【精華】小學四年級作文錦集七篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
“哎，哎，哎......” 林務官又在垂頭喪氣的懺悔著。
自從林務官下了一條命令：把森林“打掃”干凈之后，他就一直這樣唉聲嘆氣。
這天，他又在懺悔了:“哎!都怪我，讓你們去打掃森林，把灌木統統砍光，使動物，植物，人類沒有新鮮的空氣。我又讓你們去把雜草統統除盡，連地面上的枯枝爛葉也不放過，使樹木，花草失去了營養，枯萎了。而且我還讓小動物無家可歸，讓小動物們沒有食物，餓著肚子，慢慢死去。哎！我真后悔。我要發動全部人，一起去栽花，植樹，使世界的每個角落都有芳香，讓小動物們都有自己的家……”
啊！我明白了：原來大自然中的一切事物都是互相聯系的，我們如果不按大自然規律辦事，往往會產生與我們的愿望相反的結果......
小學四年級作文 篇2
<<美麗的普者黑>>這一課,大家可能都學過了吧?這篇文章把普者黑描繪的如人間天堂,令人無比神往.今年"五.一"大假,我有幸領悟了這兒的風土人情,其中最有趣的要數劃船了.
我們先穿上雨衣,拿完盆子和水槍,就出發.(至于盆子和水槍有啥用,你一會兒就知道.)
剛走出二三十米,就被一艘船"恩情相送"一盆水,還命中了我!我心想:小樣兒,還敢攻擊我,看我不潑死你,我舉起水槍,正準備就緒時,不料,他們還有救兵!好漢不吃眼前虧,我們有盆的用盆,有水槍的用水槍,快馬加鞭,溜之大吉.
風平浪靜的過了十分鐘,表哥感覺還沒過癮,便主動向一艘船邀賽,我心里嘀咕著:你身強力壯,我的"盔甲"都"炸壞"了......正想著,歷史上"第一次水上大戰"就開始了,這可是"八路聯攻".霎時,我被水徹底包圍,睜不開眼睛.不知過了多久,我們終于脫離"危險",而我已經變成一只不折不扣的"落湯雞".
啊嚏!我感冒了!
小學四年級作文 篇3
俗話說：一日無書，百事荒蕪。書籍是人類進步的階梯。這么多的讀書的名言警句，使我漸漸地成為了一個非常愛看書的小書迷。記得有一次，我去新華書店看書，媽媽規定我下午4：30分要準時回家，不能在書店多待一分鐘，一分鐘都不可以。我記住了時間，出了門。到了新華書店門口，我無比激動，因為我又可以看書了。我飛快的跑上三樓，拿了一本《愛的教育》津津有味地看起這本書來。這本書里面的人的遭遇，他們的發生的事情，他們的悲歡離合，都使我牽腸掛肚。我看呀看呀，看的我是如癡如醉；看的我是浮想聯翩，仿佛我就是哪本書里的人似的。我越看越如癡如醉，看著看著我忘記了時間，忘記了一切。不知過了多久，我才醒了過來，看看表。哎呀！5點半了！完了完了，我超過時間回家了，怎么辦呀！我沒辦法，只好硬著頭皮回去等待媽媽的批評了。回到家，媽媽坐在沙發那。我一進門，媽媽就東一句，西一句的嘮嘮叨叨地說了半天，我只好把頭埋得低低地聽媽媽說。媽媽說完之后，我又跑回房間去看書了。我是一個小書迷。貴港市港北區西江中心小學五（2）班 譚彬璐指導老師：白運香
小學四年級作文 篇4
養兵千日用兵一時。激動人心的時刻將要來臨了。讓我們手拉著手，肩并著肩消滅敵人吧！說的這里，大家千萬別誤會，我說的“戰爭”指的是月考，我說的“敵人”是考試中的難題。是的，也許不知不覺中月考就向你挑戰，而我們不要懼怕，拿出我們所學的知識，大顯身手吧，鼓足你的勇氣，把“敵人”殺的片甲不留。
在考試前，如果不做好打算，在“戰場上”就只有“挨槍子的份了”。因此我要做好打算。
考試前，我要先讀書。這樣可以使自己更熟悉課文，遇到按課文填空的題，我也就會了。如果我不讀書，隱藏在填空里的“敵人”就會把你干掉。所以我要趁早讀書。
考試時我要先易后難，因為先做容易的，就能節省時間，有充分的時間思考難題。如果不先易后難，萬一遇到了“攔路虎”，想呀想呀，好久也想不出來。最后，難題沒有做出來，容易的題也沒時間做了，這真是得不償失呀。我才不那樣傻呢。
大戰爭就要爆發了。讓我們鼓足勇氣，多多殺敵，多多立功，考出好成績來，報答老師，報答家長。加油吧，孫鵬依，成功等著你！
小學四年級作文 篇5
假如我會變，我要變成一只百靈鳥。終于，我的身體發生了變化：我的雙手變成了一對翅膀、身上的羽毛越來越多，越來越長……我在浩瀚無際的天空自由自在的飛翔。
假如我會變，我要變成一只百靈鳥。我飛呀飛，飛到了一座名叫“憂愁城”的城市。這里的人們每天都為找不到工作所憂愁。于是我決定唱一首動聽的歌給他們聽，讓他們不再憂愁。
