實用的小學四年級作文9篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學四年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
“你的鋼筆摔壞了管我什么事？”
“哼，俗話說得好：‘耳聽為虛，眼見為實。’我剛才都看到了，本來就是你碰到了桌子，我的鋼筆才滾到了地上的。”
“你看到的只是‘上文’，而不是‘下文’。是你的鋼筆快滾了下來，我準備用手接住，可是……”
“你不要白水畫畫――輕描淡寫，把自己的責任推卸得一干二凈。”
……
誰也不會想到我和我的同桌竟會吵起來，平時我倆的關系可融洽了。 這件事是由我同桌那支“寶貝”鋼筆引起的：
中午寫字課上，老師讓我們把《習字冊》拿出來練字。我的同桌“快刀斬亂麻――干凈利落”，一會兒就寫好了。接著他連筆套也不套上，就匆匆地拿著《習字冊》來到講臺上，給老師批改。突然，窗外吹來一陣風，他那支連“帽子”也沒戴上的鋼筆像一個調皮的小孩，搖搖晃晃地滾到桌邊，準備從桌子上來一個高空跳躍，觀察家桌子下去游覽一番。我見它生命危急，急忙伸手去接……可是還沒等我伸手，它便迫不及待地跳了下來。那么弱小的身子怎么承受得了這重重一跳呢，終于被摔得“骨折”了――筆頭被摔歪了。
我的同桌在講臺上看到了后來發生的一幕，便疾步來到座位上，拾起鋼筆。當看到自己心愛的鋼筆被摔成了“殘疾”時，他便一個勁地埋怨我，接著就上演了開頭的那一幕。不管我怎么辯解，他都聽不進去，還讓我替他給那支可憐的鋼筆“收尸”呢。
唉，今天我真是比竇娥還冤哪！
小學四年級作文 篇2
我們班里有一個非常好笑的同學。
有一次，我們班的班主任用一節課的時間，講了班上的一些事情，他就插嘴了幾句，講了一些不該講，又有點好笑的話，不禁被老師批評，還弄得班級有的人哈哈大笑，有的人吵吵鬧鬧，班級一片吵鬧聲，害得遵紀守法的我們也被批評，他又被老師加罰。哎！就一句那么好笑的話也能被罰的那么糟。
但他也不怕罰。
有一次，音樂課上，大家唱的好好的，他大喊了一聲，就使得班級哄堂大笑。過了一會兒，他砰的一聲趴到地上，大家都看著他，大家假裝以為他不小心趴倒了，但有些人覺得還真是有點好笑。
不止這些，他老想和別人打架，有一次他和一個人打架，打呀打，打輸了，還哭了，我還是老覺得，他自己找人打架還哭了，這不就是活該嗎？
每天，學校里，班級里，都有歡笑聲和吵鬧聲，那肯定是一個這樣的小朋友引起的，那我也不想說這種小朋友不好，因為許多歡聲笑語是他們帶來的，也不能說他們好，因為給老師們上課帶來了不便。
我們可以上課時不做這種同學，而下課時可以當哦！大家猜猜他是誰？
小學四年級作文 篇3
狗，形狀大小各一；顏色、品格都很豐富，而且生性靈活，是惹人喜愛的動物。狗的五官也像人般端正，四肢更是健全，它們走起路來，搖搖擺擺的，快活的不得了。一般情況下，狗的長度約八分米，其重量也不會超過35公斤。狗毛的顏色五顏六色，品味更是多的.不可計數。
狗的顏色以黑色、黃色、白色為主，據說，狗毛的顏色與其本性有聯系的，黑的緊守家門，兇猛如虎；黃的貌似流浪，來去自如，白的統一活潑，言聽計從……根據多年統計，狗的品種約占世界動物的四分之一，其中，沙皮狗，便是我們名牌狗種，約有500個家庭，領養了比種狗。
狗的生性靈活，世界上幾乎沒有一只狗是癡癡呆呆，不愛吃也不愛玩，然而，狗的反應十分敏捷，當看到有老鼠，蟲蟻出現，狗便展示出自由本領，快速地捕捉緊盯的“獵物”，在狗的射線范圍內，幾乎沒有幾只“獵物”能夠逃脫它們的“五指山”，狗的食量不大，但卻很挑剔，狗每一天的食量大約是人類的三分之一，只吃魚、肉或是其它的骨頭，蔬菜水果大多都不喜歡吃……狗的智力在低等動物中也是非比尋常的，是高等動物，“人類”的四分之一，通過人工訓練的狗，能做許多高難度的動作，在低空集其的接住，從較高空中掉下來的微細物品，單腳踮地，雙手握住人類手，像和人類把交道般！
