【精華】四年級(jí)的作文合集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
小木偶現(xiàn)在已經(jīng)不是以前的小木偶了。現(xiàn)在，小木偶已經(jīng)會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)難過(guò)，會(huì)高興，會(huì)同情了。小木偶走著走著，突然看見(jiàn)熊警察，小木偶跑過(guò)去說(shuō)：“熊警察，你還記得我嗎？我是從前的小木偶呀！”“哦，我想起來(lái)了，原來(lái)你就是過(guò)去搶小紅狐背包的那個(gè)小木偶呀！”熊警察說(shuō)道。“不，我沒(méi)有搶，是那個(gè)小紅狐把我的背包搶走的。因?yàn)槔夏窘持唤o我刻了一個(gè)笑的表情，所以才會(huì)那樣，怎么解釋你都不信�！毙∧九颊f(shuō)。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。小紅狐剛好從熊警察身邊走過(guò)。熊警察一把抓住小紅狐說(shuō)：“這個(gè)紅背包是不是你的？”“是”小紅狐大聲地說(shuō)道！"不對(duì)，那是我的、我的、我的！”小木偶滿臉憤怒地吼道！”小紅狐做賊心虛，低聲說(shuō)：“那是,,,,,,我......的紅背包！”可是看到熊警察威嚴(yán)的目光，小木偶憤怒的表情，小紅狐低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，小木偶，我不應(yīng)該搶你的背包�！毙∧九寂芑丶�，把他經(jīng)歷過(guò)的事全部告訴了老木匠。老木匠現(xiàn)在才知道，生活是復(fù)雜的，喜、怒、哀、樂(lè)都不能少。從此，他創(chuàng)作的作品人物表情都很豐富。他們會(huì)哭會(huì)笑，有喜有憂。最重要的是他們上街再也不會(huì)遇到什么麻煩了。
四年級(jí)的作文 篇2
周末晚上，我們班開家長(zhǎng)會(huì)，是爸爸去參加的。
媽媽在看電視，我一個(gè)人坐在書桌前，什么也做不下去，心里老在犯嘀咕：老師會(huì)在家長(zhǎng)面前怎樣評(píng)論我呢？一件件往事像放電影似的在我面前閃過(guò)，老師會(huì)不會(huì)提到我呢？我體育很好，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我勇奪短跑、長(zhǎng)跑冠軍。我的舞蹈也不錯(cuò)，是學(xué)校舞蹈隊(duì)的主力隊(duì)員。這次期中考試成績(jī)還算理想……老師會(huì)在家長(zhǎng)面前表?yè)P(yáng)我嗎？哎呀，上課我愛(ài)跟同學(xué)亂說(shuō)話，我的字寫的有些潦草，這些老師您可千萬(wàn)別說(shuō)多了呀！俗話說(shuō)得好：“好話說(shuō)在背后，壞話說(shuō)在當(dāng)前嗎?”過(guò)后，您單獨(dú)跟我談?wù)劸褪橇恕?/p>
爸爸平時(shí)樂(lè)呵呵的對(duì)我挺不錯(cuò)的，不知他現(xiàn)在是在為我驕傲，還是為我慪氣呢？爸爸回來(lái)以后我面對(duì)的是溫暖的陽(yáng)光，還是雷雨交加？咳！不管這些了，還是先把今晚的作業(yè)做好吧。我忐忑不安地做完了作業(yè)，可爸爸還沒(méi)回來(lái)，如果我能變成小螞蟻去偷聽那多好呀！正胡思亂想著，我聽到腳步聲，開門聲，啊！是爸爸回來(lái)了！我的心就要跳出胸膛，壓不住無(wú)數(shù)疑問(wèn)，急急的問(wèn)：“老師說(shuō)我些什么呀？”爸爸神秘地笑了笑，撫摸著我的頭，說(shuō)：“乖女兒，老師和我對(duì)你的表現(xiàn)還算滿意，你要爭(zhēng)取做得更好！”我自信的回答：“行！”一只快樂(lè)的小鳥和爸爸一起笑了。這一夜我睡得特別香甜。
四年級(jí)的作文 篇3
我家有兩條小金魚，一只叫“小紅”，一只叫“小白”。
小紅的身體是橙紅色的，呈橢圓形，長(zhǎng)著一雙又圓又大的眼睛。小白是條紅頭魚，全身是銀白色的，頭上長(zhǎng)了一片紅色的斑塊，像帶著一頂紅帽子，又被人們稱為“紅運(yùn)當(dāng)頭”。它們的尾巴是四葉型的，柔軟透明，飄飄灑灑占了身體的三分之一長(zhǎng)，漂亮極了!
