【實用】中秋節(jié)四年級作文合集七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的中秋節(jié)四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)四年級作文 篇1
“八月十五是中秋，家家戶戶上高樓……”每當聽到這首歌時，中秋節(jié)就到了！
“嘭嘭嘭……嘭嘭嘭”鞭炮響起來了，奶奶家到了，我心里一陣狂歡，連忙跳下車，把親手做的月餅給奶奶吃，奶奶幸福地笑了，我心里也美滋滋的。
奶奶把我們迎進客廳，一進門，餐桌上那美麗的月餅吸引了我的眼球：它們顏色不一，樣子也不同，有的是可愛的金魚形月餅，有的是美麗的桃花形月餅，有的或是喜慶的中國結(jié)月餅，樣子好看極了！
其中我最喜歡的，還是那個刻有嫦娥奔月的月餅，它全身成淡粉色，在較白的地方刻上了小巧又精致的嫦娥奔月，那樣子婉如嫦娥仙子就在里面。我忍不住咬了一口，是我最喜歡的豆沙餡，而且只有一個，于是，我連忙把它給“消滅”掉了。
吃完月餅后，我們?nèi)乙蝗四弥话岩巫优艿疥柵_去賞月，那是天還沒完全黑。時間久了，他們也不耐煩了，都跑回客廳去看電視了，只剩下我一個人。我看了看手表，已經(jīng)到了時間，月亮為什么還不出來了，帶著這個疑問，我繼續(xù)等，繼續(xù)等……。但是，天有不測風云，下起蒙蒙小雨，賞月計劃泡湯了！
也許是電視聲音太大，爸爸他們并不知道下雨。我靜靜的走了過去，失落地告訴了他們這個消息，一轉(zhuǎn)眼，本來鬧哄哄的屋子一點聲音也沒有了……
月亮啊！月亮！你到底在哪里啊！
中秋節(jié)四年級作文 篇2
中秋節(jié)是個傳統(tǒng)節(jié)日。通常，那天晚上一家人聚在一起，吃團圓飯，一起賞月，吃月餅，我家也不例外。
晚上，月亮漸漸出來，我們把月餅分開，放在盤中，走向陽臺，賞月。今晚的月亮好大，好亮，好似一個圓盤，掛在空中。皎潔的月亮，像水似的瀉向大地，輕紗似的云，陪伴在她身旁，宛如仙女舞動紗巾，翩翩起舞。月光灑滿了我的衣服，這溫柔恬靜的月光，照在我的周圍，在地上鋪上了一層碎銀。啊，好美的月光！
不一會，我們回到屋子，看到盤子里擺滿了一個個的小月餅，讓我禁不住又想起了掛在天空那一輪皎潔的明月，寓意著家里團團圓圓，幸幸福福，快快樂樂，平平安安。開始吃了，各式各樣的月餅，又軟葡萄的，有豆沙的，有蛋黃的，還有玫瑰的。不過，我還是最喜歡的還是玫瑰的。
玫瑰月餅，是用玫瑰和蜜糖做的，把玫瑰摘下后，用蜂蜜在一口壇中泡，泡幾個月后，玫瑰就會變得香醇，濃厚。并且，花瓣也會變得更加鮮艷。咬一口，香甜可口，在舌尖蔓延開來，是那么馥郁芳香。玫瑰花瓣，還可以入藥，對我們的身體大有好處。所以我還是喜歡玫瑰月餅。
中秋節(jié)，我，爸爸，媽媽，姥姥，姥爺一家五口，聚在一起，度過一個快樂，圓滿的中秋節(jié)。
中秋節(jié)四年級作文 篇3
每逢中秋節(jié)來臨，賞月談月便成為人們久談不衰的話題。
天黑了，我站在院子里，呦！只見，天空慢慢沉下來，那皎潔的月亮公主羞答答的從云中探出半張臉。在云彩的襯托下，猶如害羞的少女擋著眼簾翩翩起舞，又似的鮮艷的花兒在風中搖擺……此時，月亮越升越高，露出它那圓圓的臉，猶如一只銀色的玉盤掛在天空，用它潔白的銀光灑向大地。哇！多美的月光啊！淡淡的，柔柔的。真是美不勝收！看著月亮，我不禁浮想聯(lián)翩。
小的時候，我愛聽月亮的故事。很久以前月亮很想穿漂亮的衣服。于是它去找裁縫，初一的月亮彎彎的像月牙，裁縫說它真瘦，過幾天來取吧，過了幾天月亮來取衣服，裁縫說你怎么現(xiàn)在這圓么胖了，我給你重做吧！十五這天月亮又去取衣服，裁縫看見圓圓的月亮就嚇跑了。這個童話讓幼時的我知道了月亮的變化規(guī)律。
我喜歡中秋月亮的意境。在圓圓的月光下，圓圓的月餅，香噴噴的花生，蘋果、葡萄熟了。月光下，品嘗著節(jié)日的美食，一邊賞月，一邊思念著身在異鄉(xiāng)的親人。真是“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”
我迫不及待的拿出月餅，有豆沙的，有水果的，有五仁的…。切好擺放，把水果洗好，叫上爸爸媽媽一起坐在陽臺看月亮，我剛要吃。爸爸提議：“不如我們來說帶月字的詩句吧，說出來才可以吃月餅。”我先說，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”媽媽說，“明月松間照，清泉石上流。”接下來爸爸說：“海上生明月。”……我突然想起中秋月中的一句，“中秋月，月到中秋偏皎潔。”于是大家吧掌聲送給我。
這真是一次難忘的中秋，我永遠忘不了這一天！
中秋節(jié)四年級作文 篇4
今天上午，我和好朋友開心地來到佳世客，學習做月餅。
超市里的阿姨熱情地接待我們，把早就準備好的材料拿了出來，分別是：三塊月餅面，三個餡球。因為我們每個人做三個月餅，所以都是三份的。這時一個阿姨來給大家做示范：先把月餅面用手按平，再往上撒點面粉，然后把餡球放在面餅上，把餡球用面餅包起來，不可以露餡，最后把月餅球放到一個模子里按平，再用壓桿一壓，一個圓圓的月餅就做好了！
