【必備】四年級(jí)的作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
十二月的一個(gè)周六晚上,天氣很冷。我和媽媽去朋友家吃火鍋,兩家人都到了,只差我的好朋友嘟嘟,他媽媽說(shuō)她去學(xué)琴了,一會(huì)兒就回來(lái)。
說(shuō)著話,嘟嘟就進(jìn)門了。她一邊脫大衣一邊興奮的說(shuō):“我從學(xué)校走回來(lái),有只小貓一直在身后跟著我,它已經(jīng)進(jìn)院子了。”說(shuō)完她拉著我往外跑,大人們也跟著走了出來(lái)。一開(kāi)門,院子里真的蹲著一只小貓,它在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖,看見(jiàn)我和嘟嘟出來(lái)并沒(méi)有逃走,反而迎著我們走過(guò)來(lái)。它豎著尾巴在我們腿邊蹭來(lái)蹭去,嘴里還喵喵地叫著。
這時(shí),媽媽也走出來(lái),手里托著一個(gè)碗,碗里是涮好的羊肉。媽媽把碗放在地上,那只小貓迫不及待地奔過(guò)來(lái)大吃起來(lái)。媽媽說(shuō)它一定餓壞了,等它吃完媽媽把它抱進(jìn)了屋。這時(shí)我們才看清,這是一只黃白相間的小貓,有白色的爪子和粉紅色的小嘴,特別漂亮。媽媽說(shuō)它還是只小奶貓呢!
經(jīng)過(guò)商議決定由我收養(yǎng)這只小貓,我高興極了,因?yàn)槲乙恢毕腽B(yǎng)一只小貓,沒(méi)想到今天自己走來(lái)一只。
這是我非常難忘的一件事。在這一天,小貓得到了一個(gè)溫暖的家,而我得到了一個(gè)毛絨偶然那個(gè)的好朋友。
四年級(jí)的作文 篇2
奶奶的手,長(zhǎng)了許多的皺紋,只要一張開(kāi)手掌,我就可以清清楚楚的看見(jiàn)那手掌上的走穩(wěn)。那就像是手上布滿了一條條曲折地道路一眼。看著讓人有些心疼,而這些皺紋,是一條條曲折的道路,也是奶奶生平的經(jīng)歷一樣。奶奶的手,不再如已經(jīng)那樣光滑了,但卻包含了許許多多的經(jīng)歷。
奶奶的手上有故事的,只要奶奶一張開(kāi)手掌,我便可以看見(jiàn)奶奶的手心和手背。我在奶奶的手中,仿佛看見(jiàn)了奶奶年輕的時(shí)候,奶奶中年的時(shí)候,和現(xiàn)在老年的時(shí)候。奶奶現(xiàn)在年紀(jì)大了,不再像以前那樣是個(gè)年輕人了。
我常常看見(jiàn)奶奶一個(gè)人,用這只手,去提起那盛滿水的桶,我看見(jiàn)奶奶的手抓著那水桶,特別緊,沒(méi)有絲毫放松。奶奶的手,仿佛還有力氣,但我卻看得十分心疼。很多時(shí)候,我看見(jiàn)奶奶一個(gè)人拿著掃把在家里掃地,那滿是皺紋的手,在迪拜上掃著,時(shí)不時(shí)聽(tīng)到“刷刷刷”的聲音。
奶奶的手,做過(guò)很多事情,比如說(shuō)那這鐮刀,去麥田里去收割成熟的稻谷。奶奶的手,已經(jīng)不像年輕人的手一樣了,奶奶的手是棕紅色的,看起來(lái)就像老舊的布料一樣,看著讓人有些心疼。奶奶的手,是做過(guò)很多活的,但是讓我記得最清楚的,就是奶奶當(dāng)年抱著我,帶我出去逛街的時(shí)候。
那個(gè)時(shí)候,大街上有很多人,奶奶的手總是護(hù)著我,把我抱在懷里。那雙手,我再熟悉不過(guò)了。奶奶的手,是粗糙的,有著許許多多的皺紋,還特別的脆弱。
四年級(jí)的作文 篇3
沙縣是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,有很多聞名景點(diǎn)。有淘金山、二十八曲、七仙洞、鳳凰山……,其中,我最喜歡的地方要數(shù)沙陽(yáng)樂(lè)園的人工湖了。