狗——人見人愛，是聰明伶俐的好動物！
小學四年級作文 篇4
星期六晚上，我出去散步，忽然一臺機器出現在我的面前，上面寫著：限時三十分鐘。人們都說貓的好奇心特別強，雖然我不是一只貓，但是還是忍不住按了上面的按鈕。突然一股吸力把我吸到了未來的世界。
神奇與方便是未來生活的主流。未來人們穿的衣服是隨著季節和主人的喜好而變化的。你要什么顏色，它就變成什么顏色不光顏色能變，款式也能變！你想要的款式無論是潮流的還是古典的，它都能幫你ok（搞定）。如果它臟了、舊了，你只要輕輕一抖，它就立刻變得光潔如新。人們在也不會為洗衣服而發愁了。這樣省時、省力又省水。
未來的街道上都有一些坐位，下面的傳送帶會帶著它們前進。人們在上面一邊欣賞風景，一邊行走真是一舉兩得、一箭雙雕呀！房子是由高科技材料制成的，它冬暖、夏涼。還能防火、防水、抗震，越燒越結實，越震越堅固，越沖越潔凈。
突然，我面前出現了一個大洞把我給吸了出去。唉！三十分鐘怎么過得這么快呀！
小學四年級作文 篇5
花隨處可見，小區的每個角落都有，花的顏色有很多種，有：紅色、黃色、藍色、紫色……每逢過節，人們紛紛去花店買花送給朋友或家人，因為人們想用花向朋友或家人表達情感：三葉草代表了愛情、康乃馨代表了感恩、菊花代表了緬懷……這就是花。
花的功效有很多種，它不光可以美化環境，而且還能凈化空氣。如：君子蘭可以釋放氧氣，而且是吸收煙霧的清新劑，保持室內空氣清新。吊蘭則可以吸收空氣中的甲醛、一氧化碳、二氧化碳等致癌物質，由于吊蘭物質的吸收力特別強，所以人們裝修新房時都會買一兩株吊蘭放在家里。如果你仔細觀察，還會發現有很多小區都種植著吊蘭。百合不光可以供人們觀賞而且還可以食用，具有清熱解毒的功效。
城市的人，大概都見過這樣的情景：如果有誰在破壞花草，人們便會上前勸阻，告訴他不能破壞花草，要保護環境；如果有誰在為花兒澆水、施肥、剪枝時人們則會向他報以微笑。
一朵朵的小花，任人觀賞，它們聯結著人們的情感，也聯結著人們美好的心靈。小花雖小，但卻美麗了整個地球。
小學四年級作文 篇6
夏天一到，外婆家門口又開滿了各色各樣的鳳仙花，大紅的、粉紅的、紫色的，還有紅白相間的，五顏六色，美麗極了。有的整株都是紅花，葉子也被紅花掩蓋了，十幾棵，幾十棵連在一起，看去是一片火紅的，所以，顧名思義，鳳仙花也叫“滿堂紅”了。
放暑假去外婆家，首先要做的第一件事就是摘一些花瓣，把花瓣碾碎，照外婆說的放上一點點鹽，然后把碾碎的花瓣敷在手指甲上，用布塊包扎起來，最后用線牢牢地綁住，不要讓布塊散開。過了一夜，第二天起床，我解開棉線，手指甲就變成紅紅的了，真漂亮，這時洗也洗不掉，能夠保持好幾天呢。聽外婆說，過去，人們就用這個方法染指甲的，因為那時沒有像現在的指甲油，哦，怪不得鳳仙花又叫“指甲花”，就是這個原因吧。
十月國慶節，我又去外婆家，此時鳳仙花的花瓣都凋謝了，取而代之的是，枝上都掛滿一個個鼓鼓的東西，爸爸告訴我那是鳳仙花的果子，里面有一粒粒的種子。我用手輕輕一捏，果子突然“爆炸”了，里面的種子像彈片一樣飛濺出來，著實嚇了我一跳，爸爸又告訴我：鳳仙花就是用這種方式來傳播種子的，彈到哪里，明年就在那里發芽，生根，開花了，有的還彈得很遠呢。聽了爸爸的話，我連忙小心翼翼地摘下一些果子，讓它在我手心“炸開”，然后把里面的種子收集起來，待到明年春天我要種到自己的家門口去，讓美麗的鳳仙花美化我的家園。
小學四年級作文 篇7
