關于四年級作文匯編5篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
假期去了內蒙古草原，我才知道大自然是多么遼闊，草原是多么美麗迷人。
清晨的草原是寧靜的。小草上停著一顆顆飽滿似珍珠的水滴，嬌嫩的太陽冉冉升起，這代表草原馬上就要開始熱鬧了。
上午的草原是熱鬧的。綠油油的小草挺立起來，騎著馬兒的漢子在草原上飛馳。羊兒們蘇醒了，在草原上吃著它們豐盛的早餐，所有的一切仿佛都在此時蘇醒，草原的忙碌開始了。
中午，草原開始忙碌起來。小草頂著烈日，帶著牛皮帽的放養青年趕著羊兒來到另一片新鮮的草原，牛兒在悠閑的散步。放養的青年在草原的一角啃著烤羊腿。
下午，草原呈現出歡樂的景象。小草上沾著雪白的牛奶，中年婦女在牛圈中擠著牛奶，一邊唱著當地民歌，悠揚的歌聲在草原回蕩，玩耍的孩子在草原歡快奔跑。
傍晚的草原異常美麗。夕陽的光輝慵懶得灑在小草上和漢子們的.汗珠上，草原的婦女們忙碌的準備晚餐，一個個蒙古包上升起了縷縷炊煙。大家都朝著自己的蒙古包走去和家人分享自己一天的勞動成果。
夜晚，草原又恢復了寧靜。人們躺在草地上數著天上明亮的星星，仿佛一天的疲倦都煙飛云散。偶爾在草原上舉行著篝火晚會，一切都那么讓人寧靜舒心。
我靜靜地躺在清清的草地上，仰望著碧藍的天空，遠處傳來德德瑪悠揚的旋律，草原真的好美好美……
四年級作文 篇2
今天玉米給了我兩只機靈小蝌蚪。
他們的身上除了黑色還是黑色，好像在墨水里洗過一樣，身體也就只有一粒大米大小，尾巴細的像頭發，整體長度約有0。5厘米。腦袋上根本看不出來眼睛嘴巴，好像在亂撲亂撞，不過它經常停在一個地方不動，只要水一搖，它的小尾巴就會波浪般搖晃，用小尾巴波水，使它前進，小尾巴搖起來很好玩，像一條飄然的絲帶，像一道絢麗的光波，像一絲湍急的波浪。
小蝌蚪總是呆在那里不動，一點也沒有精神，我用手點了一下水面，小蝌蚪好像預感到了什么，一個勁的游，游了半天，好像發現危險遠離了，于是就停下了，我看它又停下了，哎，怎么那么懶呀！我用手搖了搖水，兩只小蝌蚪順水而轉，并且用勁逆流而行，好不容易停下了。它意識到了危險只是來自水面，于是我再怎么弄它也不動，只是一個勁搖晃著小尾巴，好像在對我說：“我不上當了，哈哈！”
哎，我沒辦法讓它動一下，所以只好把它放這了。
小蝌蚪會不會長成青蛙呢？如果能，我就要把它放進河里。
四年級作文 篇3
三年級暑假時，看到別人騎著自行車在公路上飆車，那威風勁兒，讓我羨慕得不得了，于是我就在心里暗暗想：要是有一天，我也能騎著車在街上兜風，那該有多酷啊！慢慢地，這種想法在我心里越來越強烈。
終于有一天我憋不住了，就去找爸爸，要爸爸教我騎車。爸爸先把單車開到我們家樓下的一片空地，然后對我說：“快來，要開始騎車了！”我問爸爸該怎么開始騎，爸爸說：“你先把左腳放在左邊的踏板上，右腳慢慢地向前使勁，再把右腳放到右邊踏板上就可以了。”
聽了爸爸的話，我便開始慢慢地嘗試起來，可是還是沒有學會。
到了第二天晚上，因為媽媽不上班，所以晚上是爸爸和媽媽一起來教我。媽媽教的方法和爸爸的不一樣，媽媽是這樣說的：你先坐在單車上面，然后兩只腳一起往前蹬就可以了。我嘗試著媽媽教的方法，不一會兒，就學會了騎自行車。
在學會騎車的那一剎那，我都控制不住我的激動啊！一想起這件事，我就開心！
四年級作文 篇4
說起我們拿破侖四(4)班，那可是赫赫有名呀，因為我們班級不但熱心公益活動，而且各個學生還身懷絕技，能文能武。比如書”鬼”宋時進，嘮叨”鬼”羅晨遠，愛美”鬼”陳思諾，真是”鬼”才濟濟。