小金魚在水里游動(dòng)的時(shí)候，尾巴像飛舞的彩帶，美麗極了，它們喜歡光明，當(dāng)有燈光照耀時(shí)，它們會(huì)游得更加歡快，像舞蹈家在聚光燈下盡情的飛舞著。別看它們平時(shí)悠閑的游動(dòng)著，其實(shí)它們非常膽小，只要一有響動(dòng)，它們就立刻慌張起來(lái)，在缸里四處亂竄，過(guò)一會(huì)兒，才會(huì)恢復(fù)原狀。
小金魚吃食物時(shí)很有趣。我把兩顆飼料丟進(jìn)去，小白似乎聞到了氣味，在魚缸里邊游邊找，可是，過(guò)了很久，它還是沒(méi)找到，正準(zhǔn)備放棄，突然碰到了藏在角落里的飼料，于是迫不及待地吞了下去，但是沒(méi)吃飽，于是又張開嘴準(zhǔn)備吃小紅的那顆，誰(shuí)知小紅突然間反應(yīng)過(guò)來(lái)，一下子把小白撞開，吃起了自己的那顆。每次看到它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄�，我都很開心，不過(guò)小金魚可不能喂太飽了，不然容易脹死的。
我愛(ài)這兩條可愛(ài)的小金魚，它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
四年級(jí)的作文 篇4
說(shuō)起童年，說(shuō)不盡的體會(huì)。人的童年都充滿了天真、浪漫、無(wú)邪。童年是人生中最美妙的，的我是花，種子……下面就來(lái)聊聊快樂(lè)童年。
三歲的`我很天真，的我總會(huì)問(wèn)：飛機(jī)為飛在天上、小鳥為水里游、月亮為是圓的、為用錢買好吃的……無(wú)數(shù)個(gè)為伴隨了童年，真是“十萬(wàn)個(gè)為”。我和平常，來(lái)到餐桌旁邊，吃午飯，門鈴響了，
我立即跳下椅子，跑大門那，費(fèi)了好大的勁才把門，是的同事們來(lái)我家，我立即跑廚房了炒菜的，一聽立即放下了手中的活，跑出廚房招待起了客人，有客人走我一張白紙，讓我出去買冰淇淋，我一聽冰淇淋，拿起白紙就出去了。把白紙當(dāng)作鈔票的我來(lái)到小店門口買冰淇淋，小店老板死活不肯賣，我便問(wèn)為不賣？
小店老板則說(shuō)的鈔票，我執(zhí)拗的不肯離開小店，弄得小店老板哭笑，我一支冰淇淋。當(dāng)時(shí)的我就：白紙買好東西吃�；貋�(lái)，當(dāng)時(shí)的我是的幼稚。
四年級(jí)的作文 篇5
在一個(gè)寂靜的夜晚，周圍除了野貓、蟋蟀的聲音什么也聽不見(jiàn)。這時(shí)一段優(yōu)美的旋律從我家里傳了出來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，這就是我在拉琴。
我學(xué)習(xí)小提琴已經(jīng)有八年了，八年來(lái)，我從一個(gè)只會(huì)“鋸床腿”的小毛孩變成了一個(gè)能拉許多優(yōu)美曲子的小音樂(lè)家，八年來(lái)我經(jīng)歷了許多坎坷才變得如此優(yōu)秀。
那一次學(xué)校舉辦了新芽藝術(shù)節(jié)比賽，我要表演小提琴，就抓緊練習(xí)曲目，每當(dāng)夜幕降臨，昆蟲歡快地鳴叫時(shí)，總會(huì)有美妙的琴聲相伴，時(shí)而憂傷時(shí)而歡快時(shí)而澎湃時(shí)而婉轉(zhuǎn)。
轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那天，我激動(dòng)地站在了舞臺(tái)上，開始了我的演奏，臺(tái)下的評(píng)委都投來(lái)了贊許的目光，一曲終了，安靜的觀眾鼓起了雷鳴般的掌聲，我長(zhǎng)舒了一口氣。
在拉完最后一個(gè)音符后，我自信走下了舞臺(tái)，兩邊的花草仿佛為我點(diǎn)頭，小鳥在為我喝彩，好像全世界都在鼓勵(lì)著我。不出兩個(gè)星期比賽結(jié)果出來(lái)了，我成功了！我被評(píng)為“十佳演奏家”。
雖然我每次都是十佳，但我還是為自己感到驕傲、自信與激動(dòng)。有人說(shuō)：臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。在這背后媽媽一直默默地支持著我，如果沒(méi)有的付出，就沒(méi)有我今天的成績(jī)和榮譽(yù)。
這就是一個(gè)充滿閃光點(diǎn)的我！
四年級(jí)的作文 篇6
在我的相冊(cè)里，放了許多照片，其中一張是我最喜歡的。