每當我走入校園，總是被那迷人的秋色給深深吸引住了。你瞧！遠出那一棵棵銀杏樹，堅定不移地立在操場的兩側。那葉子有的長在上面，整天沐浴著柔和的陽光，所以已經變成了金黃色的，它仿佛在想：我要快快長大，早點兒進入美麗的秋天，好多享受會兒那無憂無慮地生活。有的被大樹媽媽安排在下面，沐浴的陽光少，自然也沒有那樣黃了。可它雖然在下面，但長得也很美麗。看！那綠色的葉子的邊上還鑲嵌著一圈黃色，瞧那模樣別提多漂亮了！一說起黃樹葉，我就禁不住想起了一個游戲：拔根。每到課間，我們幾個小伙伴就在一堆樹葉下翻找葉柄柔軟、粗長、有韌性的葉子。每人拿一片樹葉，然后把葉子撕掉，只留葉柄。兩個人對陣時把葉柄交叉到一起，使勁向各自的懷里拉。如果誰的葉柄被拉斷了的話，那冠軍可要歸別人了！抬頭看看天空，那藍藍的天，白白的云，再配上溫暖的陽光，我心里美滋滋的。隨著天氣的漸涼，同學們也穿上了帶襯的夾衣，有的還穿上了羊絨衫呢！聽我這么一說，你是不是也喜歡上秋天了呢？
小學四年級作文 篇8
隨著科技的飛速發展，汽車成了我們最好的交通工具。但是我覺得汽車還是有好多的缺陷。因此我一直在遐想這樣的一輛汽車。
現代的汽車又貴又污染環境而且還很危險。于是我夢想中的新型汽車彌補了這些的不足。這輛汽車用的材料不到1噸。而且價格低廉，還不到3萬元。這輛汽車的功能有很多。當你覺得孤獨寂寞的時候它可以變成你的知音和你聊天，它還可以做你的小老師，假如有什么不明白不會，他可以像老師一樣仔仔細細的講給你聽。它不僅可以當你的知音和老師，而且還可以變顏色。使這輛車運行的燃料不是柴油，汽油，而是用空氣中的危害物體和太陽能。他能把空氣中的有害物體或者垃圾變成現在人們和需要的空氣和新物品。現代的車開起來危險很大，有許多的人因為醉駕開車或者撞車使駕駛員與親人朋友隔世相望，因此我想象中的這輛車可以彌補這個缺陷。這輛車當駕駛者醉駕，車就會自己行駛而且像人一樣遵守交通規則。當你快要撞到別人的時候，車會自己飛起來避免這一次的危險。這輛車可以變大變小可以當做房主了。汽車內還有很多的功能當你困乏時你可以啟動在座椅上的按摩器，這樣就能盡情的享受按摩時的的開心與愉快了；當你餓了的時候按下食物按鈕，馬上就有許許多多的食物任你享用；當你無聊時你可以按娛樂按鈕，馬上就有電腦、電視、手機這些東西，馬上就出現在你的面前，隨你怎么玩。
這輛汽車的功能還有很多很多，我就不一一介紹了，反正這輛汽車只有好處沒有壞處，肯定值得大家擁有。
雖然只是我的自己的想象，只要我們好好的學習，我相信將來一定會有一輛這樣的車誕生在這個世界上。
小學四年級作文 篇9
冬天寒風簌簌，雖然南方沒有象北方會下雪，但寒風加雨水也是冷到刺骨的。
公園里冷冷清清，只有一些堅持出來鍛煉的老人。可能是下了雨的緣故，四周都彌漫著淡淡朦朧的霧。整個公園沉沉的睡著了。
或許是雨水令小湖渾濁，又或者是灰蒙蒙的天空令我產生幻覺，小湖讓人感覺是那樣寧靜、安詳，甚是憂郁。旁邊的柳樹與小湖相依，柳葉上點綴著無數顆亮晶晶的小雨珠。或是湖光反射，使小雨珠更加晶瑩透亮，也令原本綠葉枯黃的柳樹更顯精神。微風輕撫，柳枝搖曳，垂枝偷偷地吻了一下湖面，小湖害羞地泛起了漣漪，水中的波紋一直蕩到了遠處。
在模糊中，我似乎看到了一個飛影掠過，在空中滑旋著，譜著一首清晨美好開端的樂歌。我努力睜大眼一看，呵，原來是那勤勞的小鳥出來活動了，看，它停在了枝頭上，展開雙翅抖動著，它是不是正在梳妝打扮呢？想到這，我不禁微笑。寒霧漸漸散去了，灰色的天空出現了一絲亮光，我們可愛的太陽公公，終于起床啦！
慢慢的街道上的人越來越多，四周不再也漸漸熱鬧起來了，我深深的吸了一口這清早清新的空氣，愉快的走出公園，新的一天就這樣開始了！
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