書”鬼”宋時進，他可是出了名的愛讀書，上課了看書，下課了看書，走路的時候看書，吃飯的時候還在看書；真是廢寢忘食。毫不夸張地說，他看的書比我走過的路還多。從楊紅櫻到鄭淵潔，從柯南道爾到沈石溪，從金庸到張秋生；從古到今，從天文到地理，從奧數到科學；無一不曉無所不看，他簡直成了活字典。有一次，我們在餐廳吃飯，發現宋時進沒下來吃飯，我趕忙跑到教室，看見他正聚精會神地看著書，一動不動像座泥雕。我連續大喊幾聲”宋時進，快下來吃飯”，盡管嘴上應著“來了來了”，身體卻還“釘”在座位上。真是一個名副其實的“書呆子”！
愛美”鬼”陳思諾，她可是我們班的舞蹈明星，有”小趙飛燕”之稱。她頭上戴著一頂耀眼的美輪美奐”金冠”，身上穿著一身橘紅色的金魚服。一雙清澈而明亮大眼睛，一個個舒長而飄逸的舞蹈動作，一次次回眸一笑，向我們述說著美麗的小鯉魚在海里自由自在的生活。真是美不勝收。她不但舞蹈跳得美，字寫得也美，畫畫更是一絕。
嘮叨”鬼”羅晨遠，他可是伶牙俐齒，要是被他逮個正著，他就會喋喋不休地跟你聊天文，聊地理，聊歷史，聊科技，聊科學，聊詩歌，聊游戲……無所不聊。他雖然很嘮叨，但我們在他的嘮叨中也受益匪淺。有一次，班級舉行辯論會，老師讓大家各抒己見，老師剛點名”羅晨遠”，他那張嘴皮子就像機關槍”吐嚕”個不停。下課了，他仍然在那忘我的講著自己的觀點。
如果你們想結識我們班的”鬼”才們，那就來我們拿破侖班做客吧。
四年級作文 篇5
上周，老師布置了一項作業——黃豆觀察記。一放學，我就拉著媽媽來到菜市場，買了一把黃豆。回到家，我就將準備好的黃豆放入杯中，一顆顆黃豆像熟睡的嬰兒，做著美夢。隨后我向杯中倒入適量的水，有一些黃豆像小船一樣，順著水位浮上水面。媽媽說：＂這些浮上來的黃豆是被蟲蛀過的，不能發芽了。＂于是我將這些壞種子挑出來，扔了。剩下的黃豆像飽滿的珍珠，泛著微弱的光芒。媽媽說：“要使他們更快發芽，一定要用水浸泡一個晚上。”
一個漫長的夜晚過去了，早上，我急忙跑到黃豆旁。杯中的水少了許多，而且變得渾濁不清，水面上浮著一層泡泡。我將水倒掉，感到水有溫度。而黃豆，也變得大大的，像一群大胖子躺在杯中。我仔細一看，有一些黃豆外皮變得皺皺的，頗像許多老人頭上的皺紋。
第二天過去了，我發現黃豆的皮有一些破裂的痕跡，一條細小的白絲破皮而出，像一個剛出生的嬰兒一樣，打量著外面的世界。這些白色的嫩芽上長滿了茸毛，像白色的觸角，又像白色的毛毛蟲，還像白色的蝌蚪……
第三天過去了，這些嫩芽長了足約1厘米，有的還脫掉了白色的毛茸茸的外套，穿上了綠色的新裝，抽出嫩綠的葉子，好一派生機勃勃的景色。
第四天過去了，那個豆芽漲到了2-3厘米，葉片變大，像綠色的扇子。一陣微風拂過，隊員們翩翩起舞，像許多舞蹈運動員。
綠意在我家蔓延，我的黃豆也在茁壯成長，而我的黃豆觀察觀察記也結束了。真是‘春色滿園關不住，一枝豆芽出墻來’呀！
【關于四年級作文匯編5篇】相關文章：
關于四年級故事作文匯編六篇04-05
關于四年級風景作文匯編6篇04-05
關于人四年級作文匯編5篇04-04
關于四年級記事作文匯編7篇04-03
關于四年級語文作文匯編六篇04-01
關于四年級雨中作文匯編10篇03-29
關于四年級愛心作文匯編7篇03-28
關于四年級優秀作文匯編五篇03-26
關于趣事四年級作文匯編五篇03-26
關于四年級童話作文匯編九篇03-21