那是二年級(jí)的暑假里，爸爸帶我到觀鵝溝去游玩。首先，映入我眼簾的是連綿起伏的青山，甘甜清涼的泉水，五顏六色的花朵，綠油油的樹木，真是美麗極了！
走在彎彎曲曲的小路上，我看見(jiàn)兩邊美麗的倒影在水中，就好像一幅美麗的風(fēng)景畫。我們沿著小路一直往前走，到了遮陽(yáng)山。哇！好險(xiǎn)呀。只見(jiàn)懸崖峭壁、奇峰聳立。讓人不僅有些害怕。我們抓住鐵鏈繼續(xù)往上爬。爬呀，爬呀，終于爬到了山頂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山下面的游人像螞蟻一樣小，此時(shí)，我們仿佛變成了巨人。就在我和同伴高興地欣賞著美麗的風(fēng)景時(shí)，突然，爸爸說(shuō)：“孩子們，快看！那邊有馬！你們騎著馬留個(gè)影吧�！蔽覀兟犃艘院�，非常興奮，飛快地跑到馬跟前，在叔叔的幫助下，我們終于騎在了馬背上。只聽“咔嚓”一聲，爸爸按下了相機(jī)快門，給我們留下了一個(gè)美好的回憶。
瞧！照片上得我和同伴多高興呀！
四年級(jí)的作文 篇7
易家壩位于涪陵市中心，那里風(fēng)景優(yōu)美，是人們休閑娛樂(lè)的好去處，那里的魚更是一道靚麗的風(fēng)景。是誰(shuí)在彈琴呀？哦，原來(lái)是溪水在流淌！一座簡(jiǎn)易的石橋橫在小溪上，供人們喂食觀賞溪中的彩魚。五色的溪水好清，清得發(fā)綠，綠得如同一塊無(wú)瑕的翡翠，當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)，水面便激起層層漣漪。
盡管已經(jīng)入冬了，但花草樹木依舊生機(jī)勃勃。銀杏樹的葉子已經(jīng)變黃了，像一張張金色的小扇子掛在樹上，好看極了。松樹還和夏天一樣，穿著青翠的外衣，可愛(ài)極了。柳樹在隨風(fēng)扭動(dòng)著那一條條細(xì)小的腰枝，一些枝條拂過(guò)溪面，像美麗的姑娘在對(duì)鏡梳理長(zhǎng)發(fā)。一片片火紅的楓葉從樹上飄落下來(lái)，像一只只飛舞的彩蝶。樹下有許多野花，紅的、紫的、黃的……美麗極了！最有趣的就是那溪中的魚了，戲水的魚群在水面上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)銀光，宛若夏日晴空中的繁星點(diǎn)綴。有的穿著黑色的裙衣，有的長(zhǎng)著金色的斑點(diǎn)，還有的裹著灰色的紗衣……我買了一包魚食，站在石橋上，一粒粒拋向水中，魚兒便爭(zhēng)先恐后的游過(guò)來(lái)，張開一張張圓圓的小嘴。
我愛(ài)那里的樹，我愛(ài)那里的魚兒，還有樹上那無(wú)數(shù)不知名的小鳥，但我更愛(ài)易家壩，因?yàn)槟抢镉形业募遥�有家中的親人！
四年級(jí)的作文 篇8
仙人掌四季常青，是墨綠色的，它的形狀千奇百怪，像老人，像巨象，像駱駝……形態(tài)萬(wàn)千，真有趣呀！
我經(jīng)常去奶奶家，一到奶奶家，我就可以看到一顆仙人掌挺立在花盆中，向一名戰(zhàn)士一樣，挺著腰，站在那里。仙人掌的尖刺一根一根的，看上去很尖很扎，假若你輕輕碰他的尖刺，它就會(huì)把你的手扎流血。但是，它的尖刺也很軟弱，像牙簽，一使勁兒就斷了，雖然仙人掌很扎很尖，但它的顏色非常美麗，我喜歡仙人掌。
有一次，我覺(jué)得仙人掌的形狀有趣，就蹲在花盆旁邊欣賞它那優(yōu)美的身姿，我看著仙人掌，仙人掌也仿佛在看著我，我越看越想看，于是，我決定把它畫下來(lái)，我仔細(xì)端詳著，這顆仙人掌有點(diǎn)像手掌，但比手掌稍微大一些，又扁有大，又像一座大山，山上長(zhǎng)滿了野草，非常茂密，山勢(shì)很陡，危峰兀立，怪石嶙峋
有的仙人掌是圓的，有些仙人掌是方的，形態(tài)各異。仙人掌在沙漠中不喝水都不會(huì)死，它那頑強(qiáng)不屈的精神令我敬佩。
仙人掌一年四季都是翠綠色的，給我?guī)?lái)了一種清雅的感覺(jué)，我喜歡仙人掌，它給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。
【【精華】四年級(jí)的作文合集八篇】相關(guān)文章：
【精華】我的四年級(jí)作文合集7篇04-05
【精華】秋天四年級(jí)的作文合集8篇03-21
【精華】春節(jié)四年級(jí)的作文合集五篇04-02
【精華】秋天四年級(jí)的作文合集6篇04-02
【精華】小狗四年級(jí)的作文合集六篇04-04
【精華】人四年級(jí)作文合集10篇03-24
【精華】四年級(jí)成長(zhǎng)作文合集9篇03-16
【精華】四年級(jí)觀察作文合集8篇03-23