有關(guān)小學(xué)四年級(jí)作文匯編八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)小玩具，是一部手機(jī)，雖然是假的，卻非常逼真、漂亮。
我的蝴蝶手機(jī)穿著漂亮的粉色“外衣”，10厘米長(zhǎng)，3厘米寬，而且到處布滿可愛的蝴蝶：在手機(jī)的屏幕上，有個(gè)色彩鮮艷的大蝴蝶在翩翩起舞，在屏幕上方，有兩塊小音響，被設(shè)計(jì)者巧妙的設(shè)計(jì)成了兩個(gè)小愛心的形狀，非常可愛。屏幕下方，有三個(gè)大按鍵，被做成了蝴蝶結(jié)的形狀，在他的下面，還有一個(gè)柔軟的蝴蝶結(jié)圖案。在手機(jī)背面，居然還有攝像頭，它和旁邊的兩塊大音響，又組成了一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)。攝像頭下面，是一朵隨風(fēng)舞動(dòng)的鮮花，旁邊襯著兩只翩翩起舞的小蝴蝶，像仙境一般。
每次出去玩，我都會(huì)隨身帶著小巧的蝴蝶手機(jī)。一次，我拿出手機(jī)，向我的好朋友炫耀說(shuō)：“我有一部自己的手機(jī)，你有嗎？”伙伴們非常羨慕，爭(zhēng)著向我要手機(jī)看，我爭(zhēng)不過他們，只好給了他們。伙伴們知道了我的“陰謀”后，沒有責(zé)備我，而是說(shuō)：“這手機(jī)真漂亮！”“我也想要。”被他們一說(shuō)，我得意極了。
這部手機(jī)不僅漂亮，還對(duì)我起到監(jiān)督作用。我只要帶著它出去玩，每次都會(huì)按時(shí)回家。因?yàn)槲抑灰吹胶謾C(jī)，就會(huì)想起：現(xiàn)在是不是太晚了？媽媽會(huì)擔(dān)心我嗎？我是不是該回家了？他就像真的手機(jī)一樣，時(shí)刻提醒著我。
我喜歡我的蝴蝶手機(jī)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我是一位即將升入五年級(jí)的學(xué)生，面對(duì)著四年級(jí)的期末考試已可感受到，這個(gè)陽(yáng)光明媚而又夾雜著微風(fēng)細(xì)雨的四年級(jí)生活將要結(jié)束！這個(gè)學(xué)期，充滿了陽(yáng)光，充滿了溫暖，充滿了關(guān)愛，也同時(shí)充滿了許許多多的煩惱……不管怎么說(shuō)，四年級(jí)下學(xué)期還是非常愉快的，令人高興的！
記得學(xué)期剛開學(xué)，我就和“老冤家”張?zhí)旄闪艘患堋Ｒ驗(yàn)榇耸拢瑳]少挨不少批評(píng)，被宋老師罰寫了檢討書，被爸爸罵的狗血噴頭，幸虧我當(dāng)時(shí)伶俐，跑的快，否則定是飽餐一頓“竹筍炒肉絲”。 和張?zhí)旌秃煤螅揖鸵恢碧幵凇耙患?jí)戰(zhàn)斗”準(zhǔn)備狀態(tài)，因?yàn)槲乙獏⒓觿蛏賰河⒄Z(yǔ)一級(jí)考試。輔導(dǎo)老師李老師對(duì)我們百般加強(qiáng)訓(xùn)練，像“愛國(guó)者導(dǎo)彈”追“飛毛腿”似的，讓人感覺喘不過氣來(lái)。星期一到星期六，背單詞，寫單詞，默課文，寫句子……酸甜苦辣都嘗過了，最后，終于以滿分成績(jī)過關(guān)了！
剛考完劍橋英語(yǔ)，期中考試又一步步的逼近了。早上一到校，黑板上就是密密麻麻的題目：看拼音寫詞語(yǔ)，組詞造句，算數(shù)……搞的我們眼花繚亂。最終，我語(yǔ)文考了93分，數(shù)學(xué)考了97分，英語(yǔ)考了45分！ 剛想放松一會(huì)兒，學(xué)校組織的大朗誦比賽再次把我的“休息計(jì)劃”給破壞了。我和楊經(jīng)緯、胡君華、朱涵涵擔(dān)任領(lǐng)頌，可后來(lái)我的嗓子啞得“冒煙”了，這實(shí)在讓老師和同學(xué)擔(dān)心! 好在后三天的修養(yǎng)恢復(fù)了我的“大嗓音”，到比賽那天,我盡情的發(fā)揮,為班級(jí)爭(zhēng)了光!