清晨,人工湖上一片白茫茫,像仙女的白紗巾在飄舞。人工湖的湖水五光十色,瑰麗無(wú)比,有深藍(lán)的、潔白的、淺綠的、杏黃的,真是美麗極了。人工湖里還有各種各樣的魚(yú),多的數(shù)也數(shù)不清。 有的魚(yú)全身布滿彩色的花玟,有的圓溜溜的像一個(gè)大絨球。還有的周身好像插滿了一把把小扇子,真是有趣極了。
湖邊一排排大樹(shù)把湖給包圍起來(lái)了。到了秋天,樹(shù)葉漸漸變黃了,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉發(fā)出了嘩啦啦的響聲,好像在歡慶這豐收的景象。有的已經(jīng)飄落下來(lái),好像是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。落葉給 大地穿上了一件金黃色的毛衣。
到了春天,人工湖四周的柳樹(shù)舒展開(kāi)了細(xì)細(xì)的枝條,在微風(fēng)中輕輕地拂動(dòng),就像一群群身著綠裝的小仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵,綠的柳紅的花。各式各樣的野花也 睡醒了,紅色的、黃色的.、藍(lán)色的、白色的、紫色的真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛,美麗極了!
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,湖四周的燈就一齊亮了起來(lái),五光十色的。此時(shí)人工湖就成了燈的海洋,光的世界。
四年級(jí)的作文 篇4
蝴蝶大家都見(jiàn)過(guò)吧,你能從它身上得到什么啟示嗎?我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了它身上的一個(gè)重要特點(diǎn)!
蝴蝶的鱗片很特殊,可以調(diào)節(jié)體溫。當(dāng)外界氣溫上升、陽(yáng)光直射時(shí),它的鱗片就會(huì)自動(dòng)張開(kāi),以減少陽(yáng)光輻射的角度;當(dāng)外界氣溫下降時(shí),它的鱗片又會(huì)自動(dòng)閉合,把體溫控制在正常的范圍內(nèi)。
了解了蝴蝶的這一特殊本領(lǐng),我的腦海中就冒出了一個(gè)奇妙的想法:根據(jù)蝴蝶的特點(diǎn)發(fā)明一件萬(wàn)能衣。這件萬(wàn)能衣的作用可不亞于蝴蝶的鱗片。炎炎夏日,驕陽(yáng)炙烤著大地,只要人們一穿上這件衣服,它便開(kāi)始工作了:掃描外界氣溫,當(dāng)氣溫達(dá)到一定的熱量值,衣服表面的防護(hù)層便立刻將數(shù)據(jù)傳輸?shù)揭路䞍?nèi)的溫控器上,這時(shí),衣服便會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。只需短短十幾秒,穿上它的人就會(huì)覺(jué)得神清氣爽。同樣,在雪花飛舞、狂風(fēng)大作的冬天,需要外出的人們?cè)僖膊挥脽⿶懒恕M饽芤滤l(fā)出來(lái)的熱量能讓穿上它的人倍感溫暖,如沐春風(fēng)。此外,它還可以時(shí)刻根據(jù)周圍氣溫的變化而改變衣服的顏色,讓人們?cè)谙硎芤路鶐?lái)的舒適感的同時(shí)還能穿出個(gè)性。
這件萬(wàn)能衣神奇吧,雖然現(xiàn)在它還沒(méi)有“面世”,但是相信在不久的將來(lái),科學(xué)家們一定能夠設(shè)計(jì)出這樣的衣服,就讓我們翹首以待吧!
