【精華】四年級(jí)作文300字合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
早上了？
我躺在床上，半夢(mèng)半醒的揉了揉雙眼，疲倦的看著眼前這個(gè)將我從睡夢(mèng)中硬生生吵醒的罪魁禍?zhǔn)祝瑡寢尅＝又叡銈鱽?lái)了媽媽那“溫柔”的聲音:“翰鄉(xiāng)，今天星期幾？”“星期幾？星期三？啊不！星期五？不對(duì)！”說(shuō)到這兒，我的腦海中只留下了媽媽，那張被氣的青黑的臉，連忙說(shuō)道:“星期六！對(duì)！今天星期六！”“那你看看時(shí)間吧。”媽媽扶了扶額，丟下這幾個(gè)字便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了我的房間。
我半茫然的皺了皺眉，抓起了枕邊的平板。看著平板上黑白的數(shù)字，我只感覺(jué)一陣晴天霹靂，半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)。呵呵呵，周六的九點(diǎn)四十五，這回真的死定了，在往日，我早就去學(xué)校補(bǔ)課了，想想等會(huì)兒跑到學(xué)校后同學(xué)們臉上那詭異的笑容，只讓我感覺(jué)一陣頭皮發(fā)麻。
不說(shuō)多了！我立刻跳下了床，隨手裝上幾件衣服套在了身上，洗臉?biāo)⒀馈⑹犷^、換鞋…絕望中的我只能加快速度以求保個(gè)全尸，誰(shuí)又能想象現(xiàn)在的我是以前那個(gè)文質(zhì)彬彬的少女。
“媽！我走了！”轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我已經(jīng)到了門(mén)口，正打算打開(kāi)門(mén)后狂沖去學(xué)校。而媽媽只是向我招了招手:“行了！我?guī)湍阏?qǐng)了假了！”頓時(shí)，我只感覺(jué)渾身軟塌塌的，像是失去了魂魄。
呵呵呵，我那親愛(ài)的媽媽，這玩笑開(kāi)得也是夠！大！的！
四年級(jí)作文300字 篇2
嗨！大家好！我是一株爬山虎。我現(xiàn)在幼年，只有十幾片葉子，知道我是怎樣向上爬的嗎？我的葉柄處長(zhǎng)出細(xì)絲，然后我就使勁的讓營(yíng)養(yǎng)到這個(gè)鬼地方，使它變成小圓片，吸在墻上。我不知道 我為什么這么做，這種方法是我們祖先傳下來(lái)的，可能是為了安全吧。
我的兄弟姐妹們占據(jù)了幾乎北方所有的墻，數(shù)量之多，簡(jiǎn)直無(wú)法想象。我們爬山虎跟別的植物不一樣，我們的葉子是朝下的，他們是朝上的；我們的也只是不重疊的，他們的事重疊的；我們的 葉子是嫩紅的，他們的葉子是嫩綠的。怎樣，夠特別吧！
如果別的植物想知道我們爬山虎的獨(dú)門(mén)絕技的話，我可以告訴你：先在呢的枝干上生出向下的葉子，然后生出細(xì)絲，一定要不讀不少，努力使它彎曲，并生出小圓片（灰色的），緊緊抓墻一定 要牢固，否則你會(huì)被吹走。
我媽又叫我回家吃飯了，真煩人，我吃飯去了，一會(huì)兒見(jiàn)！BYE，BYE！
四年級(jí)作文300字 篇3
我家住在青山湖畔，這是一個(gè)城中湖，大的看不見(jiàn)對(duì)面的人影，據(jù)說(shuō)很少見(jiàn)的。也許是我天天看見(jiàn)的緣故，沒(méi)有特別的感覺(jué)。只覺(jué)得這里樹(shù)木環(huán)繞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景如畫(huà)······