幾星期后,我與胡君華順順當(dāng)當(dāng)?shù)漠?dāng)上了《宿遷晚報(bào)》小記者,并順利的拿到了記者證，這讓我一蹦三尺高,興奮無(wú)比！ 這就是我大約一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn),下面來(lái)看看其他同學(xué)吧!
自從張?zhí)爝@個(gè)“數(shù)學(xué)大王”退位后, “數(shù)學(xué)大王子”楊經(jīng)緯對(duì)這個(gè)“大王寶座”垂涎已久了!拼命的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),加強(qiáng)自己的思維能力。 毛慧敏今年可以說(shuō)是變化莫測(cè)。一時(shí)是知書達(dá)理，一時(shí)粗心大意，一會(huì)性情暴躁，一會(huì)性情溫柔,真讓人搞不明白!
嵇時(shí),他是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)來(lái)的。不知道為什么,我總是不能與他友好相處，可能是嫉妒心理在作怪吧。下學(xué)期就和他好好相處吧! “網(wǎng)絡(luò)大蝦”劉鑫，sorry，說(shuō)錯(cuò)了，是“網(wǎng)絡(luò)大俠”，他準(zhǔn)備建立網(wǎng)上自由空間！暑假前他就做好充分準(zhǔn)備了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我最敬佩的人是誰(shuí)呢?她就是我們的班主任——林老師。
林老師看上去非常和藹可親，烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，中等身材，笑起來(lái)非常的漂亮。她是一位關(guān)心學(xué)生、熱愛工作、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。
有一次，我去參加完比賽，趕時(shí)間回來(lái)，就坐夜車回家，所以睡不好覺。第二天照樣去讀書，到學(xué)校后沒多久就覺得自己的頭很暈。就在這時(shí)，林老師發(fā)現(xiàn)我異常，走到我身邊說(shuō)：“俊凱，你怎么了？”我說(shuō)：“我的頭很暈。”林老師把我領(lǐng)到辦公室，給我倒一杯熱水，我把一杯熱水喝下去之后。林老師親切的問：“有沒有好點(diǎn)？”我搖搖頭說(shuō)：“沒有”。然后林老師打電話給我媽媽，讓我媽媽帶我回家休息。從這件事可以看出林老師很關(guān)心學(xué)生，對(duì)學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣。
每當(dāng)林老師在講臺(tái)上給我們講課時(shí)，下面會(huì)有幾個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽課，老是在說(shuō)話。這時(shí)林老師就把他喊起來(lái)回答問題，如果他回答不出來(lái)，林老師就找認(rèn)真聽課的同學(xué)告訴他答案，之后再讓他把答案重說(shuō)一遍，并且告訴他只有認(rèn)真聽課你才會(huì)懂。從這件事可以看出林老師是個(gè)非常負(fù)責(zé)的老師。
瞧，這就是我的林老師，既關(guān)心學(xué)生又認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。林老師真是一個(gè)值得我敬佩的好老師呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：您能不能不要給我布置這么多的作業(yè)，讓我休息一下好嗎？
