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小學生四年級作文

時間:2021-03-29 09:34:25 四年級 我要投稿

關于小學生四年級作文8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學生四年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于小學生四年級作文8篇

小學生四年級作文 篇1

  暑假里,我到了外婆家去玩,捉到了許多蟬,度過了愉快的一天。

  那天下午,蟬鳴陣陣。爸爸對我說:“對岸好像有許多蟬,要不我們去捉蟬吧。”“好呀,好呀,我還沒去捉過蟬呢。”我們一道來到河對岸“偵測”一下蟬多不多。哇!只見幾棵樹上,每棵都有五六只蟬!我興高采烈地和爸爸回到外婆家,就開始制作網兜,準備捉蟬。爸爸找來一根又長又軟的廢電線、一個網和一根長木桿。我們把電線穿過網的外圍,然后綁在木桿上,一個簡易網兜就做好了。我和爸爸帶上網兜和一個放蟬的塑料袋,就前往對岸了。

  來到河對岸,爸爸先給我演示一遍,只見他悄悄地把網兜伸到一只蟬的正上方,猛的一套,一只蟬就到手了。我迫不及待地想試一試了。我也學著老爸的樣子,偷偷地把網兜伸到看一只蟬上面,用力的往下一套。只聽“啪”的一聲,我的網兜沒有套住蟬,反而打在樹上了,把樹上的蟬都嚇跑了。連續幾次都這樣。但我并不氣餒,又一次開始了捉蟬行動。這一次,我非常謹慎,網兜到蟬上面,我問爸爸:“到了嗎?可以套了嗎?”爸爸一聲令下:“套!”我突然向下一套,網中響起了祝賀我成功的聲音——“知了!知了!”我急忙把網兜拿了下來,一只蟬正在里面唱歌呢!我高興極了,把蟬放進塑料袋中,繼續捉蟬去了。

  今天,我捉住了許多蟬,度過了令人愉快的一天!

小學生四年級作文 篇2

  秋天到了,天上的白云各種各樣的,有的像香噴噴的大雞腿,有的像冬天也不怕冷的梅花,還有大大的熱氣球。連錦起伏的山巒在藍天的映襯下顯得更加雄偉、壯麗。一座座高大、雄偉的山,像是在比誰最美。到了秋天,楓樹的葉子全都紅了,紅得像一團團火。梧桐樹的葉子全都黃了,落下來,像一群金黃金黃的蝴蝶在飛舞。小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子。

  天上的大雁,正飛向南方,它們有時排成一字形,有時排成人字形。它們像是在說:“大家趕緊飛往南方過冬,冷空氣就要來啦!”小松鼠正在搬運松果,它們還在樹上說:“秋天來啦,秋天來啦!”小青蛙已經不像夏天一樣呱呱叫了,小青蛙準備美美地睡上一覺。小螞蟻正在搬運過冬的糧食,個個累得滿頭大汗。河里的小魚正在舉行一年一度的游泳比賽。

  啊!秋天真是一幅迷人的畫!

小學生四年級作文 篇3

  “嘖嘖,這兒真臟啊!臭烘烘的。”

  聽著迎面走過來的同學的埋怨聲,我向他們望去:只見剛剛參觀完學校后院的同學們,個個捂著鼻子紛紛朝著教室的方向跑去,留下一串串臟兮兮的腳印。

  今天上午課間操時,學校組織全體學生“參觀”教學樓后面。看著一個個參觀完畢的同學們臉上那難過的表情,我有些疑惑,也有幾分好奇:學校后面難道真的有那么臟、那么臭嗎?我邊想邊隨隊伍向學校后面走著。終于輪到我們班了。

  到了后面,四下一瞧,我立刻明白了那些同學臉上表情的含義。只見剛下過雨的地面上,泥濘不堪,到處都是污水,一腳踩上去,就會發出“吧唧吧唧”的響聲。靠墻的幾個垃圾桶是空的,旁邊的地上卻扔滿了垃圾。有空飲料瓶,塑料食品袋,廢紙團等亂七八糟的廢棄物。看到這些,我楞住了,簡直不敢相信自己的眼睛,難道這就是我們美麗的校園?望著眼前這場景,我陷入深深地思考中……

  我越想心里越慚愧,覺得自己的臉好象在發燒一樣。難道不是嗎?我們平時吃完零食,都是隨手將食品袋一扔;喝完飲料,也是將空瓶子隨手丟棄,壓根就沒想到會破壞環境。心里只是想著別人不會這么做,自己做一次沒有關系。可沒想到的是,假如大家都這么想,都把希望寄托在其他人身上的話,結果將會是什么樣子?眼前的一切就是答案,這可是我們親手造成的啊。想到這兒,我感覺到自己的臉此時一定很紅很紅。

