中秋節四年級作文合集七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的中秋節四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
中秋節四年級作文 篇1
今天是中秋節，吃過晚飯后爸爸帶我來到陽臺上一起賞月。
今天天氣很好，云層很薄，特別適合賞月。今晚的月亮也特別心急，天還沒有完全暗下來，她就迫不及待地升到了空中，仿佛要告訴地球上的人們：“今晚我才是真正的主角！”今晚的月亮特別的圓，四周還散發著耀眼的光芒。今晚的月亮也特別的亮，遠遠望去，仿佛能看見月宮里的嫦娥仙子正抱著小白兔在跟我們打招呼……
中秋節當然少不了月餅。爸爸一邊陪著我賞月，一邊拿出早已準備好的月餅，跟我一起津津有味地品吃了起來……陽臺上不時傳出舒心的笑聲……
這真是一個令人難忘的中秋節啊！
中秋節四年級作文 篇2
今天是中秋節，花好月圓，人團圓，這是中華民族的傳統佳節，是全家團圓的節日，快樂中秋節。晚上，我仰望天空，今晚的月亮好圓好圓呀，星星也格外的多。月亮在向我微笑，星星在向我眨眼，我心中像有小鳥在歌唱。
吃過晚飯，爸爸說：“咱們到公園玩一玩吧。”“好呀!”我和媽媽齊聲贊同。我高興得一蹦三尺高，畢竟我已經好久沒去公園了，聽說現在臨沂人民公園免費開放了。
我們來到臨沂人民公園，我看見公園門口好漂亮呀，擺放著許多盛開的鮮花，還有很多亮著紅光的音樂符號。公園里游人如織，來游玩的人可真不少，大概因為今天是中秋節吧，游園、賞月，是個不錯的選擇。公園里面有十多個亮著藍光的燈柱，非常漂亮。地上有很多雕塑，有貝多芬、冼星海、肖邦、聶耳、莫扎特、柴可夫斯基、舒伯特等名人的雕像。看著看著，我發現這些名人都是音樂家。再往里走，景色越來越美了，有小橋、流水、露天游泳池、連心橋，還有很多蓮花池，池里有很多又大又圓的荷葉，就像一個個大圓盤。我們走上高高的連心橋，把蓮花池的美景盡收眼底。我想，這連心橋，就是要我們心連心吧。公園里還有許多美麗的假山，綠樹成蔭，空氣非常清新。
在皎潔的月光下，漫步在公園的小路上、小橋上、樹林里，欣賞著公園的美景，時而抬頭觀賞中秋圓圓的月亮，心情好舒暢呀!
這真是一個快樂的中秋節!
中秋節四年級作文 篇3
早晨，我從床上起來，看了一下日歷，啊！今天既然是中秋節。我馬上吃完了早飯坐在電視前，興奮地看著中秋的節目……
晚上，我吃完飯，就和爸爸媽媽一塊去陽臺賞月。金燦燦的晚霞好迷人呀，有點像一只也來賞月的狼。我看著看著，這只狼慢慢變成了白狼，哈，原來是我等待已久的月亮升起來了。
那月光多輕柔，猶如輕紗般撒向人間；那月亮多可愛，猶如白玉讓我們欣賞；那夜空多美，在月亮的襯托下，猶如人間仙境。你瞧，那月亮里灰暗的影子，不正是傳說中的吳剛在桂花下乘涼嗎？不遠處，美麗的嫦娥姐姐懷里正抱著一只惹人喜愛的玉兔呢？
想著，想著，我仿佛也走進了那神秘的月亮廣寒宮……
吃著香甜的月餅，賞著醉人的圓月，想著誘人的傳說，心里有說不出的喜悅：今年的中秋節比往年好，今天的月亮比往年更圓。
中秋節四年級作文 篇4
都說十五的月亮十六圓，農歷八月十六日，我們五年級師生歡聚一堂，在濠河邊與月相約。
剛坐下來，我就開始尋找心目中高掛天空，皎潔明媚的月亮。找了好一會兒，我才發現那輪月亮。她就像一個害羞的小姑娘，紅著臉，躲在樓房黑色剪影之中。那大大的，圓圓的臉龐散發著柔和，寧靜的紅光。朦朦朧朧，飄飄渺渺。
一陣悠揚的琴聲清泉般緩緩流淌，素雅的古箏仿佛把我們帶入了仙境：
遠處的夜空中，明月已經換去了輕盈的紅紗，穿上了一身耀眼奪目的銀色晚禮服。隆重輝煌，又潔白淡雅。她就像燕子群中的一只天鵝，沙堆旁的一顆珍珠，任何東西在它旁邊都會黯然失色。現在，她正邁著小碎步，悄悄，悄悄地向更高更遠的天空一點點走去。她一面走，一面把她那柔和的光輝撒向天空，雖然柔，但十分明亮。
沐浴著月光，望著那高掛天空的白玉盤，我什么也聽不見了，呆呆地看著月亮，仿佛天地間再無他人。
我好像看見了：月球上，孩子們在玩耍嬉戲;高科技產品數不勝數;各種名貴花種養在溫室里;形狀奇特的房屋使人眼花繚亂，當中，是一棵巨大的桂花樹，金黃的桂花壓彎了枝頭，整個月球沉浸在桂香里……
好不容易，我回過神來，抬頭望望月亮，她越發亮了，銀色的光輝撒遍人間。月光下，河岸邊的樹木仿佛蓋了一層銀霜，嘩嘩地響著，搖曳著。一陣風吹過，水面漣漪蕩漾，光斑閃動，像一匹絲綢，平滑而美麗，草坪上，月光輕快地跳躍著，在草地上盛開一朵朵銀花。
月光，點燃了漆黑的夜晚，點燃了我們的詩性。這不，大家正你一句我一句地吟詩呢!