初春的一個(gè)清早，我隨大人出來(lái)走走。這時(shí)太陽(yáng)紅紅的，暖暖的。湖好像剛剛醒來(lái)，睜著睡意朦朧的雙眼，盡管他還沒(méi)有來(lái)得及洗臉。但他的臉仍然綠得像翡翠，亮得像一面鏡子。恰巧，幾只翠鳥(niǎo)從湖邊飛過(guò)，偶爾沾了一下水面，湖面上便泛起了一道道白色的浪花，組成了一幅山水畫(huà)，煞是好看。看看身邊，成群的小草正伸著腦袋，懶洋洋地曬著太陽(yáng)；岸邊的楊柳輕盈著擺弄著腰身，在春光中洗滌著自己的長(zhǎng)發(fā)······我不禁閉上雙眼，細(xì)細(xì)重溫剛才的一幕，似乎讓他永遠(yuǎn)留在我的心里。
你再看那波光粼粼的湖面上，那些趕早的游人劃著造型奇特，顏色各異的小船過(guò)來(lái)了，就像綻放在湖面上的朵朵鮮花，那浮著水面的色彩斑斕的倒影，好像一幅美麗的春的畫(huà)卷向我展開(kāi)。
一幅幅，一幕幕，我陶醉了。家鄉(xiāng)的青山湖，你的早晨，原來(lái)是這樣的美，美到我的心里了。
四年級(jí)作文300字 篇4
星期三下午的作文課上，我們寫(xiě)了一篇作文，主題是寫(xiě)自己的長(zhǎng)處。兩節(jié)課后，大多數(shù)人都寫(xiě)完了，只有個(gè)別人沒(méi)有寫(xiě)完，老師讓寫(xiě)完的人都出去玩去了，剩下沒(méi)寫(xiě)完的繼續(xù)留在教室里寫(xiě)完。
李詩(shī)語(yǔ)和我一起走向廁所，我們回到教室門(mén)口時(shí)看到大家都玩“劈叉”。我就對(duì)李詩(shī)語(yǔ)說(shuō):“李詩(shī)語(yǔ)，你也劈個(gè)叉唄!”“我不。”李詩(shī)語(yǔ)回答。正當(dāng)我回頭時(shí)，李詩(shī)語(yǔ)劈叉了，我的余光看到了他在劈叉，我就央求她再來(lái)一次，可在這時(shí)數(shù)學(xué)老師走過(guò)來(lái)，要我們進(jìn)教室。
坐到位置上時(shí)，旁邊的張葉軒把腳放到椅子上，我讓他放下他還偏不肯，還反駁道：“我腳疼，就不會(huì)體諒我一下啊!”“你腳疼不能放地上嗎?偏要放椅子上啊!放椅子上就不疼了?!”我有點(diǎn)不服氣。他沒(méi)有說(shuō)話。
幾天后，張葉軒請(qǐng)假了，老師在頒獎(jiǎng)時(shí)說(shuō)張葉軒的腳扭傷了，放學(xué)時(shí)葛嶸回教室的，本來(lái)張葉軒是等他家長(zhǎng)的，葛嶸把他背下了樓梯。
看來(lái)是我錯(cuò)怪他了，我對(duì)他的態(tài)度確實(shí)有點(diǎn)差。
四年級(jí)作文300字 篇5
“叮鈴鈴！”上課了，老師還沒(méi)有來(lái)。教室里還是鬧哄哄的！有一些同學(xué)忍不住走到別的同學(xué)座位上和他聊天：“你昨天晚上去哪里玩？”“我和媽媽去看電影了。”“什么電影？”也有些同學(xué)走出門(mén)口看老師有沒(méi)有來(lái)，還沒(méi)來(lái)，座位上的同學(xué)聊得更起勁了，聲音也加大了“那個(gè)我不是病神可好看了”…。突然聲音漸漸變小了，教室里只剩下那些下座位的同學(xué)的說(shuō)話聲。他們終于覺(jué)得不對(duì)勁了，抬頭一看：一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，高高鼻梁上架著一副眼鏡，原來(lái)是何老師來(lái)了。她一聲不吭左手放在后腰，右手拿起粉筆在黑板上寫(xiě)：“38、11、45…。”那些同學(xué)趕緊跑到座位上坐好。他們看了看老師又看看黑板心里很害怕就像有一只兔子忐忑不安。老師一句話也沒(méi)說(shuō)就像西門(mén)豹一樣嚇嚇這些官紳們。他們也一句也不敢說(shuō)，生怕會(huì)被罰抄小學(xué)生日常規(guī)范，個(gè)個(gè)提心吊膽。
此刻教室里練呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)，那嚴(yán)厲的目光讓大家膽戰(zhàn)心驚。
