【實用】四年級的作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
在生活中，很多人會這樣抱怨：“我的世界為何如此無趣？為什么我只能夠呆在一個角落孤芳自賞？”我想告訴你，朋友，你若不會憂他人之憂，樂他人之樂，你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣。
分享是什么？杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡余杯”就很好地表現了這一點。詩人獨自在家中感到孤獨，但是在此時，佳客盈門，詩人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對方。所以說，分享就是一種樂趣。
分享又是一種安慰。20xx年悉尼奧運會，“鏗鏘玫瑰”中國女足發揮不佳，最后連小組都沒有出線。美國女足為此而感到惋惜，她們為自己失去這樣一個強勁的對手而感到惋惜。于是，美國女足主動的到機場去送中國女足回國。她們主動地分擔中國女足的憂傷，有的人甚至抱頭痛哭。
分享的意義不光在于分享快樂與悲傷，更在于它可以面對任何人——于親人分享，與朋友分享，甚至于像美國女足那樣，與自己的對手分享，它的意義更是無窮的。
我們既然要分享，就少不了一個與你心靈相通的好朋友，我快樂你就快樂，我悲傷你就悲傷，我的成就就是你的成就。有了分享，春天，少不了鮮花的綻放；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了金色的喜悅；冬天，又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇，也就不言而喻了。
我也是一個喜愛分享的人。“獨樂樂不如眾樂樂”這句詩一直被我津津樂道。與人分享快樂與悲傷，你的痛苦會減半，而你的快樂卻會增倍。分享，實乃人生一寶。
四年級的作文 篇2
孩子和媽媽在樹林里捉迷藏。
兩只粉紅色的蝴蝶從媽媽身邊飛走，追著撲楞楞的小辮兒，飄進花叢里不見了。
“媽媽，你找呀，看我藏在哪?”
媽媽故意不往花叢那邊看，卻向一棵大樹走去。樹兒輕輕搖，發出嘩啦啦、嘩啦啦的響聲，一簇簇小蘑菇，擎著傘兒站樹下。
“媽媽，別到大樹后面找，那里有小鳥，別嚇飛了它!”
媽媽停住了，還是不往花叢那邊望，卻故意用手撥開草叢。一只大肚蟈蟈被驚動了，一個高兒蹦到草尖上，悠悠打起了秋千。
“媽媽，別到草棵里找，那里有小兔，別嚇跑了它!”
這時，媽媽踮起腳尖兒，一步步向花叢走去。孩子閉著眼，格格笑著。突然，媽媽一下把孩子抱住了。
孩子仰著臉兒，不明白地問：“媽媽，你怎么知道我藏在花里呀?”
媽媽甜甜地說：“我的小妞妞，是朵會說會笑的山菊花!”
