【精選】四年級的作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文10篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
有一次，兒子的作業遇到了難題，父親看到兒子一臉不高興的樣子就對兒子說：“我幫你寫吧！”兒子滿心歡喜的把作業交給了父親。第二天，老師在檢查兒子的作業時看見兒子的作業做得一塌糊涂，問兒子作業怎么這么糟糕，這作業是不是你自己寫的，兒子誠實的回答：“是爸爸要幫我做的。”
老師拿著作業牽著兒子的手去找爸爸。老師見到爸爸問：“作業是不是你做的？”爸爸也如實的回答：“是的，是我做的，有什么問題嗎？”老師說：“這作業你做得非常糟糕！”于是老師搬來一個凳子，一下把父親按在凳子上打起了父親的股，邊打邊說：“這作業做的太糟糕了。”
四年級的作文 篇2
我像是一個尋覓者，在前進的路上，不斷地尋尋覓覓。突然發覺，身后走過的路已經有十三年了。回首一瞥，看見記憶中有一部分是灰色的，那應該是十年前的天空吧…… 十年前，我初到廣東。那是個人往來屑屑的城市，空氣中充斥著陌生的味道。一個一個的行人從我身旁走過，臉上不帶著任何的表情，好像一切事物都與他們無關。在這座陌生的城市里，我拼命地攥緊父母的手，因為我怕，我怕我會失去他們，或者是再也找不著他們。 我抬頭望了望天空，天空是陌生的白色。
在廣東生活了一年。有時候看電視劇，導演為了讓劇情跌宕起伏，因此劇中經常會有一些天災人禍。但是，我萬萬沒有想到，在現實生活中，災難居然會降臨在普通人身上，而且是我們的身上。
那一天，父親的頭部突然被歹徒砍傷，我愣在一旁，卻無能為力，只能眼睜睜的看著這一切在我面前上演。我看見他的頭上被砍出一道長長的口子，恐怕有七八厘米那么長。天空中烏云密布，灰色成了天空中的主宰，夾雜著一絲詭異的紅，猶如父親傷口處濺出的血。空氣沉重得讓人感覺快要窒息。終于，我哭了出來，撕心裂肺的哭喊聲驚動了不遠處一棵樹上的烏鴉，它怏怏地飛走了。
父親被送進了醫院，母親在病床旁悉心地照料著他。我站在潔白的病床前網 ，淚水一顆一顆的往下掉，滴在了被褥上。
四年級的作文 篇3
我的書法老師——羅老師是一位男老師，他高高的個子，不胖不瘦的身材，是位既嚴厲又尊重學生的好老師，他講課的時候總是不緊不慢，娓娓道來。再復雜的問題，通過他的講解總能變得通俗易懂。我們都愿意上他的課，真是對他既怕又愛，欲罷不能。
我六歲時到羅老師班看見他上課是非常嚴肅，對學生要求很嚴厲，心里想，自己是落入了如來佛的手心了，以至于上課怕請假，差點尿褲子。事后羅老師告訴我別那么緊張，該去還得去。使我的心慢慢放下來，上學期期末，因為考試復習期間作業比較多，我的書法小字里面有一兩個字填寫過，我想我填得那么高明，不會被老師發現，想蒙混過關，就交了上去，哪知羅老師有一雙孫悟空的火眼精睛，一眼就發現了我填寫過的字。我不僅被批評了，還被懲罰。因為羅老師平時就一再要求我們練書法時一個字也不能錯，不允許填筆。