星期六，我正在夢(mèng)鄉(xiāng)中，忽然，您把我叫醒了，對(duì)我說(shuō)：“兒子，快起床，吃了早飯還要去寫作業(yè)。”我無(wú)精打采的吃了早飯，就開始寫作業(yè)。繁重的作業(yè)壓得我喘不過氣來(lái)，我?guī)状尾铧c(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，寫了幾個(gè)小時(shí)，我終于把作業(yè)寫完了。我想，我終于可以休息一會(huì)了。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“兒子，快點(diǎn)，我們?cè)撊パa(bǔ)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)課了。”這時(shí)我才想起星期六和星期天我都要去補(bǔ)課。下午六點(diǎn)我補(bǔ)完課回家了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“能不能讓我看一會(huì)電視？”
“不行！”媽媽說(shuō)，“等你寫完補(bǔ)課的作業(yè)再看。”于是我又開始寫作業(yè)。
媽媽，我知道您是對(duì)我好，可是您要給我一點(diǎn)自己 的時(shí)間，讓我有一個(gè)自己的小空間，讓我的童年過得豐富多彩，每次到周末誰(shuí)不是開開心心的？只有我不是這樣，因?yàn)槲颐康街苣┚鸵獰o(wú)限制的學(xué)習(xí)。
媽媽您能給我一個(gè)小空間嗎？哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)好嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
昨天晚上，我做了個(gè)特別有趣的夢(mèng)，我的赫爾卡星之旅作文。我夢(mèng)見自己成為一名賽爾。
這天，我們又接受了一項(xiàng)新任務(wù)，我與隊(duì)友們上了飛船，飛船沖向天空，沖破大氣層，飛在宇宙中。經(jīng)過一段時(shí)間，我們到了目的地—赫爾卡星。這兒竟然沒有一種植物，而且到處是機(jī)器廢品。天啦！我們要找的雷伊真的在這里嗎？我們快步向前走，發(fā)現(xiàn)了雷伊，他正在練功呢，我向前一步說(shuō)：“雷伊，我們是專門來(lái)找你的，想請(qǐng)您配合我們來(lái)調(diào)查赫爾卡星的歷史，也特別謝謝你給我們提供的無(wú)盡能源的蹤跡。”“不客氣，！”雷伊說(shuō)，“這兒曾經(jīng)是個(gè)美麗富饒的綠色星球，因?yàn)閾碛袩o(wú)盡能源而出名。但是這里的人們都太依賴無(wú)盡能源了，坐享其成，所以這個(gè)星球就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。”我們吃驚的說(shuō)：“原來(lái)如此。”還沒等我們說(shuō)完，海盜就來(lái)進(jìn)攻了。“你們快走！”雷伊說(shuō)，“這里有我頂著！”，隊(duì)友就把我拉上了飛船，飛船起飛了。
“起床啦！”媽媽一叫，就把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。其實(shí)，這次的“赫爾卡星之旅”讓我懂得了一個(gè)道理：要想擁有美麗的環(huán)境，就要靠自己的雙手。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在20xx年的上海舉辦了一次萬(wàn)人矚目的世博會(huì)。
我很榮幸的參觀了世博會(huì)。
進(jìn)了世博會(huì)的大門，我們第一個(gè)就去了中國(guó)館。
中國(guó)館的高科技數(shù)不勝數(shù)，有太陽(yáng)能環(huán)保車呀，會(huì)動(dòng)的清明上河圖，清明上河圖有白天的，晚上的，人物各式各樣，神態(tài)各異，有815個(gè)人物，圖長(zhǎng)534。6厘米，寬25。8厘米。還有用酒瓶做的環(huán)保燈等，真不愧是我國(guó)的世博館！
離開了中國(guó)館，我們坐著環(huán)保公交車去了世博綜合館，那里有各種西方和東方的文藝表演，有趣極了！有魔術(shù)，樂器，唱歌跳舞等。
看完了綜合館，我們就直接去了美國(guó)館，在美國(guó)館里，我們以四場(chǎng)介紹美國(guó)風(fēng)土人情的電影結(jié)束了第一天。