作者感悟:大千世界,只要我們擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,萬(wàn)事萬(wàn)物都可以成為我們?nèi)祟惖睦蠋煟?/p>
教師點(diǎn)評(píng):想象作文的素材源于生活。小作者真是一個(gè)生活中的有心人,能夠從蝴蝶這一普通的生物身上獲得啟示,想要發(fā)明一件萬(wàn)能衣。介紹時(shí),小作者又重點(diǎn)抓住蝴蝶鱗片能根據(jù)外界氣溫改變自身溫度設(shè)計(jì)這件萬(wàn)能衣服,顯得有理有據(jù)。
四年級(jí)的作文 篇5
一天晚上,我正在看我最愛(ài)的動(dòng)畫片《百變馬丁》,這集名叫《時(shí)空穿梭之馬丁》。我好羨慕他可以穿梭時(shí)空,心想:“如果我也可以和小朋友一起穿梭到未來(lái)就好了…………”想著想著我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早上醒來(lái),我突然看見(jiàn)一只機(jī)器小狗叼著一個(gè)手表向我跑來(lái),一直到我床邊,它忽然變成了一個(gè)小機(jī)器人,它跳到我的床上并且把表戴在了我的手上,我身上的睡衣瞬間變成了宇航服。“我竟然已經(jīng)穿越到了未來(lái)!”我高興的喊著。
我迫不及待的跑了出去想看看未來(lái)的世界到底是什么樣子的。只見(jiàn)機(jī)器人已經(jīng)早把早餐做好了,還有兩個(gè)機(jī)器人在打掃衛(wèi)生,我隨便吃了幾口早餐就興沖沖的跑出去。外面的景象令人大吃一驚:交通工具是可以飛的,連房子也可以自由變化。這時(shí)我想起了手上的表,好奇的按了下紅色按鈕,立刻出現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)有輪子的滑板,我踩上滑板飛了起來(lái),這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)寫字板,我就在上面寫《雙語(yǔ)小學(xué)》幾個(gè)字,不一會(huì)就到學(xué)校了。除了校長(zhǎng),學(xué)校里的老師都是機(jī)器人,書是用一種名叫“記憶面包”做成的面包,只要吃了它,書里的所有知識(shí)你就全部會(huì)了;
走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)椅子和課桌是連接在一起的還可以移動(dòng),這樣后面的同學(xué)就不用擔(dān)心看不到老師講課了,這時(shí)手表發(fā)出了紅光把我?guī)У搅俗簧希蚁脒@應(yīng)該是上課了。
“叮叮當(dāng)當(dāng)……………”我被鬧鐘吵醒了,摸摸腦袋,在看看窗外,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!未來(lái)的世界實(shí)在太精彩了,我急不可待的想分享給同學(xué)們。
四年級(jí)的作文 篇6
夏天悄悄的來(lái)到了我們的身邊,天空中的白云飄來(lái)飄去,嫩嫩的柳樹(shù)低垂在靜靜的小河上。在五彩繽紛的鮮花盛開(kāi)的時(shí)候,使人不禁深深感受到夏日的歡樂(lè)。
夏日的早晨,茂密的枝葉升向天空。樹(shù)下陰涼爽快,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫,時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱,時(shí)而追逐嬉鬧。給大家增添了無(wú)窮的快樂(lè)跟無(wú)限的生機(jī)。
夏日的中午晴空萬(wàn)里,天上沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)把大地烤的滾燙滾燙的,一陣南風(fēng)刮來(lái),從地上卷起一股熱浪。每到午后人們總是感覺(jué)到疲倦,就像沒(méi)有睡醒似的。林子里的小鳥(niǎo),也都張著嘴巴歇在樹(shù)上,懶得再飛出去覓食。
夏天的夜晚,溫柔的月光灑在大地上,一切都好像披上了一層銀紗,花睡了,鳥(niǎo)睡了,孩子也睡了。
啊,夏天真美!