那次暑假書法考六級，由于我參加了夏令營，回來后只能參加第二期強化班，時間很緊，羅老師告訴我考六級、八級都比較難。六級要求用楷書字體創作，我學楷書才一年的時間，所以寫得不如隸書好，基本功不扎實，筆劃上與隸書用筆方法不能嚴格區分。我的心像跌入了深淵完全沒有底，而羅老師知道我的弱點，要求非常嚴格，手把手的.教，一個字一個字地過關，一點一撇一捺不對都要求反復練，不過關不下課。作業也一點不能含糊，如果鬼畫桃符，第二天上講評時會被批得狗血淋頭，為了按老師指出的地方改進，考級的頭兩天害得我上午練習四幅，下午練習四幅，晚上還練習四幅，天氣又熱，搞得我好辛苦，好累喲。不過好的作品他也會表揚你，考七級時，我的隸書作品他很滿意，他說這個班“我最喜歡的是你的隸書作品。”
因為羅老師的嚴格要求和耐心指教，經過六年的書法練習，使我能靜下心來認真地干每一件事，學習成績進步比較快，書法也考上了七級。時間使我明白“嚴師出高徒”的道理，我衷心感謝我的好老師。
四年級的作文 篇4
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……”每當我聽到這熟悉的歌曲，總是有一鼓暖流涌上心頭。
那是一個寒風凜冽的冬天，人們都在忙著過年，街頭巷尾家家戶戶張燈結彩，喜慶極了。人們個個喜出望外，孩子們更是開心極了，玩著煙花棒，發出陣陣歡快的笑聲……唯獨那個昏暗的小巷，里面蜷縮著一個流浪漢，他衣著單薄，早已凍僵了，眼巴巴的看著來來往往的行人，露出一絲期盼。可是人們紛紛避過，還露出一副討厭他的樣子，流浪漢無奈的垂下了頭，默默的坐在角落里。突然一個大哥哥走進小巷，在那停住了腳步，俯下身子與流浪漢低語了幾句，起身若有所思地望了望遠處，又匆匆地離開了小巷。我以為大哥哥只是裝做一個“假好人”去“關心”流浪漢，心里有點氣憤。正當我準備下樓去拿食物給流浪漢的時，只見那位大哥哥氣喘吁吁地飛奔了回來，臉漲得通紅，豆大的汗珠沿著臉頰淌落下來。我還納悶咋回事呢？只見他靦腆的從身后掏出一袋食物和一些錢，溫柔地說：“這里裝的是我給你買的食物，還有這五百元錢，請你收下吧！它是我送給你的新年禮物，你去買件保暖的衣服，找份工作，好好生活下去，祝你新年快樂！”流浪漢聽了這些話，再也忍不住了，眼淚溢滿眼眶，用自己沙啞的聲音連說了好多句“謝謝你”。他顫微微地捧過禮物，拿出食物就往嘴里塞，看來他真是餓壞了。當大哥哥離開之后，我走上前和流浪漢聊了起來，他才告訴我：“事情是這樣的：這個好心人看到我的窘境，很同情我，讓我留在這里不要走，他去拿吃的給我，我聽了既激動又感動，一直在等他回來。天下真的是好心人多啊！”后來我仔細想來，這里一公里外才有食品店，原來大哥哥竟然跑了那么遠……
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，這位大哥哥用他的行動幫忙了流浪漢，更是感動了我。愛是永恒不變的，似一縷陽光，溫暖人的心田，光明這個世界。
四年級的作文 篇5
我的姐姐今年二十一歲，是一名大學生。她長得很可愛，經常瞇著眼睛，讓別人以為她沒睡醒似的。她戴著一副無框眼鏡，鏡片是淡紫色，眼鏡架是金色，還嵌著幾顆水晶點，一閃一閃的，非常精致。她的皮膚很白嫩，人人見了都夸她。姐姐長得可漂亮了，她愛打扮，穿什么都好看，活像一個乖巧可愛的洋娃娃，非常惹人喜愛。
我的姐姐很內向，脾氣很溫和。就算到了姥姥家、奶奶家，她也不愛說話，經常一個人呆呆地坐在沙發上，抿著小嘴，看著來回走動的人。吃飯時，親戚們問她，她也是小聲地只