真是一位無(wú)聲勝有聲的老師啊！
四年級(jí)作文300字 篇6
昨天下午，寫(xiě)完了沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，正著急沒(méi)事干，我的好朋友就來(lái)找我玩了。他的大名叫辜翰，可是大家都喜歡叫他的小名小九。
我聽(tīng)到他的喊聲便往外看，他對(duì)我說(shuō)：“有自行車(chē)嗎？”“當(dāng)然有。”我納悶地說(shuō)。心想：“要自行車(chē)干嗎？”還沒(méi)等我發(fā)問(wèn)，他就喊：“咱們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)自行車(chē)比賽！”這個(gè)主意不錯(cuò)，我穿好衣服，推著車(chē)，沖了出去。
“怎么個(gè)比法？”我問(wèn)。小九說(shuō)：“繞操場(chǎng)騎15圈，誰(shuí)先騎完,誰(shuí)贏。”我同意了。
3、2、1，go！我倆同時(shí)沖出了起點(diǎn)！雖然我騎車(chē)技術(shù)不錯(cuò)，但有半年時(shí)間沒(méi)騎了。三圈下來(lái)，我們未分勝負(fù)。第七圈快結(jié)束時(shí)，小九猛然加速，差點(diǎn)撞到我的車(chē)上，我只有剎車(chē)，小九超了過(guò)去。沒(méi)那么容易，我?jiàn)^力追了上去。
終于，在第九圈的時(shí)候，我追上了他，小九又要超，這次我沒(méi)被嚇到。嗖，一下，我反而超過(guò)了他。
然而，我還是高興的太早，第十三圈他又趕上來(lái)了。
比賽就要結(jié)束時(shí)，我倆都加速，呼！呼！呼！幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。由于無(wú)謂的加速，咚，我們的車(chē)子撞到了操場(chǎng)邊的墻上。
這場(chǎng)比賽真的很有趣！
四年級(jí)作文300字 篇7
今天我們北海小學(xué)全體同學(xué)去春游。我們先在校門(mén)口排隊(duì)集合，按順序去春游。我們出發(fā)了，大家緊跟著隊(duì)伍走著，大約走了半個(gè)小時(shí)我們就到了百花園，走進(jìn)去一看人真多啊！我們找了個(gè)地方坐下，過(guò)了幾分鐘，我們就鬧騰了，下棋的下棋，玩游戲的玩游戲真開(kāi)心。每次春游同學(xué)們都覺(jué)得很沒(méi)意思，但是我卻不那么想哇。同學(xué)們很少有時(shí)間輕輕松松的，相聚在一起，其樂(lè)融融，一起吃東西一起玩游戲，是多么的快樂(lè)呀！彼此之間也有了更好的友誼。中午11點(diǎn)，四年級(jí)春游結(jié)束了，這次春游給我留下了深刻的印象，因?yàn)橥ㄟ^(guò)春游讓我和同學(xué)們的友誼更加和諧了。
在一個(gè)晴朗的星期天，老師帶著同學(xué)去春游，他們?nèi)サ氖且粋�(gè)小公園，那里有山、水、梯田、房屋、鮮花、塔、綠樹(shù)，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，遠(yuǎn)處還可聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫的聲音。他們班的同學(xué)有的在看螞蟻，有的在捉蝴蝶，有的在劃船，有的在游泳，還有的'在看風(fēng)景。看同學(xué)們玩的真開(kāi)心，這次春游真快樂(lè)呀！
四年級(jí)作文300字 篇8
前天我們班召開(kāi)了“九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃祖孫情”的主題隊(duì)會(huì)。