“小時不識月，呼作白玉盤。”
“舉杯邀明月，對影成三人。”
“海上升明月，天涯共此時。”
“明月幾時有，把酒問青天。”
“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。”
……
詩的韻律，舞的情調，琴的意境，月的光輝，融為一體，使我們沉醉其中，無法自拔。
中秋節四年級作文 篇5
今天上午，我和好朋友開心地來到佳世客，學習做月餅。
超市里的阿姨熱情地接待我們，把早就準備好的`材料拿了出來，分別是：三塊月餅面，三個餡球。因為我們每個人做三個月餅，所以都是三份的。這時一個阿姨來給大家做示范：先把月餅面用手按平，再往上撒點面粉，然后把餡球放在面餅上，把餡球用面餅包起來，不可以露餡，最后把月餅球放到一個模子里按平，再用壓桿一壓，一個圓圓的月餅就做好了！
下面是我們自己做的時間了，每個人都特別興奮。開工了，我下手一按，月餅面的四周就出現了一些裂縫，好奇怪？又重新試了一次，但還是那樣，顧不了那么多了，繼續做！下一步是把餡球包起來，但是我的面餅太小了，包不住那么大的餡球，只能把皮弄下來重新包。我把面餅按得薄了一層，這回就包上了。下一步是做圖案，找來一個模子把月餅球放進模子中，按平，再用力一壓，親手做的月餅就出來了！
我們都把自己做好的月餅交給阿姨去烤，等了一會兒，出爐了！真香呀！看著自己親手做的月餅，心里高興極了！趕快拿回家和爸爸媽媽分享。
中秋節四年級作文 篇6
早晨，我們帶著水果和蔬菜，當然還有月餅，興奮地向老家前進。
那個地方是個村莊，旁邊到處都是曬干了的金黃的玉米，我們的家是個大家庭，有二十多口人呢，到了老家真是讓我大開眼界，墻上貼著對聯，屋頂上掛著一個個彩球，美麗極了，我拿著自己心愛的月餅“把這個月餅送給老奶奶，她一定很高興的。”我心里想，于是我飛快地拿起一塊自己做的月餅走了過去，彎下腰，慢慢地遞給了老奶奶，老奶奶慈祥地笑著接過月餅，品嘗了一下，高興地說：“這個月餅讓感受到的中秋的味道，它可真好吃呀！”
姐姐拿著一個迷你西瓜送給老爺爺，老爺爺奇怪地說：“這個西瓜怎么不能吃呀？”我剝開瓜皮，里面有個大大的好吃的月餅，老爺爺雙手拿起月餅，吃了一口“我這么大歲數了，頭一次吃這么稀罕的月餅，但是它挺好吃，口感也好。”雖然老爺爺安了一口假牙，依然不能影響他的好胃口，沒一會的工夫，美味的月餅就被吃完了。
而我們則是跟鄰居家的哥哥、弟弟妹妹一起玩游戲，比如：賽跑、摸瞎……時間如流水隨著夜色的降臨到了賞月的時候了，我們的大家庭互相依靠在一起，看著金黃的月亮，就像看到了自己的親人，怎么看也看不夠。
圓圓的月亮看著我，我也看著圓圓的月亮，月亮好像在說：“明年祝你過一個更好的中秋節！”
中秋節四年級作文 篇7
農歷八月十五是中秋節，也是親人團聚的時候，爸爸答應我晚上一家人到人工湖賞月。
晚上7點半我們來到人工湖的橋上，看見了天上的月亮比平時更亮更美了，把半邊天染成了橙色，往湖面上看，月亮隱隱約約在漂浮的水草中游動，像在與人們藏貓貓。
走到一個綠色的小山坡上，只見這一團那一群人圍坐在那，他們的面前擺著各種水果和月餅，一邊聊天一邊賞月。幾頭石雕大象也被今晚的月亮叫醒了，仰著頭，鼻子伸得老高仿佛在說:“月亮姐姐，能不能一直這樣亮著，好陪伴我們”。
對了，該給小姨打電話了。“小姨，咱們看的是不是同一輪月亮？”“當然了”，我可以看見你，你也可以看見我.。”月亮像一面鏡子，我看見小姨一家人坐在二樓的天臺上一邊吃月餅一邊賞月他們肯定看到我的笑臉了。月亮往前移了一步，我看見湖南的爺爺奶奶和姑姑們坐在院子里吃月餅，桌子上的柚子插著一支香，這是當地的風俗，意思是請月亮先品嘗，人們再吃。月亮又往前跨了一大步，我看見舅舅和一些中國人在給外國人做月餅，外國人吃了一口，翹起大拇指說：“very good！”我站起來像李白一樣捋著胡子嘴里念念有詞“舉頭望明月，低頭思故鄉”
我走月亮也走，一直把我送到樓下，我抬頭對天空的明月說：“謝謝你陪我度我一個難忘的中秋節。"
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