說兩三個字，有時，爸爸媽媽就只好幫她回答了，她仍舊在吃飯，好像沒有聽到別人說話似的。
姐姐從來沒吵過我。如果是小事，姐姐就皺皺眉頭，我立刻就明白了。如果我犯了大錯，比如摔壞了她的手機屏，她也就說兩三句話而已。不像媽媽愛發脾氣，我在屋里慢悠悠踢足球，幾乎沒有聲音，就惹得媽媽吵我至少五分鐘。
我的姐姐特別愛看手機，一天之中至少要看兩個小時或者四個小時。真是的，說她多少遍她也不聽，還說：“我這是接觸新事物嘛！”每天這樣能不近視嗎？
我的姐姐讀英語很流暢，像真的英國人說話一樣。她寫英語很漂亮，一個一個字母像絲綢一樣連接在一起，很柔美，跟英語字帖上幾乎一模一樣。
我喜歡我的姐姐，獨一無二的姐姐。
四年級的作文 篇6
說到這個題目，我就想起了去年夏天的一件事。
去年夏天的時候，放假了就是要到福建的前一天。媽媽正在收拾衣服，等到明天就直接走。等到了第二天的時候，我們動身到黃石火車站坐火車了。
就在下樓的時候，媽媽突然肚子疼，要去上廁所叫我在這里等她。我想：直接把行李拿下去，等下媽媽來了直接走豈不是更好嗎？想到了這里，我便提起行李就走，沒有想到的是這個包看起來很小但還真是重。我剛提上去又馬上落下來了，反復試了幾次，全是同樣的結果。我不禁有些心灰意冷了，正準備放棄的時候，突然想起了一句話：世上無難事，只怕有心人。想到這里我就給自己加油打氣又提起了包。
當我再一次提起包，又是同樣的結果但是我想還有妹妹呀！就這樣我就用我的三寸不爛之舌說服了我妹，叫她跟我一起搬下去。當媽媽下來了我們就走了。
在到大冶的路上，我從中感悟到是世上無難事只怕有心人，要相信自己，遇到困難不要退縮，要勇敢去面對。
四年級的作文 篇7
親愛的媽媽：
您好 ！
在成長的道路上，您對我無微不至的關懷使我健康成長，在學習時，您循循善誘，幫助我步步邁向成功。生活中的每個鏡頭都能看到您對我的愛，那個雨天，讓我感觸最深的雨天，您用把傘，片母愛觸動了我的心。
個雨天的下午，我們放學了。站在校門口的我眼就看見了撐著大紅色雨傘的您，我頭撲到您溫暖的懷抱中，向你訴說著天的煩惱和歡樂。我們母女倆邊走邊聊，切煩心事兒都隨著這雨水的沖刷溜走了，我像只活蹦亂跳的兔子，上躥下跳地跟著您走，“過來點兒，別在雨地跑，到傘下面來！”您溫和地說，我個蹦跶跳進傘下，無意間抬頭只見我頭頂著紅色的大傘，而身旁的您卻暴露在灰蒙蒙的雨中，再低頭看您的左肩膀濕透了！天真的我立刻大聲地說：“媽媽您的衣服濕了!”媽媽笑了笑拍拍左肩說：“沒事兒！你不濕就好了！”剛想說什么感覺喉嚨被堵住了，鼻子酸，兩顆滾燙的淚珠差點滴下來。
回到家后，看著您濕透的衣服，我感受到您那無私的愛，您默默為我付出，不求回報，您是多么的偉大！傾斜的傘，包含著濃濃的愛，母愛無私！母愛無私！
媽媽!我長大了，您不必為我多操心了。下次傾斜的傘該我來拿了！
祝您身體健康，事事如意！
您的女兒：金心怡
20xx年4月24日
四年級的作文 篇8
你們可能會問，我的“秘密花園”長什么樣?下面，就聽我介紹吧！
我的“秘密花園”里面有許多我喜歡的花，各種各樣，分別有:玫瑰花，百合，牽牛花，雞冠花，含羞草……玫瑰花氣味芬香，百合，葉子清翠……有一種花，他五彩繽紛，它有紅色，黃色，紫色，綠色，藍色，橙色，粉色，就像“七色花”，只要我和妹妹去那里玩，花園就像是走進童話世界一樣，我和妹妹是童話世界的公主，牽牛花吹著喇叭伴奏，大樹用小提琴伴奏，我和妹妹在舞臺上跳舞，小花在草地伴舞，這就是我的“秘密花園”，你們喜歡嗎？如果你們喜歡，就來找我。
