最讓我難忘的，還是在運動會上發生的一些難以說出口的事情。
運動會的前兩個星期，老師讓我們報名。我報了男子800米長跑。還有4×100米的接力賽。800米長跑我只拿了第二名，我輸給了3班的一個叫張欣誠的男孩。他跑的實在是太快了，我怎么也追不上他。然他拿了第一名。
4×100米接力賽是我有史以來最冤枉的一場比賽，我自己明明是最后一棒，而我們班的.一個女同學記錯了，站到了我的前面。我竟然把接力棒剛給遞了過去。裁判員一吹哨，我們班就輸了。
回憶起那個秋天，便勾起了我無窮的回憶。
四年級作文 篇5
問大家一個問題，今天是什么日子呀，哦！是新年，在新的一年里所有人都會長一歲，全家人可以團聚，今天，就請大家和我去我家里，看我家的新年是怎樣過的……
在這天里，大人小孩都特別開心。媽媽和奶奶們在為我們準備著美食，爸爸和爺爺們在貼春聯，我負責貼窗花，還有和哥哥姐姐們瘋玩，哈哈！在忙忙碌碌、高高興興中就到了晚上了。親人們一大家子圍坐在一起，媽媽端上來她們精心準備的年夜飯，有炒菜、涼菜、肉、湯……都是我們喜歡吃的。飯后，大家期待已久的春晚開始了，我們邊看晚會邊在中途組織了一些小游戲。大家在一起，邊看，邊玩，其樂融融，我們這個小家庭充滿了節日的喜氣，我想，要是每天都過年那該有多好！
12點的鐘聲敲響后，我們一起放禮花。這時家家戶戶都開始放禮花了，天空頓時成了煙花的海洋，真是五顏六色、五彩繽紛，美極了！
過年真好，我喜歡過年，大家也一定和我一樣開心。
四年級作文 篇6
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的錯了，該錯的也錯了……成績總是沒有提高！”從上小學四年級開始，這類話就常常在我心頭縈繞。
成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為！”了。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，我們一定好好學習天天向上。
四年級作文 篇7
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。愁白了的鬢發是老師凝聚心血的見證，一滴滴汗水是老師滋潤我們的甘露，在燈火通明的大樓里，老師是一點點不起眼的光亮……也許，它微不足道，但這片亮光里的愛是偉大的，是無私的，是神圣的。當一個個孩子們學業已成拿著名牌學校的錄取通知書，高興地漸漸遠去，老師在默默地高興，為他們送去最美好的祝福。
在課堂里，老師是舵手，帶領我們暢游學海，學習無窮無盡的知識；在課外，老師是金鑰匙，為我們打開一扇扇未知的大門；在游戲時，老師是我們的大朋友，和我們一起開心；在我們遇到挫折時，老師是激勵我們的沖鋒號，鼓舞著我們……在我們成功的背后，有自己的努力，更多的是老師的汗水。但在我們成功后，老師又開始默默無聞，無怨無悔。如果把我們比作茶葉，那老師就是水；如果我們是一張白白的紙，老師便是一支筆……而我們的朱老師，正用這支筆在我們的心靈上寫下真理，教導我們怎樣做人，她，很年輕，卻用自己的青春去譜寫一首用愛心譜寫的歌……
我向天下所有老師說一聲：“老師！謝謝您！”也祝我們的朱老師健康幸福！
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