四年級(jí)的作文 篇7
8點(diǎn):起床。穿上調(diào)節(jié)溫度的外衣,拿起電動(dòng)牙刷,把潔凈牙膏擠到牙刷上,把牙刷放到口里,它就把我的牙齒刷得干干凈凈的。我又用毛巾把臉擦幾下。也許你會(huì)問(wèn):“這是一條什么毛巾呢?”這是一條能自動(dòng)產(chǎn)生蘆薈汁的毛巾,對(duì)皮膚保養(yǎng)十分有好處。
9點(diǎn):坐上新型汽車。開(kāi)車時(shí),車會(huì)慢慢地飛上天空。看到天空白茫茫的一片。
10點(diǎn):到老師家,帶老師去體育場(chǎng),看機(jī)器人足球比賽。
12點(diǎn):回家。吃從機(jī)器人的“肚子”里拿出來(lái)的雞肉,也許你會(huì)問(wèn):為什么機(jī)器人的“肚子”會(huì)有食物呢?原來(lái)這個(gè)機(jī)器人的“肚子”是冰箱和微波爐的集合體。
13點(diǎn):睡午覺(jué)。
18點(diǎn):吃晚飯。一個(gè)機(jī)器人把一盤盤美味的飯菜放到桌子上。我吃得飽飽的。
19點(diǎn):到洗手間,拿起另一種含有補(bǔ)充身體營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的泄不通毛巾,坐到大浴盤里洗澡。你別看這個(gè)浴盤的樣子那樣變通,其實(shí)它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)水溫,并且能伸出兩條機(jī)械手臂幫你按摩。只要你按一下控制鍵,浴盤里的水就變成含有多種礦物質(zhì)的溫泉水,或者變成有益身體的中藥或者西藥水呢。
20點(diǎn):看電視或電影,環(huán)回影院,可以由電腦控制。
22點(diǎn):上床睡覺(jué)。夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)世界是綠色的,可愛(ài)的。
20xx年是多么先進(jìn)繁榮啊!
四年級(jí)的作文 篇8
我最敬佩的人是他。
他個(gè)子高高的,雙眼炯炯有神,他皮膚黝黑,我想這一定是因?yàn)殚L(zhǎng)年累月在烈日下指揮交通曬的。我經(jīng)常在上學(xué)、放學(xué)的路上看見(jiàn)他在指揮交通。他總是把手伸的直直的,很有精神,好像在欣賞一種表 演,讓人陶醉。
在炎熱的夏天,我去書店看書,一出門就感覺(jué)熱浪別人,我身上都好像要裂開(kāi)了。樹(shù)葉在陽(yáng)光的烘烤下拉著腦袋,連小狗也趴在地上吐舌頭。我趕緊加快腳步向前走,經(jīng)過(guò)路口卻發(fā)現(xiàn)了他仍在烈日下堅(jiān) 守崗位,他一如既往的指揮著交通。一滴滴豆大的汗珠從他的頭上流下,汗水濕透了他的衣裳,而他仍然是著裝整齊,動(dòng)作一絲不茍。我心里涌動(dòng)莫名的感動(dòng)。正是這樣敬業(yè)的人,我們的生活更加幸福 安康。
向你致敬——親愛(ài)的交警叔叔。是你帶給我們美好的安定生活;如果沒(méi)有你,就沒(méi)有我們的和諧社會(huì)。
四年級(jí)的作文 篇9
春來(lái)——爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。春雨——小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花。春花——惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明。春水——春水碧于天,畫船聽(tīng)雨眠。春風(fēng)——春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還.....
春天!是一個(gè)美好的季節(jié),她就仿佛像那送來(lái)溫暖,送來(lái)新生的花姑娘,在翩翩起舞。春天最吸引人的是它的顏色……
春天是綠色的,它讓嫩綠的小草探出了頭,讓大樹(shù)冒出了,新鮮的嫩芽,仿佛一霎那間整個(gè)世界都煥然一新,披上了綠的衣裳。
。春天也是藍(lán)色的,湛藍(lán)的天空倒映著淺藍(lán)色的湖水,湖水倒映著湛藍(lán)的天空,仿佛一切都陶醉了……
我覺(jué)得春天最耀眼的顏色是彩色,春天的彩色染紅了桃花;春天的彩色讓杏花也重新煥發(fā)生機(jī):春天的彩色感動(dòng)了迎春花她也來(lái)為春天喝彩!
春!你雖然不是那么鮮艷,但你卻是新年的第一個(gè)季節(jié),還是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);你雖然不比夏天的炎熱,秋天的果實(shí),冬天的雪花,但是你讓人們感到快樂(lè)和希望!
我喜歡你“美麗”的春天!
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