四年級的作文 篇3
今天是十月三日我們一家人和爸爸的朋友一家人一起去武義“清水灣”泡溫泉。下車的時候已經是中午了，我們把行禮放在香格里拉大酒店里，草草的吃了中午飯就迫不及待的去泡溫泉了。我們一進清水灣大廳哇好氣派的大廳啊！裝飾的金碧輝煌，寬敞華麗。我跟著媽媽和阿姨來到了二樓更衣室換上游泳衣，披上了潔白的浴巾就興奮的走到泡澡大堂。沿著路標的指示我們首先進入了一個十分寬闊的室內溫泉區，那里已泡著不少男男女女、老老少少的浴客們，他們有的在池里的按摩浴床里閉目養神；有的在享受著溫泉的沖洗；有的小朋友在池里相互打鬧；還有的像小魚兒一樣在池里游來游去。這時爸爸已經在室外叫我們了。我迫不及待的跑出去好大好大的溫泉池呀！我選了一個最大的池子跳了進去，好舒服水溫對我來說正合適，聽爸爸說武義的溫泉常年水溫在42°c——45°c，并含有多種對人體有益的微量元素和礦物質。我聽完后就把身體更往水下沉了，好讓身體吸收更多的養分。接著我和弟弟到了一個好玩的地方就是人造海浪場。我戴上了游泳圈，爸爸托著我的游泳圈一步一步的向深水區走去，潮水一次次涌上來一會兒把我們托起一會兒又拉著我的后退。真是好玩極了······
玩好了沖浪我們又泡了中藥池、紅酒池、12生肖池、牛奶池······快樂的時光過的真快呀，再見了！下次我還會來的！
四年級的作文 篇4
誰的心里都藏著一兩件心事，我也不例外。這好心事呀，跟當“勞動委員”有關。也許你會想，嘿，你是個委員，有什么心事啊？告訴你，我的心事還不小呢。
這個學期，我被評上了“勞動委”，人如其名，我就是整天干活的委員。
我這個“勞動委”一上任，老師就加給我一道命令：“每天的衛生就交給你了。”“是。”我接受了命令。從此，我放棄了課間十分鐘，拼命地干活。但是那垃圾卻越來越多，原來，我們班的幾個“垃圾大王”不斷的“吐”出垃圾。我好幾次都對他們說：“你看看，這地被我掃得干干凈凈，一塵不染，一會兒就被你們幾個“糟蹋”了。希望不要再扔垃圾了。可是，他們總是“左耳朵進，右耳朵出。”把我的話當成“耳邊風”。沒辦法，我只好再拼命的去掃。
一次，我感冒了，我沒有力氣掃，只掃了一遍，便上位休息了。幾個“垃圾大王”看了，便把地上撒滿了“花”。我只好再掃一遍，掃完一遍，他們就撒一遍，掃一遍，撒一遍……后來，我累極了，就不掃了。這時，上課了，老師一走進來，就把眉頭鎖了起來。我嚇壞了，怕老師讓我下崗，果然，老師把我“罷免”了，我的心中如刀絞一樣。
雖然，這件事已過去很久了，但一想起來，這仍是一件令我辛酸的事。
四年級的作文 篇5
我有一個形影不離的好朋友，她長著烏黑的長發，圓圓的臉蛋上鑲嵌著炯炯有神的大眼睛，她美麗可愛，性格開朗，干起事來風風火火，為人大方、友善，從不拘泥于小節。他便是我無話不談的同桌肖怡彤。
開朗的她遇到挫折也是一笑而過。上學期有次月考考試過后，我看到了她的分數有點低，我擔心她不高興，便打算想法安慰她。她看了看成績，先是愣了一下，隨后又表現出若無其事的樣子，我還是為他捏了把汗。我忍不住的問了一句:“肖怡彤你這次考差了，千萬不要傷心，也不要灰心……。”她聽了笑著說:“沒關系，只要盡力就行了，我在這次考試中也認識到了自己的不足，下次一定要好好復習，考個好成績”。
她的優點是熱情，喜歡幫助別人。有一次我的課本找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼看就要上課了，她就對我說:來吧，我們兩個一起看。然后放學的時候她又提醒我記好作業……
她有一個比較健忘的毛病，不是本子忘記帶了，就是筆忘記帶了。有一次，他又忘記帶筆，就向我借了，下次可別忘帶了。結果第二天又忘記帶了，我又借給她。