第二天，我們直接橫穿浦東，還在葡萄牙館買了蛋撻。但由于時(shí)間不夠了，我們就直接去了日本館，沒想到日本館一下子等了6個(gè)小時(shí)！但日本館里也很精彩，我就不再介紹了。
通過這次世博游，我不但了解了各國(guó)的科技水平，還了解了各國(guó)的人土風(fēng)情。真是不虛此行。
世博會(huì)真的`很美，請(qǐng)大家有空去看看。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
雷鋒，在許多人的心中達(dá)到了一個(gè)需要敬仰的高度。其實(shí)，在我心中也有許多活雷鋒。
就拿我身邊的一個(gè)人告訴你吧。他普普通通，不高也不矮，卻給我留下了很深的印象。
那是一節(jié)體育課，老師讓每個(gè)小組分散開來(lái)，每組領(lǐng)一個(gè)足球踢。我很幸運(yùn)，跟幾個(gè)很會(huì)踢球，而且還和我很要好的朋友一組。比賽沒開始多久，不幸的事發(fā)生了。因?yàn)槲胰屒颍恍⌒谋灰粋�(gè)同學(xué)拌了一下，猝不及防，摔了個(gè)“狗啃泥”。狼狽之中，感覺膝蓋處一陣巨痛。爬起來(lái)一看，呀，膝蓋刮破皮了，鮮血都溢了出來(lái)。雖然這疼我能忍，但那一刻我也只能動(dòng)憚不得。
大概是看我一直坐在地上吧，兩個(gè)跟我要好的同學(xué)終于發(fā)現(xiàn)了，就跑去報(bào)告老師了，只剩下我一個(gè)人孤伶伶地坐在一旁。
就在這時(shí)，一個(gè)不和我同班的一位同學(xué)走了過來(lái)，扶起了我，扶著我一步一步地向醫(yī)務(wù)室走去。他個(gè)頭比我高一些，大概是五六年級(jí)的學(xué)生吧，皮膚黑黝黝的。看我看著他，他也不說(shuō)話，只是沖我笑了笑，我的心情也變好了些。
到了醫(yī)務(wù)室，那位素不相識(shí)的同學(xué)讓醫(yī)生幫我涂了紅藥水，就默默地走了。等我漸漸恢復(fù)了走路的功能，他早已走遠(yuǎn)了，找不著了。
事到如今，我的膝蓋早就不痛了，我很想感謝那位不留名的活雷鋒，如果不是他，我還得多痛一會(huì)兒呢！我真想找到他，真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)聲：“謝謝你！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
鄉(xiāng)村不想城市那樣繁華，不像高樓大廈那么引人注目，但是那淳樸清新的鄉(xiāng)村氣息盡顯著它的不同之處。
我的外婆家就在山東省膠東地區(qū)的一個(gè)小村莊，那里有著濃郁的鄉(xiāng)村氣息。每年的暑假，媽媽都會(huì)帶著我回鄉(xiāng)下外婆家住上一段時(shí)間。
剛進(jìn)院門，我就聞到了誘人的香味。院子里種著許多水果和蔬菜，有桃樹、杏樹、梨樹、黃瓜、西紅柿、豆角等等，看著樹上的水果，饞的我垂涎欲滴。外公似乎看透了我的心思，于是對(duì)我說(shuō)：“這些水果和蔬菜都是咱家自己種的，沒有打過農(nóng)藥，純綠色有機(jī)食品，洗洗就能吃。小饞貓，喜歡吃什么就趕快摘去吧!”
聽完外公的話，我剛想摘個(gè)桃子嘗嘗鮮，就聽見院外有人喊：“王浩哲，是你回來(lái)了嗎?快來(lái)給我們一塊去河里捉魚去!”原來(lái)是我同齡的幾個(gè)小伙伴知道我回來(lái)了，約我去河邊捉魚玩。我趕忙拿上漁網(wǎng)和小桶往外跑。
我們幾個(gè)來(lái)到了村邊的小河邊，小河的水很清，魚兒在水草中游來(lái)游去。我們挽起褲腿就下河了，一動(dòng)不動(dòng)地靜靜守候著，眼睛一眨不眨地盯著水面。毫無(wú)防備的魚兒，根本不知道危險(xiǎn)就在眼前，依然悠然地在水里不停舞蹈。我們看準(zhǔn)了，漁網(wǎng)猛地一抄，就把魚兒撈上來(lái)了，接著迅速地放進(jìn)小桶里，然后再靜靜守候……
太陽(yáng)落山了，村子里傳來(lái)陣陣淡淡的柴香味，各家各戶的煙囪上開始飄起了裊裊炊煙，就好像一個(gè)個(gè)美麗的仙女，穿著潔白的衣裳，在晚霞中翩翩起舞。