【精選】四年級作文300字錦集八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
敬重卑微 如果你問別人：朋友，你是否敬佩過螞蟻？大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊，誰會敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽聽它們的故事，這種想法應該就不會再有了。 知道螞蟻窩失火時螞蟻們會怎么做嗎？倉皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團，形成一個球，盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個人，你也想不出更好的辦法了吧？ 你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團結的力量，用少數螞蟻的犧牲，換來整個家族的生還！多么偉大的力量。這力量，多數人都是做不到的。 現在的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現嗎。現在有幾個人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數。所以，卑微的事物不一定是渺小的，渺小的事物不一定就比人類卑微。 螞蟻家族團結的精神，值得我們學習。
四年級作文300字 篇2
童年的故事就像沙漠里的沙子那么多，數也數不清，其中有一粒沙子，一顆無比閃爍的沙子永遠使我無法忘懷。
記得有一次，爸爸和媽媽送我上學時對我說：“兒子，爸爸媽媽晚上很忙，所以很晚才會回來，你早點把作業寫完，早點休息。”我什么都沒有說就去上學了，到了晚上回家，作業寫完之后，穿上了睡衣上床睡覺去了，突然，心里覺得很孤獨很害怕，但是我知道爸爸媽媽忙，所以我就沒打擾他們工作，不知不覺就睡著了。
我本來在一個陰暗的夢中沉睡著。突然，遠處出現了微弱的燭光，我朝燭光走去，走出了夢鄉，醒了過來發現爸爸和媽媽在我的面前唱生日歌，心里很高興也很激動，之后爸爸讓我切蛋糕，心里覺的美滋滋的。
這件事讓我知道了幸福是多么的快樂，幸福是多么的溫暖。
這就我幸福的童年。
四年級作文300字 篇3
親愛的奶奶：
您好！
我已經長大了，四年級了，請您別再嘮叨了！
每當我做完作業想看下書的時候，您就按在家鄉的老觀念，對我吼道：呀！你還敢看書，都幾點了，你怎么次次作作業都做到這么晚，還不快去刷牙，洗臉，洗腳，睡覺去！”我只好心不甘，情不愿的去準備睡覺。
星期六，我做完作業，只要有同學來找我玩，你就會生氣的對我說：“不許去！你一下去玩就次次那么晚回家，老讓我在家為你擔心受怕！”望著同學離開的背影，我可傷心了！真是希望越大，失望就越大！
雖然，我知道您這是為我好，可我已經四年級了，會自己安排了。比如：用飯前和飯后的時間做作業；每次做作業一定在下午八點前做完；看電視或玩電腦一次不超過半小時，和同學下去玩不超過一小時。。。。。。
祝長命百歲，天天開心！
四年級作文300字 篇4
我是個梳著長發辮子的小姑娘，滿頭的黑發令人羨慕，—雖然身體瘦瘦的，但是很健康。學校的同學，老老師都不得說我文靜又內向。實際上呀，我的內心卻活潑又富于幻想。你看，我的脾氣還真有點怪呢。
在家里我是個小天使般的寵兒，整天蹦蹦跳跳，一說話就哈哈笑。到了學校，我就變得很寡言少語，循規蹈矩，穩重得像個 “小大人兒”，連上課回答問題都小心翼翼地。老師的評語是： “性格內向，穩重”天知道！我怎么會是 “內向”的呢？只要一離開學校，我就像飛出籠子的小鳥，再進大門，一個拖著長腔的` “媽媽，我回過頭來啦”，就使全樓都知道我 “駕到”了！
可在學校。為了得到老師和同學的好評，我每天謹言慎行。連 下課時，也能 “模范”地遵守紀律。有一次，別的同學都出去玩了，教室里只有我一個人在認真地做習題，老師笑著走到我面前，撫摸著我的頭說：休息會兒吧！”但是不知為什么，隨著老師的表揚和鼓勵，我的自覺性更強了。