  參觀完畢,回到教室,大家的心情都很沉重。老師在黑板上寫出了本次活動的主題:保護環境,從我做起。凝望著這八個大字,我的心里感到很難過。在這之前,我們誰也沒有用自己的行動來愛護、保護環境,只是在嘴上說說,一點實際行動也沒有。這時,又有一位阿姨扛著攝象機走進教室,采訪同學們。老師讓大家發言,說說參觀后的感想。

  “這都是我們造成的”,“真是不看不知道,一看嚇一跳啊”,“平常不注意保護環境衛生,沒想到會造成這么嚴重的后果啊!”同學們紛紛發言。

  “我們要行動起來,”我說道,“從小事做起,從我做起,從一點一滴做起”。

  老師最后做了總結發言,并向我們提出了具體要求——保護環境,從我做起!

  我暗暗地在心里下著決心:從我做起,做一個講公德、講文明的好學生。

小學生四年級作文 篇4

  節約用水,人人有責。可誰做到這一點呢?我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點。為什么對這項工作不支持呢?因為他們不知道水有多么重要,多么寶貴!他們以為水是取之不盡、用之不竭的,浪費一點有什么關系?下面我和大家談談水的重要性。

  世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,所以我們人類能直接使用的淡水就很有限了。據科學家的研究,認為人不吃飯可活十天,但不喝水卻只能活三至五天。從這里可以看出,水是多么重要了。可有些人明知淡水不多,還浪費,像這樣下去,我們的子子孫孫會怎樣生活呢?到那時,最后一滴水將是人類的眼淚!所以節約用水是每個公民應有的職責,但是現在浪費水的現象依然比較普遍。中國,是世界上12貧國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水,其中130個城市嚴重缺水,直接經濟損失每年達2300億元。每年受旱農田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會漏掉360噸水。

  長期以來,人們普遍都認為水是“取之不盡,用之不竭”的。他們不但不愛惜水,而且任意浪費揮霍。其實我國的水資源的人均占有量并不豐富,地區分布并不均勻,年內變化莫測,年際差別非常之大,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來水也是來之不易的。

  國家淡水資源缺乏,然而,人們應該要更加地去珍惜和節約它。據分析,每個家庭只要注意改掉浪費用水的壞習慣,就能節水70%左右。但是生活中與浪費水有關的'“緋聞”比節約用水的要多。比如:把煙頭、碎細廢物倒到廁所里沖掉;為了接一些冷水,而白白地浪費掉很多水;停水期間,忘記關上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水

  一直流淌著……

  節約用水,人人有責。只要大家都注意節約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環境才會優美、舒適。我們青少年明白這個道理后,一定要自己身體力行才行!

  水是生命的泉源,是農業的命脈,是工業的血液。節約用水,利在當代,功在當秋!為了避免更多的水荒,請珍惜每一滴水!我希望人類能拿出實際行動來彌補過去的過失,好好保護有限的淡水資源,讓子孫后代也能過上幸福美好的生活。

小學生四年級作文 篇5

 一天,動物們一大早就聚集在森林廣場上,這是怎么回事呢?原來,一年一度的森林運動會馬上就要開始了。獅子大王走了出來,拿起話筒大聲說道:“我宣布,第五屆森林運動會開幕!”

  第一項比賽是百米賽跑,只聽見一聲哨響,參賽選手就出發了。不一會兒,小鹿就把其他選手遠遠地拋在后面,沖過終點線,得了冠軍。

  第二項比賽是舉重,狗熊不慌不忙地走上場,用兩只前爪舉起兩棵大樹,動物們拍手叫好。這時大象很不服氣,他大搖大擺地走到一堆大樹前,用鼻子一下子輕松地卷起五棵大樹,獲得冠軍。全場的動物為他喝彩。

  第三項比賽是馬拉松賽跑。比賽開始了,一聲哨響,獵豹立刻沖下山坡,但還沒跑五千米就累得趴下了,這時其它的動物不示弱,緊接著也沖下山坡。眼看他們就要到終點了,烏龜見自己爬得太慢了,心里很著急,它想:怎么才能追上它們呢?它靈機一動,從山上滾了下去,一直滾到終點,烏龜第一個到達終點,超過所有的選手,獲得冠軍。大家翹起大拇指,夸烏龜真會動腦筋!

  動物運動會在歡聲笑語中結束了!