下面是我們自己做的時間了，每個人都特別興奮。開工了，我下手一按，月餅面的四周就出現(xiàn)了一些裂縫，好奇怪？又重新試了一次，但還是那樣，顧不了那么多了，繼續(xù)做！下一步是把餡球包起來，但是我的面餅太小了，包不住那么大的餡球，只能把皮弄下來重新包。我把面餅按得薄了一層，這回就包上了。下一步是做圖案，找來一個模子把月餅球放進模子中，按平，再用力一壓，親手做的月餅就出來了！
我們都把自己做好的月餅交給阿姨去烤，等了一會兒，出爐了！真香呀！看著自己親手做的月餅，心里高興極了！趕快拿回家和爸爸媽媽分享。
中秋節(jié)四年級作文 篇5
今天是中秋節(jié)，晚上，爸爸說帶我們?nèi)┩客妫腋吲d地又蹦又跳。
爸爸的車開了十分鐘后，我突然發(fā)現(xiàn)，那高大的房子不見了，變成了寬闊的田野；明亮的路燈不見了，變成了一棵棵漆黑的大樹。我們好像在黑暗的山洞里行駛，使人感覺非常恐怖。這時，前方出現(xiàn)了燈光，一線希望又在我的心中油然而生。
來到灘涂，那里人山人海，有的人在燒烤，有的人在和朋友交談，還有的.人在做運動。這時，我的恐怖和擔心都被拋到九霄云外了，取而代之的是高興與興奮。
來到堤壩上，我立馬被眼前美麗的景象給迷住了，天上又圓又亮的月亮倒映在水中仿佛一顆巨大的珍珠，放在蔚藍的貝殼里。月光灑在水面上，波光粼粼，神秘莫測。浪花拍打著石頭，每拍打一下就發(fā)出嘩嘩的聲音，好像在彈奏一首優(yōu)美的樂曲。這時，一個巨浪打來，飛快地碰一下墻，立馬退了回去和下一個浪合在了一起，好像在玩接力跑……
這天晚上，我上床之后，仍然在回想灘涂的美景，非常興奮。在床上翻來覆去，總是睡不著。
中秋節(jié)四年級作文 篇6
我度過了許許多多的節(jié)：如“六一”兒童節(jié)，端午節(jié)，春節(jié)……
中秋節(jié)在8月15日，中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，是日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”，也叫“仲秋節(jié)”；又因這個節(jié)日在秋季、八月，故又稱“秋節(jié)”、“ 八月節(jié)”“八月會”；又有祈求團圓的信仰和相關節(jié)俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節(jié)”“月夕”“追月節(jié)”“玩月節(jié)”“拜月 節(jié)”；在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。關于中秋節(jié)的起源，大致有三種：起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗、是古代秋報拜土地神的遺俗。
秋祭月，在我國是一種十分古老的習俗。據(jù)史書記載，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。其祭祀的場所稱為日壇、地壇、月壇、天壇。分設在東南西北四 個方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方。《禮記》載：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。”這里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。這種風俗不僅為宮廷及上層貴族所奉行，隨著 社會的發(fā)展，也逐漸影響到民間。
中秋節(jié)四年級作文 篇7
星期四中午放學時老師說，為了慶祝中秋節(jié)，下午第三節(jié)課全校各班舉行慶中秋班會。大家可以從家?guī)┰嘛炈闶场Ｍ瑢W們聽了歡呼雀躍興奮不已。
下午同學們來到學校，盼著第三節(jié)的到來。終于老師宣布聯(lián)歡會開始了.。第一項老師介紹了中秋節(jié)的來歷。中秋節(jié)又稱八月節(jié)是農(nóng)歷一年中最重要的三個節(jié)日之一，由于八月十五在秋季七八九三個月是居中的日子.所以又稱“中秋節(jié)”。是親人團圓的日子。中秋節(jié)人們最主要的活動就是賞月和吃月餅。月餅也是朋友間用來聯(lián)絡感情的重要禮物。
第二項是才藝表演我們班表演﹕康健表演的是轉(zhuǎn)呼啦圈。別看他是個男生一下轉(zhuǎn)50多個呢、就連文靜的康一凡也表演了葫蘆絲，她的葫蘆絲吹得令人陶醉、戚佳悅的舞更是舞姿優(yōu)美……
第三項分享食物。同學們把月餅水果點心等食物放在桌子中間，我們這些小饞貓終于忍不住了，開始吃起來。大家分享著各種美食開心極了。同學們把蘋果，月餅，石榴等好多東西送給我們敬愛的老師，老師卻又把東西還給我們，笑著對我們說；看著你們吃的開心老師就開心。
時間過得真快，下課的時間到了。同學們向老師提議，以后多搞一些這樣的活動，讓我們體會到分享的快樂，這真是一個難忘的中秋節(jié)呀。
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