我是主持人，首先是第一項(xiàng)升旗：我們?nèi)w起立，面向隊(duì)旗行隊(duì)禮，我又聽(tīng)到隆重的音樂(lè)，還想起北京的天安門(mén)升旗是多么隆重！第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌，那歌聲證明著祖國(guó)的偉大，證明著祖國(guó)的富強(qiáng)！
接著我們有欣賞了詩(shī)朗誦《啊，前輩》，這首詩(shī)是那樣的感人，寫(xiě)出了爺爺奶奶和姥姥姥爺為我們的成長(zhǎng)付出了多少，為我們付出了多少辛勤的汗水。
然后，我們又給我們的爺爺奶奶頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，那一刻是那樣的溫暖是那樣的使人感動(dòng)，看見(jiàn)一位位同學(xué)擁抱著自己的爺爺奶奶，我多想撲到我的爺爺奶奶身上，真是一個(gè)溫馨的環(huán)節(jié)呀！
下一個(gè)環(huán)節(jié)有許多同學(xué)都非常喜歡，嘻嘻也包括我，就是爺爺奶奶姥姥姥爺今天中午把自己今天總務(wù)自己做的飯端過(guò)來(lái)，和我們一起分享，啊，真是色香味具全呀！有許多同學(xué)早已盯著飯好久了，想必早已想吃了吧？還有的同學(xué)口水都快滴下來(lái)了！
開(kāi)完這次主題隊(duì)會(huì)，我還有了一個(gè)啟發(fā)：不光在重陽(yáng)節(jié)這天幫助老人，給老人捶背、柔肩，陪老人聊天，要每天都這樣對(duì)待老人，讓爺爺奶奶姥姥姥爺過(guò)一個(gè)幸福快樂(lè)的晚年，現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)吧，我們就是爺爺奶奶的左膀右臂！
四年級(jí)作文300字 篇9
大自然是多么奇妙啊！只要仔細(xì)觀察，就能揭開(kāi)它的神秘面紗。
去年暑假，我跟著媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家的院子里有一棵大樹(shù)，那大樹(shù)像一把撐開(kāi)的傘，我一跨進(jìn)院子聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上發(fā)出刺耳的知了聲，就躡手躡腳地來(lái)到大樹(shù)下，覺(jué)得好奇，抬起頭仔細(xì)地望大樹(shù)上的蟬。明媚的陽(yáng)光把蟬照得金燦燦的。顯然它沒(méi)有注意到我的舉動(dòng)，于是我一躍而起，把蟬抓在手中，似乎有人要搶走似的，便立刻跑回家，把蟬放進(jìn)玻璃瓶里。
我仔細(xì)觀察著，突然發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)出聲音的時(shí)候根本不動(dòng)嘴巴，這一點(diǎn)，便引起了我的好奇心。我開(kāi)始搜索哪里是它應(yīng)該會(huì)唱歌的地方。可是，我東看看，西瞧瞧，就是沒(méi)看到，正當(dāng)我要放棄時(shí)，突然看到，那只受驚嚇的蟬，往瓶口一跳，它的腹部翅膀動(dòng)了幾下，然后發(fā)出了響亮的聲音，我一喜，立刻又開(kāi)始觀察起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)蟬的腹部有許多斑點(diǎn)，上網(wǎng)一查資料，才明白那是它的發(fā)音器，左右兩個(gè)翅膀與身體磨擦并發(fā)出聲音，所以聲音大小與嘴巴豪無(wú)關(guān)系。
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