假如我會變，我要變成一只百靈鳥。我又飛呀飛，飛到了一座名叫“垃圾山”的城市。這里臭氣熏天，田地荒蕪，這里的人們都被迫離開故鄉。于是，我決定把這些垃圾一個一個地刁進垃圾桶。我連續工作了幾天幾夜，才把這些垃圾全部清理完，我累得精疲力盡，竟倒在垃圾桶內。之后，是一位好心人救了我。
我做的好事還有很多很多，我做了這么多好事心里甜滋滋的。
小學四年級作文 篇6
各位尊敬的游客：
大家好！
歡迎大家來到這個美麗的城市——北京。我是這次頤和園之游的向導，我姓李，名叫伊卉，大家可以叫我小李。在接下來的時間里，希望大家多多關照，玩兒得開心，快樂！
我們馬上就要到頤和園了，那我先在車上給大家講解一下頤和園得歷史吧！頤和園坐落在北京西北部海定區境內，是我國保存最完整、最大的皇家園林，也是世界上著名的景點之一。而頤和園的歷史，也是大有來頭。北京頤和園為清代皇家園林，在清乾隆年間被稱為“清漪園”。清咸豐十年，就是1860年，英法聯軍侵入北京，搶劫園中珍寶，燒毀了大部分建筑物，使清漪園變成廢墟，到光緒十四年，就是1888年，慈禧太后為了自己的享樂，竟挪用海軍軍費三千兩白銀，重新修建此園，并將園名改為“頤和園”。將園子改名“頤和”也有一番道理。先說“頤”字，可當保養講，在這以意義上就與“養”同義，如“頤養天年”、“頤生養性”。再說“和”字，原指和藹、協調，而人的.身體如果失去和諧，就會得病。故“和”字引申為身體健康。所以這“頤和園”的“頤和”意為保養身體健康，可見慈禧選用“頤和”做園名，目的是祈盼養好自己的身體。接下來就跟著我的步伐，去參觀美麗的頤和園吧！
現在我們來到的是頤和園里著名的長廊。這條長廊有700多米長，分成273間，每一間的橫欄上都有一幅畫，畫著歷史典故里的人物、花草、風景，幾千幅畫都是獨一無二的。給大家一小時的時間游玩，有興趣的可以拍照留念。
下面我們來到的是萬壽山，我們現在就處于萬壽山腳下，你只需抬頭一看，在半山腰上的那座八角寶塔形的三層建筑，就是佛香閣。下邊那些金光閃閃的宮殿，就是排云殿，現在給大家40分鐘時間來領略萬壽山的風光吧！
我們最后的景點是昆明湖。昆明湖雖然大，但絕不單調，湖上有一座橋，叫十七孔橋。湖上有一座島，叫南湖島，湖上還有許許多多的游船和畫舫，在湖上輕輕滑過。十七孔橋的欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子，姿態不一，沒有哪兩只是相同的。最后，讓我們用40分鐘時間來結束這次旅行。
這次的游覽就要結束了，希望這段旅行能成為你記憶里的一部分。
小學四年級作文 篇7
同學們都有自己的夢想吧！有的同學夢想變成一只美麗的蝴蝶，在五顏六色的花叢間翩翩起舞；有的同學夢想變成英俊的快樂王子，把一顆顆藍寶石送給飽受苦難的賣火柴的小女孩；有的同學夢想擁有一支馬良的神筆，為災區的人民畫上新的家園；有的同學夢想成為足球明星，在奧運會上為祖國爭得金牌；還有的同學夢想成為科學家，種的玉米比暖瓶還大……
我的夢想是成為發明家，發明一種叫“情景再現穿梭儀”的機器，它可以根據課本上的故事，把學生們轉移到相應的時代、地點，讓大家以旁觀者的身份親身經歷當時的情景，從而更加深刻地體會課文的含義。
一天，我的夢想成真了，同學們邀請我和他們一起上課。課堂上，只見一個同學拿起語文書，翻到《我不能忘記祖國》這一篇，把它放到情景再現穿梭儀上，然后按“開始”按鈕。頃刻間，我和同學們感覺像坐飛機一樣，轉眼間眼前就出現了另一幅畫面。咦！這不正是宋慶齡在駁斥美國學生所說的中國被淘汰的謬論嗎？只聽宋慶齡說：“有一天，東方睡獅的吼聲必將震驚全世界！”聽著宋慶齡那鏗鏘有力的話語，看著她那寶石般明亮的大眼睛充滿了希望，我和學生們都情不自禁地大聲喝彩，因為我們已經見證了中國的繁榮富強。遺憾的是，我發明的機器只能觀看，卻不能參與討論。
突然時空一轉，我們又回到了現實中，“哈哈，同學們，我的機器沒有電了，”我故作遺憾地說，教室里響起了一陣陣嘆息聲。“不過，下次我還會帶你們去的！”教室里又傳來了歡快的呼喊聲。
我一定要好好學習，長大發明這種儀器，而且是不會沒電的，因為它將使用二氧化碳作能源。
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