她，一個漂亮、可愛的女孩，她，一個即聰明，又熱情的女孩，我的朋友。在廣闊的校園之中，我們相遇，我們一起歡笑，一起學習，一起玩耍，一起進步。她就是我的同桌，我的好朋友，肖怡彤。
四年級的作文 篇6
有人說：感動是在你困難時別人給予你幫助；有人說，感動是在你有道題不會做的時候，你的好朋友來教你；而我說：感動就是你沒有帶鑰匙，鄰居借你電話并讓你去他家暖和一會兒。
那是一個寒風呼嘯、白雪皚皚的冬天，我在外面上完鋼琴課后獨自回家。在路上，我被凍得瑟瑟發抖，拼出了吃奶的勁搓手取暖。走了好久，我終于到家了，趕快跑到樓梯口，奔跑著上樓。到了家門口，就開始翻書包找鑰匙。
我翻來翻去，書包都快被我翻得底朝天了還是沒有找到鑰匙，我心想：不會落到家里沒有拿吧！”哎呀，這可怎么辦呀，媽媽不在家，爸爸去銀行了，我怎么回家呀？”我著急地說。就在我急得團團轉，都快要哭出來的時候，鄰居家的小弟弟回來了，見到我這么著急，問道：“姐姐，你怎么了？”我答道：“我沒帶鑰匙，爸媽也不在家！”小弟弟說：“那姐姐你來我家暖和暖和，順便給你媽媽打個電話吧！”我連忙說：“謝謝你呀！”
到了鄰居家后，我給媽媽打了一個電話，媽媽說她很快就回來。過了一會兒，媽媽到家門口了，把我從鄰居家叫了出來，然后對鄰居家的小弟弟說：“謝謝你呀，小朋友！”小弟弟說：“不客氣，以后讓姐姐多來陪我玩。”我媽爽快地就答應了。
皚皚白雪還在下著，雖然很冷，但我的.心卻是那么溫暖！
四年級的作文 篇7
看著手中那少得岌岌可危的獎卡，我深深地嘆了一口氣。這就是我們辛苦了一個月的“工資”，而且是全組的工資。也許，全班就數我們組最少了吧。
向四周望去，別的組都是一大把一大把的獎卡，他們那兒一個人的月工資就比得過我們六個人的工資，實在讓我不忍直視。他們都歡呼雀躍的，讓我有種像賣火柴小女孩的感覺，只能站在櫥窗外眼巴巴地望著里面香噴噴泛著油光的烤雞。以前，從來都沒真正了解過賣火柴小女孩的那種心理，現在我是明白了，她那時心中肯定是和我一樣，沮喪，羨慕，不甘等集聚一心。當時，我覺得我不是一個好組長，起碼在工資上。
我唉聲嘆氣地發完工資，對組員說：“我們只有這么點兒獎卡。”我這么說是想告訴他們我們組很沒用。他們聽懂了我的話，立馬垂頭喪氣起來，但很開的變得喜悅，把那張獎卡看得猶如寶貝似的捧在手心里，那時，我分明從他們的眼中看見了興奮，激動，那種興奮讓我一瞬間錯認為我們組是全班最好的。
一下子，殘花敗柳變得生機勃勃，枯樹居然抽出了一片嫩葉，死海里突然奇跡般的出現了一條小魚。
我突然明白，我們組不是最差的，相反是最棒的！不追求金錢名利，只追求個性自由，我們要活出不一樣的生活，這才是我們組。
相信，明天會好的……
四年級的作文 篇8
我的妹妹今年4歲多了，他聰明伶俐，十分逗人喜愛。
她的個子不算矮，長著一雙水靈靈的小眼睛，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴，她愛說愛笑，愛蹦愛跳，梳著兩條小辮子，可愛極了。
她總愛穿粉色的衣服，有粗心的毛病，有一次她畫完畫忘關燈了。她有時候也很淘氣，有一次我寫完作業了，看見妹妹在沙發上亂蹦亂跳，就讓她下去，她非不下去，最后還是我費了好大勁才把她 哄了下去。還有一次，我剛一進門，妹妹“呀”的一聲差點沒嚇死我。原來是妹妹故意從門后出來嚇我，我氣呼呼的轉過身吵她，他卻笑咪咪的伸出小手說：“哥，糖呢？”“你嚇我，不給你。”我生 氣的說。她就跑去跟媽媽打報告。無
可奈何，我只好把糖給她。
我的妹妹就是這么一個可愛淘氣的小姑娘，我非常喜歡她。
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