四年級作文300字 篇5
我敬佩的人，她常扎著馬尾辮，炯炯有神的小眼睛，不高也不矮。她就是小紅。她堅持不懈的精神值得我學習。
有一次上體育課，老師讓我們跑幾圈。跑著跑著，小紅追上來告訴我說她肚子疼，想休息一下，讓我跟她去跟老師說一下。老師同意了。我便繼續跑。過了一會兒，我們跑完了在樹蔭下休息。我看見了跑道上還有一個矯健的身影，那個人就是小紅——她氣喘吁吁地跑著，頭上流著黃豆般大小的汗珠，后背的衣服都濕透了。她沒有在烈日的暴曬下屈服，也沒有在老師的鍛煉魔掌下倒下。我想：小紅明明肚子疼，為什么還在跑？有一位女生出于好奇問了老師，老師說：“我跟她說要跑就跑，不跑也不勉強。”聽老師這么一說，我心里不由的升起一陣敬佩之情。
即使再累，再熱，她也要跑完這幾圈。也就是這幾圈，讓我深深的懂得了：人是脆弱的，但精神是頑強的。只要堅持不懈，就能取得成功！
四年級作文300字 篇6
今天早上，我睜開眼睛看了看表，都7點半多了。就習慣性的喊了聲：“媽媽，媽媽。”咦？怎么沒人答應呀？噢，對了，今天是周一，媽媽上班去了，我洗完臉后，跑到廚房一看，鍋里什么也沒有。可肚子卻不爭氣的“咕咕”的叫起來，怎么辦呢？我一回頭，突然發現餐桌上有一包方便面，我靈機一動，不如就自己煮面吃吧。
我把電鍋的插頭插好后，先往鍋里放了一碗多水，然后把電鍋的開關打開，過了一會兒，水中便冒起了泡泡，發出“咕嘟、咕嘟”的聲音，好像小魚在吐泡泡。我趕緊把方便面拿出來放到了鍋里。我用筷子攪了幾下，剛剛還擁抱在一起的面，一下子散開了。為了讓面更有營養，我拿來一
個雞蛋打到鍋里。因為我不喜歡吃荷包蛋，所以就把 雞蛋和面攪在一起了。看看面已經變軟了，我把鹽包放上。用筷子一攪，啊，一股香味撲鼻而來。我口水都快流下來了，然后我把電鍋的開關關上，把面盛到碗里后，再把醬包放上，拌了拌就迫不及待地吃了起來。我覺得比媽媽煮的面還好吃。
吃完面，我把碗筷洗干凈后就給媽媽打電話告訴她自己煮面的事。媽媽聽了高興地說：“你真是個能干、懂事的好孩子。”
四年級作文300字 篇7
一天，一場大戰開始了，因為一場斗蛋王大賽在蛋蛋城市開場了，進了決斗的混蛋要與壞蛋決斗。
混蛋對壞蛋大叫：“你這個大壞蛋，干脆叫大臭蛋吧，還是叫衰蛋？遇上了我，那就算衰了一千萬個季節了，哈哈。”壞蛋頓時大叫：“你這個黑混蛋，天天搶小孩的錢去玩電腦，今天，我就把你打下十八層地獄去。”它們罵了半天，終于出手了。壞蛋用“殺人十八掌” 混蛋用“無敵鐵頭飛” ，十個巴掌和一個大頭一碰，頭破了。十個巴掌向混蛋飛去，混蛋躲開了，十巴掌把主持人滾蛋的頭給打破了，蛋黃和蛋清飛了出去。兩蛋又用“如來豬手” ，他們飛了出去頭都咧了。它們不敢再直向對手飛去，他們一碰就會全碎了，蛋黃蛋清都出殼了，不過壞蛋傷得稍稍輕些。新主持人——鮮蛋叫壞蛋岀臺時它已經沒了呼吸。
新主持人——鮮蛋自己搶走了冠軍獎。
四年級作文300字 篇8
星期五，學校組織1-3年級學生去春游。
留給我印象最深的就是余姚博物館了，因為那里見證了余姚歷史的變遷。走進博物館，首先印入眼簾的好像是一幅畫，走近一看，才知道不是畫，是歷史的縮影。繼續前行，古代留下的陶瓷用品吸引了我的注意。有些瓷器比較光滑，表面雕刻著精致秀麗的花紋，在燈光的照射下，閃爍著耀眼的光芒；有些看上去比較陳舊，上面沾滿了塵土，大概年代比較久遠，是從地底下挖掘出來的；也有些表面有裂縫或缺口，也許是開挖時遭到了破壞。老師告訴我們，那些看上去比較破舊的是真正的文物，而那些看上去嶄新的、光鮮亮麗的也許是復制品。
咦，前面怎么那么熱鬧？原來是橫跨在“姚江”兩岸的“通濟橋”上正好有一支“舞龍隊”走過，其中一個在前面指揮，其他人把“龍”高舉過頭頂，好不壯觀！上面是橋，我們難道站在江面上嗎？我們難道會“輕功水上飄”嗎？哦，記起來了，記起來了，我們是乘坐“老漁翁”的“船”進來的呀！門口的“老漁翁”不是戴著斗笠在劃船嗎？博物館的設計者好有創意呀！
這次春游挺好玩的，以后有機會我一定還參加。
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