小學生四年級作文 篇6

  在金風送爽的日子里,我們迎來了盼望已久的秋游活動,雖然說就是有小雨,然后但就是同學們還就是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包,個個笑逐顏開地排著整整齊齊地隊伍,隨著老師的一聲喊:“出發!”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進軍。

  我們來到了空氣清新、山青水秀、鳥語花香的十八道地,聞到那一簇簇小花噴發濃香,招引著紛至沓來的蜜蜂和蝴蝶;聽到那一只只小鳥在樹枝上放聲歌唱,好像在歡迎我們的到來;看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠,光彩照人,與小花搭配得天衣無縫,遠處還有那泉水叮咚的流水聲,真就是一幅秋天的圖畫,我便立即留意翼翼地拿出照相機,咔嚓、咔嚓地拍個不停。

  大家一邊吃東西一邊聊天,一會兒老師說收拾東西回去了,只見扎著兩只小辮子的李響還在撿垃圾,好感人啊!回到教室,老師說:“秋游活動誰做得最好,誰為我們班爭光呢?就是李響,鼓掌!”頓時,班級里響起經久不息的掌聲。

  秋游活動過去了,我的情緒還就是十分激動,這就是我這學期以來最快樂的一天!

小學生四年級作文 篇7

  春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來,大地一片生機勃勃.

  校園里,同學們背著書包,高高興興的走進校園。溫暖的春風蕩漾在美麗的校園里,柳樹抽出了鵝黃色的嫩芽。花壇里,小草脫下了黃色的棉襖,換上了嫩綠色的襯衫。花苞悄悄的綻放出嬌艷美麗的花朵,花瓣大而美。在陽光下,她們迎著和煦的春風跳起舞來,遠遠望去,仿佛一個個美麗的仙子,揮動著她那絲絨一般的袖子,美不勝收。楊樹也不甘落后,撒出他那毛毛蟲般的種子。迎春樹伸了個懶腰,吐出了一條條纖細的枝杈,把她那黃色的小花插在了棕色的枝干上,在葉子的映襯下,就像一個個小精靈在調皮地玩耍著。

  教學樓的樓梯上,傳來了同學們清脆爽朗的歡笑聲。教室里,大家在學習委員的管理下,有秩序的拿出課本,高聲朗讀起來。老師伴隨著清脆悅耳的上課零滿面春風的走進教室,開始講課。在課上,同學們專注地聽講著,有問題時認真思考,積極發言。

  下課了,辦公室里傳出老師溫柔的鼓勵聲。而這時,操場上更是熱鬧非凡。有的同學在跳大繩,有的同學在打籃球,還有的同學在操場上你追我趕,這場景可是比跳蚤市場還要熱鬧呢!

  春天里的校園是最美的!

小學生四年級作文 篇8

  我的小弟弟今年七歲了,長的虎頭虎腦的,兩道濃濃的眉毛下面鑲嵌著一雙黑葡萄似的大眼睛。高挺的鼻梁下面是一張棱角分明的小嘴巴。看起來,非常的機靈可愛。

  我的小弟弟是個非常誠實的好孩子。那是一個星期天,媽媽給了我們二十元錢,讓我們買好吃的。我們來到小超市,因為是周日,所以店里的人比平時多。我和弟弟挑選了自己喜歡吃的東西,當售貨員阿姨找錢的時候,我發現她多找了我們十元錢。我拉起弟弟飛快地跑出了小超市。走在路上,我高興地對弟弟說:“小弟,我們可以吃大餐啦!”弟弟被我突如其來的舉動給弄懵了。傻傻地看著我。我把售貨員阿姨多找的錢拿給弟弟看,我正得意呢,誰知,弟弟一臉嚴肅地說:“哥哥,這可不行!媽媽從小就告訴我們,要做一個誠實的好孩子,我們趕緊把錢還回去。”弟弟的一席話,讓我感到很慚愧,也讓我幡然醒悟。我和弟弟重新回到小超市,對售貨員阿姨說:“阿姨,這是您多找我們的錢,還給您!”阿姨接過錢微笑著說:“你們可真是誠實的好孩子啊!謝謝你們,阿姨給你們拿糖吃。”我和弟弟連忙擺手,迅速地跑了出去。

  我的弟弟不僅誠實,他還很懂事呢。記得有一次,媽媽買回來幾串葡萄。洗完之后,拿給我們吃。我二話沒說,拿起葡萄就吃了起來,可弟弟拿起一串葡萄就往媽媽的手里塞,嘴里還不停地說:“媽媽,您吃;媽媽您吃……”看到這一幕,我用手拍了拍自己的腦門,心想:我怎么就沒想到呢?我以后一定要向弟弟好好學習。

  這就是我的小弟弟,一個既誠實又懂事的小男孩。

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