這就是我的“秘密花園”你們喜歡嗎？
四年級的作文 篇9
一天早晨，烏龜發現了一張藏寶圖，他準備去尋寶，可是他覺得自己走的太慢了，所以叫老虎博士做一件讓自己跟其他小動物走的一樣快的東西。小兔子知道小烏龜要尋寶，她給小烏龜說她也要參加。小兔子是個大嘴巴，她把這件事告訴了全村的動物，所以小貓、小狗、小馬、小猴子、小松鼠、小狐貍也要參加，小烏龜說：“你們確定要參加？這個寶藏可能你們不太喜歡，但這個寶藏對我很重要！”小兔子說：“那我也要參加，誰知道你說的是不是真的！”其他動物點點頭，異口同聲地說：“是啊”小烏龜只好答應了。
第二天，老虎博士把小烏龜想要的東西給了他，說：“這是萬能袋，你可以從里面拿任何道具！”小烏龜對老虎博士感激不盡，而且向村里全部的動物到了別。小烏龜他們走著走著，正好碰見了餓著肚子的獵人，獵人見到動物們，像發財似的，獵人還來不及抓他們，小烏龜就覺得情況不妙，就從萬能袋里拿出了一樣飛機，飛走了。小松鼠發現了一只受傷的小鳥，讓小烏龜停下來，去救那只小鳥。小烏龜看小鳥的腿受傷了，就從萬能袋里拿出了治療醫務器，幫助小鳥療傷。小鳥聽說小烏龜要尋寶，就參加了他們，小烏龜的飛機故障了，他們就摔了下去，小烏龜突然說：“寶藏找到了！”動物們說：“在哪兒在哪兒？”小烏龜什么都沒說，拿起了一塊石頭然后念了咒語：“雷，那，泥，吐，恩，吼！”然后小烏龜就變成了他的本來面目，獅子。大家嚇了一跳小貓結巴的說：“你……是……百……獸……之……王……獅……子！獅子說：“沒錯，不過你們放心，我是不會傷害你們的。”最后獅子讓大家騎在他的背上，等他們回了村，大家都嚇了一跳。獅子說：“大家放心，我一定會讓我們的村子過上安寧的生活！”從那以后，村子過上了快樂的生活！
四年級的作文 篇10
星期五下午，我打完球回到家里，看見姐姐正在找自行車鑰匙，他像熱鍋上的螞蟻一樣急得滿頭大汗，最后在媽媽和我的幫助下，車鑰匙終于找到了。
姐姐看到自己的自行車鑰匙，心里開心極了。可是現在自行車鑰匙只剩下一把，如果再丟了，那就麻煩了。姐姐說：“如果車鑰匙上有一個漂亮的掛鏈子，既防止丟，又好看，那該多好啊！”“是啊”，媽媽說，“那怎么辦呢”。這時，姐姐靈機一動，她快速在家里的抽屜內找到一些彩色的絲線，只見姐姐邊編邊思考，不同的絲線在姐姐手中飛舞。沒過多長時間，一條漂亮的鑰匙鏈竟然編成了，它是三面立體形狀，并且三面的顏色各不相同，都成麻花狀。看著自己完成的成品，姐姐高興得手舞足蹈，我也為姐姐的心靈手巧感到驚訝！媽媽說：“只要自己有獨特的想法，并且想辦法去動手完成，實現了自己的初衷，這樣的人就是一位創客。”那我的姐姐不就是一位創客嗎？
平時的姐姐自己獨立設計自己的房間，自己獨立完成的富有創意的美術作品，給我講題時巧妙的方法等等，無不體現出姐姐是一位創客。我為有這樣的姐姐而感到自豪！
我也要成為一名創客，凡事多動腦筋，多思考，多動手，用不同的方法去解決問題，用創客精神去創造很美好的未來！
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