【精品】四年級的作文錦集五篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
郊外的景色真美麗，天空一碧如洗就像清水洗過的藍寶石一樣，再加上那白白的云，就更加美麗了。
那一座座連綿起伏的山，就像駝峰一樣，在我面前有一棵楓樹，這棵楓樹，就像一個頂天立地的巨人，又像一個威武的哨兵，粗大筆直的樹干直插云霄，樹干上，一簇簇紅色的楓葉就像一團團的火焰，把人們的心也給燃燒起來了。茫茫的大草原就像一塊綠色的綢毯秀上了開滿五顏六色的小花，又給無邊的綠彈繡上了美麗的圖案，小河清澈見底如同一條透明的藍綢緞，靜靜的躺在大地的懷抱里。
這時，我發現了一只小兔子，這只兔子渾身長滿了毛絨絨的白毛，遠看像一朵白云。小兔子的眼睛紅紅的就像兩顆紅寶石。這時，有一只小兔子爬到我的腿上來，我還不知道為什么，過了一會兒，我才明白，原來是餓了，我把一顆大白菜給它，他津津有味的吃了起來。
啊，大自然景色真美啊！
四年級的作文 篇2
一提起我的朋友，我就會想起他——一個在我們眼中的“差生”。
他，個子不高，皮膚黑黑的，最有特點的地方是他那雙小眼睛。我和他成為朋友，還是不久以前的事呢。
記得有一次語文課上，老師讓我們寫毛筆字的時候，我打開書包的一剎那，頓時傻眼了：沒帶墨汁！我連忙把書包里里外外找了一遍，希望墨汁能奇跡般的出現。（當然，那是不可能的一件事。）
我急得眼淚在眼眶里打轉。我生性膽小，又不敢對老師說。怎么辦？正當我一籌莫展的時候，他轉過身來問我“沒帶墨汁吧！”
我沮喪的點點頭。“沒關系，用我的吧！”他說道。一股暖流頓時涌上我的心頭，我感激得不知說什么好了。
這時，我突然想起另一件事。記得在三年級的時候，有一個同學過生日，他折了很多漂亮的手工給他當禮物。
他不僅助人為樂，而且心靈手巧。雖然他學習不太好，但我還是和他成了好朋友。因為我相信朋友是可以互相取長補短的。
生活中，每個人都需要朋友。我很高興和黃亮成為好朋友。
四年級的作文 篇3
我家有一只十分可愛的小狗，因為它有金子一般的`皮毛，所以給它取名叫“小金子”。
小金子可漂亮啦！它穿著一身漂亮的“毛衣”，“毛衣”是金黃色的，看上去就像一大塊“金子”。它的頭上還長著一雙圓溜溜的小眼睛，好似兩顆閃閃發光的黑寶石。最有趣的還是金子的腿了。金子走路時，它的腿一擺一擺的，像是在跳舞。而在跑的時候，它強健有力的腿又變成一蹦一跳的，真是可愛至極！
小金子可調皮了。有一次，我回到了家，正當我要進門時，金子突然竄出來，一聲大叫，把我嚇了一大跳，我順手抄起一根棍子，向金子揮去，金子一溜煙跑掉了。它還汪汪直叫，洋洋得意，好像在說：“你抓不到我的，抓不到我的。”我氣得火冒三丈。
小金子不僅漂亮、有趣，還會一招絕技—金“狗”獨立。這不，小金子正在練習它的絕技呢！你看，它馬上就要站起來了。呀！還差了一點點兒的距離，但小金子并不氣餒，它又開始了第二次的沖擊，找準重心，慢慢地將兩條后腿一一豎起，使身體保持平衡。運氣好，它就可以站起來，可如果運氣不好，它就又失敗了。可它不放棄，又開始了第三、第四次嘗試，終于，它成功地站了起來，“汪汪”地沖我大叫，它好像在炫耀它的獨門絕技：“你看，我是不是天下第一狗呢？”
這就是我們家的金子，我很愛它。
四年級的作文 篇4
傍晚，我和媽媽去賈魯河散步。
我們來到前面的廣場，有許多分岔的路線，我們選擇了去賈魯河有橋的那一條路。
我順著小路走了一會兒，就來到了彩色的橋前面。橋身用各種各樣五彩繽紛的燈裝飾著，非常漂亮！而且燈一會兒變黃、一會兒變紫、一會兒變藍、一會兒變......我們過了橋，往左邊走去。路兩旁都是明亮的路燈，路燈投射在水面上的光輝，伴隨著水面被風吹動，不停泛著一圈圈的波紋，真好看！
我們繼續往前走，又看到了另外兩座“彩虹橋”，跟剛才那座毫不相同。“彩虹橋”投在水中的倒影就像一座建在水底的橋一樣。要不是風吹動了水面，水面泛起了波紋，我還以為這是座真的橋呢！過了幾分鐘我才緩過神來，感嘆道“好漂亮呀！以為這個是真的橋呢！要不是風吹動水面，橋“塌”了，我就踩上去啦！”想想真是：好險啊！
這就是家門口賈魯河的夜景，還有好多沒有介紹完呢！
四年級的作文 篇5
這是一個普通的家庭，它坐落在人來車往、熱鬧非凡的大路旁邊。在這個普通的家庭里，有四位成員，他們都認真工作、努力學習、熱愛生活、和睦相處——這就是我的一家。
每天清晨，窗外剛透入一絲亮光時，倦意未消的母親就開始在廚房忙活開了。為了我們吃得香，她每天都動腦筋變換早餐的花樣。每當望著眼前那熱氣騰騰、香氣撲鼻的早餐，就長想到唐代詩人孟郊的詩句：“誰言寸草心，報得三春暉！”
上午最后一節課的下課鈴還未響，父親就騎著電動車等候在校門口了。雖然我總勸他不用接我了，可是他為了我得安全，也怕我在路上貪玩，還是堅持接送我。
剛吃過晚飯，我們全家就各就各位：父親在廚房里奏起了鍋碗瓢盆的結束曲；而母親則開始打掃衛生；而我和姐姐則靜靜的坐在桌前，游蕩在知識的海洋里。父親對我和姐姐的學習要求很高，每當我寫完作業，他都要仔細檢查，還不時拿著書本向我們提問，一旦發現我們不懂得地方，絕不會放過，總是幫我們弄懂為止。正是在父親的嚴格督促下，在一中上高中的姐姐，學習成績一直是名列前茅，我很敬佩她。當然，我也早就和她悄悄地較量，我今天能夠進入五中讀書，也可以引以為豪。
偶然，在我和睦的小屋里也會響起爭吵聲。為吃零食，我和姐姐吵過架；為怎樣教育我們，父母也會爭得面紅耳赤。但是，我們誰也不會記在心里，常常是雨過天晴。
如果將我的一家比作一條避風港，那么我的一家人就是停泊在這港灣的船了，經不起風吹浪打，難于揚帆遠航的船，不能說是條好船，我的一家人都有信心——將這條船乘風破浪地駛向那夢想的彼岸。
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